海姆立克急救法-海姆立克急救法的步骤
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2021/2/14
谢谢再见
2021/2/14
全没有噪音
4 呼吸困难
5 可能发绀
6 不能哭
2021/2/14
如何实施“海姆立克” 急救手法？
2021/2/14
成人“海姆立克”急救手法（站立）
施救者站在患 者后面，脚成弓步状，前脚置於患 者双脚间。以大拇指侧与食指侧对准患者剑突与 肚脐之间的腹部，具体在肚脐上两横指处。
2021/2/14
用左手将病人背部轻轻推向前，使病人处于前倾位， 头部略低，嘴要张开，有利于呼吸道异物被排出。 另一手置于拳头上并握紧，双手急速、冲击性地、 向内上方压迫其腹部，反复有节奏、有力地进行， 以形成气流把异物冲出。
2021/2/14
检查口腔，如异物已经被冲出，迅速用手指 从口腔一侧钩出。
呼吸道异物取出后应及时检查呼吸心跳，如 无，应立即行心肺复苏术。
2021/2/14
成人“海姆立克”急救手法（孕妇）
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖致施救者双手 无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中央（CPR按 压部位）垂直向内做胸部按压，直到气道阻塞解除。
“海姆立克”急救法 （Heimlich）
2021/2/14
学习主要内容
1 什么是“海姆立克”急救 2 海姆立克急救法 - 原理 3 “海姆立克”征象 4 成人“海姆立克”急救手法（站立、卧位） 5 成人“海姆立克”急救手法（孕妇、肥胖） 6 成人“海姆立克”自救 7 儿童“海姆立克”急救手法 8 婴儿呼吸道异物窒息急救方法 9 百度文库发症
2021/2/14
成人“海姆立克”急救手法（卧位）
如果发现病人意识不清卧位在地 ，或是病人在站 立不便于操作者进行施救时，取患者于仰卧位，首 先开放病人的呼吸道，然后救护者骑跨在病人大腿 外侧，一手以掌根按压脐上两横指（肚脐与剑突之 间）的部位，另一手掌覆盖 其手掌之上，进行冲击 性地、快速地、向前上 方压迫，反复至呼吸道 异物被冲出。
2021/2/14
自己是受害者，孤立无援
一手握拳，另一手成掌捂按在拳头之上，双手急 速冲击性地、向内上方压迫自己的腹部，反复有节 奏、有力地进行。 或稍稍弯下腰去，靠在一固定 物体上(如桌子边缘、椅背、扶手栏杆等)，以物体 边缘压迫上腹部， 快速向上冲击。重复之， 直至异物排出。
2021/2/14
海姆立克急救法 - 原理
2021/2/14
海姆立克急救法 - 原理
• 可以将人的肺部设想成一个气球，气管就是气球的气嘴 儿，假如气嘴儿被异物阻塞，可以用手捏挤气球，气球 受压球内空气上移，从而将阻塞气嘴儿的异物冲出，这 就是海氏腹部冲击法的物理学原理。
• 利用冲击腹部——膈肌下软组织，被突然的冲击，产生 向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形 成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气 管的气流，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱 除，使人获救。
2021/2/14
什么是“海姆立克”急救 ? （Heimlich ）
是海姆立克教授于1974年发明的，一种运用于呼吸道异物 窒息的快速急救手法。
在此后的12年中，这种急救法在美国 就已经救活了一万多人的生命。海姆利 克教授也因此被世界名人录誉为“世界 上挽救生命最多的人”。
2021/2/14
海姆立克教授
2021/2/14
判断病人是否呼吸道异物
此时可以询问病人：“你被东西卡了吗？”，如病人点头
表示“是的”，即立刻施行“海姆立克”手法抢救。如无法 回答反应，
则应观察以下征象（AHA的BLS教程）：
1 气体交换不良或无气体交换
2 微弱、无力的咳嗽或完全没 有咳嗽
3 吸气时出现尖锐的噪音或完
你被东 西卡了 吗？
2021/2/14
翻转后仍将婴儿趴在操作者前臂，依靠在操作者的 大腿上，头部稍向下前倾略低于胸部。在其背部两肩 胛骨间用掌根拍背5次，依患者年纪决定力量的大小。 小心托住婴儿的头部和颈部，将婴儿翻正。操作者的 前臂靠在大腿上，保持婴儿的头部低于其躯干。在婴 儿胸骨下半段，用食指及中指压胸5次，以每秒钟一次 的速度重覆上述动作直到异物吐出或变得没有反应。
2021/2/14
并发症
• Heimlich手法虽卓有成效，但也可产生合并症， 如：肋骨骨折、腹部或胸腔内脏的破裂或撕裂， 故除非必要时，一般不随便采用此法。如果患者 呼吸道部分梗阻，气体交换良好，就应鼓励患者 用力咳嗽，并自主呼吸；如患者呼吸微弱，咳嗽 乏力或呼吸道完全梗阻，则立刻使用此手法。在 使用本法成功抢救患者后应检查患者有无并发症 的发生。
儿童“海姆立克”急救手法
如果是儿童（1～8岁）发生气管异物哽塞，其海姆 立克法要领和成人相同。
2021/2/14
婴儿呼吸道异物窒息急救方法
若是小于1岁以下之婴儿，有呼吸道异物，则不可做哈 姆立克急救法，以免伤及腹腔内器官，应改为拍背压 胸法。方法为：一手置于婴儿颈胸部（开放气道）， 另一手置于婴儿颈背部，将婴儿骑跨在操作者前臂。
