部编版三年级语文下册第八单元综合检测附答案
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部编版三年级语文下册第八单元综合检测
时间:90分钟满分:100分
(46分)
一、字词书写与运用。
(24分)
1.看拼音,写字词。
(6分)
(1)班长对工作认真fù zé,经常受到老师的kuā jiǎnɡ。
(2)老虎想:“‘漏’真lì hɑi,像jiāo一样,zhān住我了。
”
(3)裁缝的shǒu yì真好,这件chèn shān做得那么合身,那么别致。
2.在括号里填上恰当的词语。
(5分)
热得()吓得()
累得()急得()
一()春装一()布料一()顾客
一()帽子一()胖驴一()人家
3.给下列句子中的加点词换个说法,使句义不变。
(3分)
(1)顾客惊讶、恼怒
..地瞪大了眼睛!()
(2)枣核也不争辩
..,只是说:“不信,你们就等着看。
”()
(3)他俩对看了一眼,同时惊恐
..地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
()4.选词填空。
(2分)
呈现涌现
(1)近年来,新兴事物如雨后春笋般()出来。
(2)开展“五讲四美”活动以来,全校()出一派新气象。
5.把词语补充完整,再选词填空。
(8分)
人()人()大()一()
翻()越()走()闯()
()头()向善()甘()
(1)形容人很多的词语是:____________。
(2)含有反义词的词语是:____________。
这样的词语我还能写:____________、___
_________。
二、选择题。
(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一组是()(2分)
A.脊.背(jí)放纵.(zònɡ)承.认(chénɡ)
B.夹.袄(jiá)婆.婆(pó)圆筒.(tǒnɡ)
C.泄.气(xiè)古董.(dǒnɡ)橱.窗(cú)
D.毛驴.(nǘ)官府.(fǔ)牲.口(shēnɡ)
2.下列词语中结构与其他三项不同类的一项是()(2分)
A.哈哈大笑
B.蒙蒙细雨
C.风尘仆仆
D.栩栩如生
3.下列句子中的标点符号使用有误的一项是()(2分)
A.“不要棉花了,行啊。
”裁缝答应了:“为您服务,没说的!”
B.大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。
”
C.“那戴在头上就更舒服了。
”另一个小孩子接着说。
D.老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。
4.“他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……”
这句话中省略号的作用是()(2分)
A.表示说话断断续续
B.用于引文的省略
C.用于列举的省略
D.表示解释说明
5.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.我们的脸有些发红,打发了这个念头。
B.树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具。
C.方帽子店的主人气得几乎完全昏过去!
D.要不给他送去,漳河就要发大水,被田地全淹了。
三、照样子完成句子。
(8分)
1.例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”
___________________________________________________________________________ (1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
___________________________________________________________________________
(2)顾客说:“那当然。
我可不愿意把新衣服藏在箱子里。
”
___________________________________________________________________________ 2.例:顾客跳起来:“这么慢啊!”
顾客(噌的一下子)跳起来:“这么慢啊!”
(1)燕子飞走了。
燕子()飞走了。
(2)枣核从铁链缝里蹦了出来。
枣核()从铁链缝里蹦了出来。
四、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
1.裁缝说不用接袖子,是因为他还没有开始裁布料。
()
2.方帽子店的主人赞成他的儿子戴圆帽子,因为戴圆帽子很好看。
()
3.老公公和老婆婆说的漏是指下大雨了,屋顶漏雨。
()
4.枣核虽然个头很小,但是他一样能做很多事情。
()
(24分)
五、读古诗,完成下列练习。
(8分)
大林寺桃花
______________,______________。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
1.将古诗补充完整。
这首古诗的作者是_______代诗人____________。
(3分)
2.古诗的前两句运用了什么写法?这种写法有什么好处?(3分)
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3.用自己的话说说后两句诗的意思。
(2分)
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 六、非连续性文本阅读。
(6分)
1.阅读这张动车票,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
(1)这趟动车是从柳州开往南宁东的D8204次列车。
()(2)这张车票的座位是第4节车厢10A号座位。
()(3)这张车票购买的是一等座。
()(4)这张车票可以在2020年7月6日使用,也可以在2020年7月7日使用。
()
2.车站要求乘客必须提前15分钟检票进站,下列进站的时间恰当的一项是()(2分)
A.7月6日08:40
B.7月6日08:45
C.7月6日08:50
D.7月6日08:55
七、课外阅读。
(10分)
________________
传说很久很久以前,花神召集百花,商议谁在什么季节开花。
当冰雪还未融化,北风还在呼呼地吹着,一切都瑟(sè)缩在寒冷的梦中时,谁踏着刺骨的冰雪到人间去,向人们预告春天呢?
