山东省烟台市芝罘区 七年级语文上学期期末考试试题无答案鲁教版五四制

山东省烟台市芝罘区2016-2017学年七年级语文上学期期末考试试题
一、书写与卷面
1、书写
2、卷面
二、积累与运用
1、下列各项中字音字形完全正确的一项是
A.中（zhōng）肯嗤（chī）之以鼻枯槁嗜此不疲
B.繁衍（yǎn）锋芒毕露（lù）狰狞故名思义
C.濒（bīn）临参差（cī）不齐稔熟精彩绝伦
D.肆虐（nüè）千载（zǎi）难逢强悍妇儒皆知
2、下列说法有错误的一项是
A.歌德，德国作家，他的代表作《浮士德》是世界文学史上杰出的巨著之一。

B.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。

我们学过的《望岳》写于“开元盛世”，《春望》和《石壕吏》则写于“安史之乱”前期。

C.《资治通鉴》是北宋史学家、政治家司马光主持编纂的编年体通史，记载了从战国到五代的史实。

D.在中国花文化中，荷花是最有情趣的咏诗作画题材。

“采莲南塘秋，莲花过人头”就是出自乐府民歌《采莲曲》中的名句。

3、下列句子加点成语运用恰当的一项是
A.这是一个干瘪的小老太婆，六十来岁，有一双鼠目寸光、神情凶恶的小眼睛，尖尖的小鼻子光着头，没包头巾。

B.这躲在大山中的小村庄，小河环抱，绿树掩映。

每至春来，桃红柳绿，鸣禽上下，一派万紫千红落花流水的胜景，让人感到美不胜收。

C.八月，高原的麦子黄了，菜籽花儿开了，青稞随着晨风，掀起一条条波纹，向远山飘然而去。

在曙光里西望，是一眼望不到边的沧海桑田。

D.不管怎样的人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。

4、下列句子中有语病的一项是
A.假如人生活在一种不能抗拒的痛苦中，就会把这种痛苦看作幸福。

假如你是一只猪，生活在暗无天日的猪圈里，就会把吃猪食看作极大的幸福，因此忘掉早晚要挨一刀的悲惨结局。

B.通过希拉里和特普朗的竞选，使深嵌于美国政治体制中的“精英立守”和实践中“大众参与”之1
间的矛盾暴露无遗。

C.中国人民大学发布的《2016年中国大学生创业报告》显示，普通院校的大学生创业率明显高于“985高校”和“211院校”学生。

D.如果说还有哪家科技巨头正在无人驾驶汽车领域挑战谷歌，那肯定非百度莫属。

2016年的世界互联网大会上，百度无人驾驶车在乌镇亮相，成为这次大会的最大亮点。

5、默写
（1）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，。

（2）人家在何许，。

（3）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。

（4），我言秋日胜春朝。

（5）人有喜庆，；人有祸患，。

6、根据提示默写
（1）杜甫《望岳》中“，”两句诗，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄。

（2）杜甫在《春望》中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们的共同感受的名句是：，
7、阅读积累
（1）下面这段文字中的“他”指的是。

结合原著中这段文字之外的相关内容，说说“他”对“神父”如此愤恨的原因是。

“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。

“离开学校倒也好。

反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。

”他正想着，已经到家了。

（选自《钢铁是怎样炼成的》）
（2）下列说法与原文不符的一项是（）
A.保尔13岁时就开始参加革命活动。

B.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。

C.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D.她是一个聪明、美丽、善良、敢于斗争的女人，在保尔的影响下，她向顽固的父亲造反，思想要求进步，但她贪图安逸生活，不能吃苦。

这是《钢铁是怎么炼成的》中保尔的妻子冬妮娅的形象。

8、下列语句排序最恰当的一项是（）
2
（1）这，就是沱江流域的河谷地带有名的大雾了。

（2）霎时里，就组成了一笼巨大的白帐子，把个方圆十里的葫芦坝给严严实实地罩起来。

（3）然而，乳白色的蒸汽已从河面上冉冉升起来。

（4）晨曦姗姗来迟，星星不肯离去。

（5）这环绕着葫芦坝的柳溪河啊，不知哪儿来的这么多缥缈透明的白纱！
A.43521
B.45231
C.52341
D.52431
9、阅读下列一则材料，简要谈谈你对这件事的看法，并用上“吞噬”“缄默”“剑拨弩张”“和煦”“直抒胸臆”这五个词语中的任意一个。