谢谢再见
2021/2/14
全没有噪音
4 呼吸困难
5 可能发绀
6 不能哭
2021/2/14
如何实施“海姆立克” 急救手法？
2021/2/14
成人“海姆立克”急救手法（站立）
施救者站在患 者后面，脚成弓步状，前脚置於患 者双脚间。以大拇指侧与食指侧对准患者剑突与 肚脐之间的腹部，具体在肚脐上两横指处。
2021/2/14
用左手将病人背部轻轻推向前，使病人处于前倾位， 头部略低，嘴要张开，有利于呼吸道异物被排出。 另一手置于拳头上并握紧，双手急速、冲击性地、 向内上方压迫其腹部，反复有节奏、有力地进行， 以形成气流把异物冲出。
2021/2/14
检查口腔，如异物已经被冲出，迅速用手指 从口腔一侧钩出。
呼吸道异物取出后应及时检查呼吸心跳，如 无，应立即行心肺复苏术。
2021/2/14
成人“海姆立克”急救手法（孕妇）
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖致施救者双手 无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中央（CPR按 压部位）垂直向内做胸部按压，直到气道阻塞解除。
“海姆立克”急救法 （Heimlich）
2021/2/14
学习主要内容
1 什么是“海姆立克”急救 2 海姆立克急救法 - 原理 3 “海姆立克”征象 4 成人“海姆立克”急救手法（站立、卧位） 5 成人“海姆立克”急救手法（孕妇、肥胖） 6 成人“海姆立克”自救 7 儿童“海姆立克”急救手法 8 婴儿呼吸道异物窒息急救方法 9 百度文库发症
2021/2/14
成人“海姆立克”急救手法（卧位）
如果发现病人意识不清卧位在地 ，或是病人在站 立不便于操作者进行施救时，取患者于仰卧位，首 先开放病人的呼吸道，然后救护者骑跨在病人大腿 外侧，一手以掌根按压脐上两横指（肚脐与剑突之 间）的部位，另一手掌覆盖 其手掌之上，进行冲击 性地、快速地、向前上 方压迫，反复至呼吸道 异物被冲出。
2021/2/14
自己是受害者，孤立无援
一手握拳，另一手成掌捂按在拳头之上，双手急 速冲击性地、向内上方压迫自己的腹部，反复有节 奏、有力地进行。 或稍稍弯下腰去，靠在一固定 物体上(如桌子边缘、椅背、扶手栏杆等)，以物体 边缘压迫上腹部， 快速向上冲击。重复之， 直至异物排出。
2021/2/14
海姆立克急救法 - 原理
2021/2/14
海姆立克急救法 - 原理
• 可以将人的肺部设想成一个气球，气管就是气球的气嘴 儿，假如气嘴儿被异物阻塞，可以用手捏挤气球，气球 受压球内空气上移，从而将阻塞气嘴儿的异物冲出，这 就是海氏腹部冲击法的物理学原理。
• 利用冲击腹部——膈肌下软组织，被突然的冲击，产生 向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形 成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气 管的气流，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱 除，使人获救。
2021/2/14
什么是“海姆立克”急救 ? （Heimlich ）
是海姆立克教授于1974年发明的，一种运用于呼吸道异物 窒息的快速急救手法。
在此后的12年中，这种急救法在美国 就已经救活了一万多人的生命。海姆利 克教授也因此被世界名人录誉为“世界 上挽救生命最多的人”。
2021/2/14
海姆立克教授
2021/2/14
判断病人是否呼吸道异物
此时可以询问病人：“你被东西卡了吗？”，如病人点头
表示“是的”，即立刻施行“海姆立克”手法抢救。如无法 回答反应，
则应观察以下征象（AHA的BLS教程）：
1 气体交换不良或无气体交换
2 微弱、无力的咳嗽或完全没 有咳嗽
3 吸气时出现尖锐的噪音或完
你被东 西卡了 吗？
2021/2/14
翻转后仍将婴儿趴在操作者前臂，依靠在操作者的 大腿上，头部稍向下前倾略低于胸部。在其背部两肩 胛骨间用掌根拍背5次，依患者年纪决定力量的大小。 小心托住婴儿的头部和颈部，将婴儿翻正。操作者的 前臂靠在大腿上，保持婴儿的头部低于其躯干。在婴 儿胸骨下半段，用食指及中指压胸5次，以每秒钟一次 的速度重覆上述动作直到异物吐出或变得没有反应。
2021/2/14
并发症
• Heimlich手法虽卓有成效，但也可产生合并症， 如：肋骨骨折、腹部或胸腔内脏的破裂或撕裂， 故除非必要时，一般不随便采用此法。如果患者 呼吸道部分梗阻，气体交换良好，就应鼓励患者 用力咳嗽，并自主呼吸；如患者呼吸微弱，咳嗽 乏力或呼吸道完全梗阻，则立刻使用此手法。在 使用本法成功抢救患者后应检查患者有无并发症 的发生。
儿童“海姆立克”急救手法
如果是儿童（1～8岁）发生气管异物哽塞，其海姆 立克法要领和成人相同。
2021/2/14
婴儿呼吸道异物窒息急救方法
若是小于1岁以下之婴儿，有呼吸道异物，则不可做哈 姆立克急救法，以免伤及腹腔内器官，应改为拍背压 胸法。方法为：一手置于婴儿颈胸部（开放气道）， 另一手置于婴儿颈背部，将婴儿骑跨在操作者前臂。