玫瑰、牡丹、芍(sháo)药、莲花……都默不作声。
沉默中一个小姑娘毅然站出来轻声说道让我去她诚恳的
目光里含有深切的期待
花神吃惊地看了看这个娇弱而勇敢的小姑娘:她是那么天真,又是那么自信。
她穿着鹅黄色的裙子,像一个从没见过生人的小孩子似的,不胜娇羞。
花神微笑着点了点头,说:“去吧!只有你,才属于春天!”她送给小姑娘一个美丽的名字——迎春。
迎春花只稍稍打扮了一下,在发辫上插上一朵金黄色的、散发着淡淡清香的小花,便
告别众姐妹,只身来到人间。
啊,迎春花!迎春花!她来到我们中间时,大地还被厚厚的冰雪覆(fù)盖着,春天还在远处的路上,孩子们还在做着堆雪人的梦呢!
可是,迎春花是春天和大地的女儿。
她来了,一切都渐渐变得温暖起来,一切都变得湿润起来。
小河悄悄解冻了,雪花在天空化为细雨,泥土变得松软了……
1.请在短文前的横线上加上一个合适的题目。
(1分)
2.在括号里填上恰当的词语。
(3分)
()的冰雪()的目光()的小花
3.请给第4自然段加上标点。
(3分)
4.请你用“”标出文中一处描写迎春花的句子。
(1分)
5.假如你是迎春花,你想到哪里去?那儿因为你的到来有了哪些变化?请展开想象,写下来。
(2分)
我是一朵小小的迎春花。
我来到____________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
(30分)
八、作文。
(30分)
请你任选几种动物作为主人公,编一个童话故事。
先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。
语句要通顺,想象要合理。
题目自拟,不少于300字。
第八单元综合检测参考答案
一、1.(1)负责夸奖(2)厉害胶粘(3)手艺衬衫
2.满头汗浑身发抖直喘气团团转件卷位顶头户
3.(1)愤怒(2)争论(3)惊慌
4.(1)涌现(2)呈现
5.山海吃惊山岭南北晕转罢休
(1)人山人海(2)走南闯北左顾右盼南来北往
二、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B
三、1.(1)老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么也不怕,就怕漏!