要求观点明确、用词得当、语句通顺。

近日，“罗尔事件”在网络上迅速发酵，引发了网友的热烈讨论。

深圳媒体人罗尔五岁的女儿罗一笑患上了白血病，作为报社主编的父亲罗尔在微信公号上发布了文章《罗一笑，你给我站住》《耶稣，请别让我做你的敌人》，两文在短短几天内获得了爆发式传播。

文章打动了许多人，大家纷纷对公众号上的文章进行“赞赏”。

截止11月30日，赞赏金
额高达200多万元。

然而，事件随后却急转而下，随着更多信息的披露，这个爱心故事很快出现剧情反转。

罗尔被曝在深圳和东莞共有3套房产，经济条件并不困难，自付的医疗费用实际只有3万多元，罗尔只不过是进行了一场“炒作营销”......面对质疑和声讨，罗尔公开道歉并退还赞赏金。

于是，舆论围绕着“罗尔事件”展开争论：
很多人指责罗尔隐瞒资产状况及谎报医疗费支出，对罗尔口诛笔伐、大肆谩骂，认为罗尔就是诈骗。

这些网友指出，罗尔靠人们的善心牟利是一种无耻的精神“碰瓷儿”，他对那些帮助他的人造成了巨大伤害。

罗尔的行为消解着原本就脆弱的社会信任，让凡人善举变成了一件必须小心呵护的昂贵易碎品。

这难道仅靠一次次道歉就能弥补了吗？
另一方面，在指责罗尔“诈骗”的喧嚣中，也涌现出许多更为理性的声音。

他们呼吁人们不要一味纠缠于“炒作营销”而忽略了躺在病床上的罗一笑。

不要因为一次被骗，就义愤填膺，发誓从此不再受骗上当。

人性本有善恶两面，遵从本心，做了自己该做的就好了。

不要因为事后知道自己的善意被利用了而懊恼，转而去吐槽和指责，那就失去了那份善意的初心。

10、请用说明性的语言向大家简要介绍一种户外集体游戏（如打沙包、贴膏药。

）。

要求至少运3
用两种说明方法。

三、阅读
（一）墨梅
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

1、这首诗中写墨梅色彩清淡的诗句是；突出墨梅气味清芬的诗句
是。

2、诗人借墨梅表现了自己的人生志趣；这首诗既写梅又写人，它使用了古典诗词常用的表现手法，我们称之
为。

（二）掷凫猎兔
赵以马服君之威名，擢其子括为将以拒秦，而适当武安君白起。

一战军破，掠赵括，坑其众四十万，邯郸几败。

艾子闻之，曰昔有人将猎而不识鹘，买一凫而去。

原上兔起，掷之使击。

凫不能飞，投于地，又再掷，又投于地。

至三四，凫忽蹒跚而人语曰：“我鸭也，杀而食之，乃其分，奈何加我以抵掷之苦乎？”其人曰：“我谓尔为鹘，可以猎兔耳，乃鸭邪？”凫举掌而示，笑以言曰：“看我这脚手，可以搦得他兔否？”
1、解释下列加点词语
（1）擢其子括为将以拒秦
（2）艾子闻之
（3）昔有人将猎而不识鹘
（4）我谓尔为鹘
2、下列各组加点字的意义相同的一项是
A.昔有人将猎而不识鹘自钱孔入，而钱不湿
B.掷之使击予独爱莲之出淤泥而不染
C.杀而食之，乃其分乃不知有汉
D.我谓尔为鹘能以径寸之木，为宫室、器皿、人物
3、讲下列句子译成现代汉语
坑其众四十万，邯郸几败。

4
4、文中艾子讲“掷凫猎兔”这个故事告诉我们什么道理？
（三）调好你的“食物钟”
①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。

生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。

但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。

②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。

通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。

人的大脑、胃和肝等内脏器官中部有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。

依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

③食物钟对人体健康有十分重要的作用。

如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。

研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。

但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。

目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。

大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。

台湾研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。

⑤节食，通常在爱美的女士中比较多。

但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。

⑥暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。

研宄发现，暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。

所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。

⑦总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。

1. 第①段从“生物钟”写起有什么好处？（2分）
5
2. 第④段画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（2分）
3. 第②段中加点词“几乎”能否删去？请说明理由。

