2017六年级语文
六年级语文试卷2017【含答案】
六年级语文试卷2017【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个成语出自《西游记》？A. 大闹天宫B. 三打白骨精C. 草船借箭D. 单刀赴会4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是哪位诗人的名句？A. 杜甫B. 苏轼C. 陆游D. 辛弃疾5. 下列哪个选项是正确的成语解释？A. 画蛇添足：多此一举B. 对牛弹琴：不懂装懂C. 杯弓蛇影：疑神疑鬼D. 指鹿为马：颠倒黑白二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》的作者是施耐庵。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
（）3. 成语“掩耳盗铃”出自《庄子》。
（）4. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的名句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
2. 《三国演义》中，曹操被称为“奸雄”。
3. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《滕王阁序》。
4. 《西游记》中，孙悟空的武器是金箍棒。
5. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主题。
2. 请简述《红楼梦》的主要人物关系。
3. 请简述《西游记》中的“三打白骨精”情节。
4. 请简述《三国演义》中的“赤壁之战”。
5. 请简述杜甫的诗歌特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗来描述一次你遇到的困难及解决过程。
2. 请用“海内存知己，天涯若比邻”这句诗来表达你对友情的理解。
3. 请用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗来劝诫你的朋友珍惜时间。
4. 请用“不以规矩，不能成方圆”这句诗来说明规则的重要性。
5. 请用“掩耳盗铃”这个成语来描述一种自欺欺人的行为。
2017六年级毕业考语文试卷及答案【含答案】
2017六年级毕业考语文试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 画龙点睛B. 刻舟求剑C. 悬梁刺股D. 掩耳盗铃二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是我国四大名著之一。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是陆游的诗句。
（）4. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白的诗句。
（）5. “欲穷千里目，更上一层楼”是王之涣的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
2. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
3. “三人行，必有我师”出自《论语》。
4. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自柳宗元的《江雪》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《红楼梦》的主要人物关系。
2. 请简述《西游记》的主要情节。
3. 请简述《水浒传》的主题思想。
4. 请简述《三国演义》的历史背景。
5. 请简述《岳阳楼记》的主要内容。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请写出一句包含“春”字的诗句。
2. 请写出一句包含“月”字的诗句。
3. 请写出一句包含“山”字的诗句。
4. 请写出一句包含“水”字的诗句。
5. 请写出一句包含“花”字的诗句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《静夜思》这首诗的意境。
2. 请分析《登鹳雀楼》这首诗的写作技巧。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请以“春天”为题，写一首诗。
人教版2017小学六年级上册语文各单元日积月累Word
人教版2017小学六年级上册语文各单元日积月累1、己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
新雷张维屏造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
千红万紫安排著，只待新雷第一声。
月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
秋夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
何人不起故园情。
此夜曲中闻折柳，襄邑道中陈与义飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
菊花元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
落红不是无情物，化作春泥更护花：从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
造物无言却有情，每于寒尽觉春生：造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情：讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？卧看满天云不动，不知云与我俱东：这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
2、爱国名言：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉：选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