(2)顾客说,那当然,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
2.(1)叽的一声(2)噗的一声
四、1.√ 2.× 3.√ 4.√
五、1.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开唐白居易
2.运用了对比的写法,这样写突出了山寺桃花的美丽,给人留下无限的遐想。
3.我常为春光逝去无处寻觅而怅恨,却不知它已经转到这开满桃花的山寺中来了。
六、1.(1)×(2)√(3)×(4)× 2.A
七、1.迎春花 2.刺骨诚恳金黄色
3.,,:“,?”。
4.她是那么天真……不胜娇羞。
5.示例:小溪边,小蝌蚪在溪里捉迷藏,岸边小草探出了小脑袋,柳树的枝条也在风
中舞蹈。
附加题:根据课文内容填空
1.迟日江山丽,春风花草香。
___________________,___________________。
2.______________________,春来江水绿如蓝。
______________________?
3.荷叶____________的,像_________________________________________。
4.北京人把瓢虫叫作“______________”;在甲虫里______________可能算是最大的;河北人把尖头绿蚂蚱叫作“________________”。
5.一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
6.宋人有耕者。
_______________。
__________触________,折____________。
7.许多年过去了,陶罐被人们掘出来,人们发现它还是那样_______,_______,_______。
它被人们认为是____________________的东西。
而铁罐呢,连________________________。
这个故事告诉我们:___________________。
8.他叹了口气,说:“_______________差点儿送了我的命,可_______________却让我狮口逃生!”
9读《守株待兔》中的句子,完成练习。
因.释其耒.而守株,冀复
..得兔。
(1)解释加点的字。
(2)因: 冀:
复: 耒:
(2)解释句意。
(3)故事中的农民错在哪里?(1分)
10.《鹿角和鹿腿》的故事选自《》。
这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶所著,里面搜集整理了很多故事,共三百五十七篇。
出自这本书的寓言故事还有:《》、《》等。
11.东汉时代,蔡伦改进了, 发明了用等造纸的方法,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
12.赵州桥位于省,是我国宝贵的历史文化遗产,除此之外,我还知道我国
的、、等历史文化遗产。
13.“千门万户曈曈日,__________________________。
”这两句诗出自宋朝诗人________的《____________》。
14.“______________________?牧童遥指杏花村。
”中写到的传统节日是____________。
15.“人影给溪水染绿了,钓竿上。
忽然扑腾一声人影碎
了, 。
”这两句话选自《童年的水墨画》中的《》。
16.“目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望”中“她们”指,
“骄傲”是因为,“希望”是指。
这句话流露出作者的思想感情。
17.《肥皂泡》的作者是,她的作品还有《》《》等。
18. 按原文填空。
(7分)
(1)______________________,春风花草香。
(2)兔走______________,______________而死。
(3)____________把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样____________。
(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿________的,一会儿
_____________,一会儿半灰半百合色。
19. ______________把溪水当作梳妆的镜子,山溪像______________一样平静。
20. 这地方的火烧云变化极多,一会儿___________________的,一会儿
___________________的,一会儿_____________________,一会儿________。
所填词语写出了火烧云__________________的变化。
21. 把下面的诗句补充完整。
(5分)
(1)泥________飞_____________,沙暖睡_________________。
(2)__________________何处有?牧童遥指________________。
22. 按原文填空。
(7分)
(1)一身________________的羽毛,一对________________的翅膀,加上剪刀似的尾巴,___________________了那样可爱的____________________的小燕子。
(2)接着又来了一头大狮子,跟__________________前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很___________________很____________________地蹲着。