（2分）
4.从文中看，调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些？（2分）
（四）红书包
20年前，我还是个小学四年级学生。

有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。

那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的。

我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。

放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。

在此同时，一个念头从我心里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。

一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。

终于，我在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。

隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更加吸引人了。

我在它跟前站了许久，一会儿（）看，一会儿（）看，过一会儿（），单眼看。

“没有什么能同它比美。

”真的，当时我就那么想。

我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。

她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。

到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。

”“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。

”
我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。

母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。

没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。

可在这时，店要打烊①了。

夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。

爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。

第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。

见了汪丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别！到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。

6
晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。

我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。

等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。

原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。

我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。

爸爸说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多。

你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。

”
第三天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她又换了个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。

从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样骄躁不安了。

能懂得美，懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。

后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。

不为别的，就为它成了我生活的启示录。

【注释】①打烊：关门停止营业。

②旖旎：柔和美好。

1.为什么“我”会产生一定要有红书包的念头？
2.依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是（）
A.捂只眼睛凑近着退远点
B.凑近着捂只眼睛退远点
C.凑近着退远点捂只眼睛
D.退远点捂只眼睛凑近着
3.依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。

→“我”找到卖红书包的文具店→包书红的爱心了到得”我“→→
从全文看，篇末的“启示录”包含了那些内容？（答出三点即可）4.
四、作文7
假期里的旅行，让我们在“读万卷书”之余，获得“行万里路”的教益。

一路上的风光名声、民俗风情固然令人流连，但旅途中经历的一些小幸福、小疯狂、小感动、小失落、小悲伤，甚至小惊悚也让人难忘。

请以“旅行中的故事”为题，结合自己的生活实际，写一篇不少于600字的记叙文，立意自定。

文中不得出现真实的人名。

8
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

（）上课关。

（）作业关。

首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

（）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（）质量关。

、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：加强教研组建设。

兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月 2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-
20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标
准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。

做好集体备课和二备以及反思工作。

在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份：、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份：、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份：、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划思想一、指导育。

标，全根本，点，以核心，基础教育课程改革为以研究课堂教学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目面实施素质教彻实施习贯彻坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学课程改革精神，以贯。

习动机养，调语文素动启发学生的内在学动，培提高。

和小学小学语和“会化，定的评课规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活养提高学生的使教师本学期教研组重点加强对教师评课的指导，目标二、工作素养。

观念，习语文以课改、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培生语文，努力神和实践能力提高学养学生创新精素质。

的业务，以老”活动带新，不断提高教师用，重带头人研究小设，让“语文组”，充分发挥学科、骨干教师的示范作视团队合作智慧、力量。

开展“师徒结对文教师、进一步加强语队伍建动。

能够结师说课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对展教例赏析活典型课例进行互动研讨，开课沙龙组织教、师开展切实有效的说、评课务。

教师的素质服为提高课堂效率服务，提高真实实是走场交流教重点课集体备，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次课，分析教材，赏析文，进行文本细读，学心得。

让备课不再，形式主义，而是真发展。

提高学语文的、过关展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划，开多样的学习竞赛活动活动，激发学生学习兴趣，在自主活动中生的综合实践能力，促进个性和谐指标。

，确保完成各项教学找得失、检测加强学习质量调查工作，及时分析，寻、
施具体措工作及三、主要”。

一）骨干教师示范、当好“领头羊把关，（
水平。

熟、有教研活动更成效，切实提高我校语文老师的专业教研活的探讨低段（课文教”这个索实效、力量，重视团队合作智慧。

教研组将围绕“探性语文课堂教学模式主题，深入开展精读学有效性研讨活动。

1-2年级）则继续进行识字教学的有效性。

分层、有序地开展动，使范作用学科带、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示。

，不断提高教务素质师的业动，以、开展“师徒结对”活老带新成绩。

学习，取经、争取出（二）年轻教师。

风格教师形而使新成个人的教学地进行据个人频或者以通过仿课的内容可观看名师的关盘、视教学实录等途径，根教学需要，有选择性局部模仿，从研讨课期上—促成新、为了提高教学质量，教师迅速成长，年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。

上模1
范文作计划高二历2019年史第二学期教学工一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。

教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。

坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学。