人教版高中物理必修一序言教学设计

序言《物理学：研究物质及其运动规律的科学》教学设计
一、教学目标
物理观念：结合实例，概括了解物理学的研究领域和科技应用。

科学思维：通过实例，感受物理学精确的定量实验与严谨的逻辑分析相结合的研究方法和特点。

科学探究：通过实例，让学生经历科学家们探究的过程
科学态度与责任：通过物理学史，让学生们感受物理之美，感受科学家们研究中蕴含的严谨的逻辑推理，以及务实求真的科学精神，感受物理学在生活中的应用，感受物理学对科技发展的促进作用，从而激励学生热爱物理，学好物理，贡献社会。

一、教学内容及模块整体分析
序言课是高中的第一堂物理课,对学生开始物理学习有着承前启后的重要作用。

通过序言课的学习,学生应该概括地了解物理学广泛的研究领域、特有的研究方法、蕴含的科学精神、丰富的科技应用和充满挑战的未来发展,初步了解初、高中物理学习内容和方法上的变化和发展,为学生进一步展开物理内容的学习,提升物理学科核心素养奠定基础
二、学情分析
学生在初中阶段对物理学已有了初步的了解，学习了一些有趣的物理知识和思考问题的方法。

三、教学重点及难点
教学重点：了解物理学的发展历程，知道物理学在生产、生活和科技中的应用及其对社会
发展所起到的作用。

教学难点：知道物理学在生产、生活和科技中的应用及其对社会发展所起到的作用。

四、教学过程
五、板书设计。