参考答案
1.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
2.日出江花红胜火能不忆江南
3.挨挨挤挤一个个碧绿的大圆盘
4.花大姐独角仙挂大扁儿
5.乌黑轻快有力剪刀似的
6.田中有株兔走株颈而死
7.光洁朴素美观很有价值影子也没见到不能像铁罐那样骄傲自大,看不起人,
要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神
8.两只美丽的角四条难看的腿
9.(1)于是希望再次古代用来耕田的一种农具(2)于是农夫放下农具,守住树桩,希望再次得到兔子。
(3)错在他有不劳而获的思想。
10.《伊索寓言》伊索《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》
11.造纸术树皮、麻头、稻草、破布
12.河北秦兵马俑万里长城故宫
13.总把新桃换旧符王安石元日
14.借问酒家何处有清明节
15.立着一只红蜻蜓草地上蹦跳着鱼儿和笑声《溪边》
16.在空中飘的肥皂泡肥皂泡飞得高高的肥皂泡载着孩子们的梦想对童年无比怀念
17.冰心《繁星》《寄小读者》
18. (1)迟日江山丽(2)触株折颈(3)垂柳平静(4)金灿灿半紫半黄
19. 垂柳绿玉带
20. 红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色颜色
21. (1)融燕子鸳鸯(2)借问酒家杏花村
22. (1)乌黑轻快有力凑成活泼 (2)庙门威武镇静
部编版三年级语文下册四字词语填空专项训练
1.把词语补充完整,并按要求完成练习。
掩( )盗( )( )人( )天滥( )充( )
自相( )( )( )耳( )铃( )蛇( )足
杯( )蛇( )刻( )求( )( )( )之蛙
(1)他刚才说的话( ),肯定是在说谎。
(2)这件事已处理妥当,不需要我再( )了。
(3)我们要学习别人的好方法,不能( )
(4)老师让我们背古诗,小明原本不会背,只能在里面( )。
2.把下列词语补充完整,并完成练习。
()头()脑()通()达手()脚()
()()发光严严()() 成()结()
()()缤纷物产()()
(1)以上词语中,含有人体部位名称的词语有__________和__________。
(2)以上词语中,“____________”这个词语是描写颜色多的,这样的词语还有__________、__________等。
(3)AABB式的词语我还能写出两个:__________、__________。
(4)以上词语中,“__________”这个词语是AABC式的,这样的词语还有__________、__________等。
3..把词语补充完整,并按要求完成练习。
( )( )丰登秋高( )( ) 天( )云( )
一叶( )( ) 春( )秋( ) ( )( )尽染
( )头( )发( )心( )胆面( )耳( )
手( )脚( ) ( )头( )脑眼( )手( )
我发现这些词语都含有________,都和人有关,而且所填的每两个字的意思________________。
4..把词语补充完整,并按要求完成练习。
一本正( ) 口( )舌( ) 眼( )手快
大吃一( ) 百( )百( ) 四平八( )
风( )无阻欢声( )动青( )直上
( )闪雷鸣冰天( )地和( )细雨
(1)一年级的小明装作大人的样子,( )地做事。
(2)他做事( ),没有开拓精神,所以在这个岗位上干了多年也没有升职。
5.把词语补充完整,并按要求完成练习。
( ) ( )不断琴( )书( )
守( )待( ) 没( )打( )
相提( )( ) 争( )斗( )
1. 我会写与画“”的四字词语同类型的词:_______________、_______________。
2. 画“”的四字词语出自寓言故事,这样的四字词语还有:_______________、_______________。
3. 我哥哥_______________样样精通,你什么也不会,怎么能和他_______________呢?(选词填空)
6..把词语补充完整,并按要求完成练习。
( )来覆去没精打( ) 奔( )不息自相( )盾
耿耿于( ) 走南( )北垂头( )气杞人( )天
人山人( ) 翻山( )岭大摇大( ) 善罢( )休
1.上面词语出自寓言故事的是_________、__________。
像这样的词语我还能写出两个:_____________、_____________。
(4分)
2.大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子,__________________地走着。
(给横线处选填恰当的词语)(1分)
参考答案
1.耳铃杞忧竽数矛盾掩盗画添弓影舟剑井底自相矛盾画蛇添足刻舟求剑滥竽充数
2.摇晃四八忙乱闪闪实实群队五彩丰富
(1)摇头晃脑手忙脚乱
(2)五彩缤纷示例:五颜六色绚丽多彩
(3)示例:红红火火清清楚楚
(4)闪闪发光示例:井井有条彬彬有礼
3.五谷气爽高淡知秋华实层林秋天披散提吊红赤忙乱摇晃疾快人体部位名称相近
4.经干燥疾惊发中稳雨雷云电雪风
(1)一本正经(2)四平八稳
5.源源棋画株兔精采并论奇艳
1. 示例:津津有味默默无闻
2. 示例:杞人忧天掩耳盗铃
3. 琴棋书画相提并论
6.翻采流矛怀闯丧忧海越摆甘
1.自相矛盾杞人忧天示例:守株待兔刻舟求剑
2.大摇大摆。