七年级上册语文必背内容

七年级上册语文必背内容
七年级上册语文必背内容
第一单元：亲近文学
第1课：为你打开一扇门
文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释，一个民族的文学，是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品，是这个时代的的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。

优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

第3课：冰心诗四首
母亲
母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

纸船
寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

成功的花
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

嫩绿的芽儿
嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”
淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”
深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”
第5课：古代寓言两则
郑人买履①
郑人有欲买履者，先自度②（duó）其足，而置之其坐③。

至之④市，而忘操⑤之。

已得履，乃曰：“吾忘持度⑥（dù）。

”反⑦归取之。

及⑧反，市罢，遂⑨（suì）不得履。

人曰：“何不试之以足？”曰：“宁⑩（nìng）信度，无?自信也。

”
①选自《韩非子·外储说左上》。

郑，周代国名，都城在今河南新郑县。

履，鞋。

韩非，
战国末期哲学家，法家的主要代表人物。

②【度】量长短。

③【坐】同“座”，座位。

④【之】到……去。

⑤【操】拿，携带。

⑥【度】这里质量好的尺码
⑦【反】同“返”，返回。

⑧【及】到，等到。

⑨【遂】终于。

⑩【宁】宁可。

【无】不。

刻舟求剑①
楚②人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽③(jù)契④(qì)其舟，曰:“是⑤吾剑之所从坠。

”
舟止，从其所契者入水求之。

舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？⑥
①选自《吕氏春秋·察今》。

《吕氏春秋》亦称《吕览》，是战国末秦相吕不韦组织编写
的论文集。

②【楚】周代国名，都城在今湖北江陵县北。

③【遽】立即，匆忙。

④【契】雕刻。

⑤【是】指示代词，这儿。

⑥【不亦惑乎】不是很糊涂吗？惑，迷惑，糊涂。

“不亦……乎”是一种委婉地反问
句式。

诵读欣赏
古代诗词三首
次北固山下
唐王湾
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁②洛阳边。

诗人乘舟来到北固山下，展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。

残夜将尽，旭日从海中孕育而出；时令虽在旧年，春意已闯入江南。

“海日生残夜，江春入旧年。

”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。

①选自《全唐诗》卷一亿五。

次，旅途中停宿。

北固山，在今江苏镇江市北，下临长
江。

王湾，唐代诗人，生卒年不详，洛阳人。

②【归雁】大雁每年秋天飞往南方，春天飞回北方。

古代有用大雁传递书信的传说。

赤壁
唐杜牧①
折戟②沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎③便，铜雀④春深锁二乔⑤。

此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。

①选自高步瀛《唐宋诗举要》卷八。

赤壁，地名，在今湖北省赤壁市，北临长江。

东
汉末年，曹操率兵南下，进到赤壁被东吴大将周瑜用火攻击败。

此战对三国鼎立局
面的确立，起了决定性的作用。

杜牧，字牧之，京兆万年人，唐代作家，作品有《樊
川文集》。

②【折戟】折断的铁戟。

戟，古代兵器。

③【周郎】指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人呼周郎。

后任吴军大都督。

④【铜雀】指铜雀台，是曹操在邺城（今河北临漳县）建造的一座楼台，楼顶立有大
铜雀，台上住姬妾歌妓。

⑤【二乔】东吴桥公的两个女儿，一嫁前国主孙策，称大乔，一嫁军事统帅周瑜，称
小乔，合称“二乔”。

浣溪沙
宋苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

溪水尚可倒流，谁说人老不能焕发青春？这首词体现出作者热爱生活，豁达乐观的性格。

①选自皱同庆，王宗棠《苏轼词编年校注》(上册)。

浣溪沙，词牌名。

苏轼，字子
瞻，号东坡居士，眉州眉山人，北宋文学家，书画家，作品有《东坡七集》《东
坡乐府》等。

②【蕲水】古县名，即今湖北浠水县。

③【萧萧】拟声词，这里形容雨声。

④【休】副词，表示劝阻。

⑤【唱黄鸡】唐代诗人白居易有“听唱黄鸡与白日”句，感叹世事匆促，人生易老。

这里是反用其意。

第二单元：金色年华
第六课：往事依依
春日
宋朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

寒食
唐韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

晚春
唐韩愈
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

山居夏日
唐高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

题榴花
宋朱熹
五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。

霜月
唐李商隐
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

雪梅
宋卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

冬景
宋苏轼
“荷尽已无擎两盖，菊残获有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

南乡子登京口北固亭有怀
宋辛弃疾
何处望神州。

满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事，悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪。

坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手。

曹刘。

生子当如孙仲谋。

第7课：幼时记趣
幼时记趣
沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

见藐小微物，必细察其纹理。

故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

心之所向，则或千或百果然鹤也。

昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。

以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。