2017年六年级语文试题(一)参考答案
2017年六年级语文试题（一）参考答案一、1.灌溉磅礴收敛诺言蕴藏乍起杜鹃魁梧安逸瘦削2.xīqiáo guībǔhuìliǎ（我们俩[liǎ]，有俩[liǎ]钱儿；我们俩[liǎng]个人伎俩[liǎng] ）3.（3）（（1）焕然一新不避艰险；（2）风刀霜剑）4.莫衷一是猝不及防鉴往知来漫天飞舞众寡悬殊腾云驾雾万籁俱寂苦心孤诣5.（1）竟然（2）鼓动6.（1）数不胜数精益求精闻所未闻为所欲为百分之百痛定思痛天外有天忍无可忍年复一年玄之又玄贼喊捉贼忙上加忙难上加难避无可避清者自清（2）不耻下问班门弄斧东山再起口蜜腹剑乐不思蜀一鼓作气退避三舍如火如荼洛阳纸贵请君入瓮望梅止渴高山流水鸡呜狗盗草木皆兵胸有成竹势如破竹按图索骥（3）高楼大厦、抓耳挠腮、推心置腹、道听途说、暴风骤雨、高风亮节惊天动地胡言乱语呼风唤雨改天换地豪言壮语争分夺秒欢天喜地见多识广（4）低俗勇往直前大惑不解7.（1）借事说理人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机（机不可失失不再来）：一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来.——托·富勒（2）兼听则明 ,偏信则暗（3）追求应该是最大的一穗拿在手中实实在在的（当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
）（4）把老师的话牢牢记在心头更加勤奋努力。
他仔细观察，用心揣摩（莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。
他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。
）《羊脂球》（短篇代表作：《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》、《西蒙的爸爸》、《两个朋友》；长篇代表作：《漂亮朋友》、《一生》）8.（1）他反复思考，还是找不到思路。
（2）他做事一向很武断，从来听不进去别人的意见。
9.（1）不能说没什么好写的。
（2）弟子们听了老师的一番宏论，非常惊讶。
（3）寒流掠过海域。
10.Ａ二、（一）1.气势汹汹前赴后继这巨浪拍岸蔚为壮观的2.竟掀顶着观赏3.hè qiè dī xiān4.《烟台的海》冬、春、夏、秋凝重、壮观活泼、轻盈平静、美丽高远、湛蓝（冬日：凝重、壮观春日：活泼、轻盈夏日：浪漫秋日：高远）5.庄重轻浮坚持不懈半途而废（或：知难而退）6.比喻涌浪暴怒的狮子涌浪的气势凶猛，不可阻挡（二）1.做面询问吃面吃面2.②③①3.告诫教训意味深长父亲对儿子的关爱4.不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！5.我赞成文中父亲的教育方式。
2017年六年级期末考试语文试题
2017年六年级期末考试语文试题勤奋是走向成功的唯一途，多做语文试题，我们的语文成绩一定会有所提高。
下面是店铺为大家整理的2017年六年级期末考试语文试题，希望对大家有用!2017年六年级期末考试语文试题一一、看拼音写词语。
(8分)piāo yì hǔ pò wēn wén ěr yǎ dī shuǐ bú lòu( ) ( ) ( ) ( )yù ɡǎn yù hán rán méi zhī jí bīnɡ qīnɡ yù jié( ) ( ) ( ) ( )二、给“啊”选择正确的读音，将序号填在括号里。
(4分)啊：①ā②na③ya④wa1.啊!我爱你，中国! ( )2.这是一本多漂亮的书啊! ( )3.漓江的水真清啊! ( )4.由此看来，水是真君子啊! ( )三、对对子。
(6分)天对__________ 盛夏对__________ 绿叶对__________高对__________ 北国对__________ 和平对__________四、用修改符号在原句上修改病句。
(6分)1.说话不礼貌的人是不文明的行为。
2.经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
3.通过老师的教育，使他认识到自己的错误。
五、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在括号里标上序号。
(7分)( )那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。
( )读过后要说出自己的意见。
( )至于没有价值的书，他从来不去读。
( )读的时候，十分认真。
( )列宁对于书籍的选择是很严格的。
( )例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。
( )在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。
六、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。
(8分)1.大自然多像一位伟大的母亲!__________________是她宽广的胸怀，__________________是她飘逸的长发，__________________是她明亮的眸子，__________________是她甜蜜的絮语……2.《早》是一篇精美的___________，通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及_______________________的描述，教育人们要__________________，学习鲁迅先生_________________________的精神。
六年级语文试卷2017【含答案】
六年级语文试卷2017【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，哪个词语的注音是正确的？A. 拾（shí）级而上B. 精疲力尽（jīng pí lì jìn）C. 水涨船高（shuǐ zhǎng chuán gāo）D. 相形见绌（xiāng xíng jiàn chù）2. 下列句子中，哪个句子的标点符号使用是正确的？A. “你吃饭了吗？”妈妈问。
B. 这本书的作者是鲁迅（周树人）。
C. 他跑得快，像一阵风。
D. “今天天气真好！”她说。
3. 下列词语中，哪个词语的书写是正确的？A. 暴燥B. 辨论C. 崇拜D. 精采4. 下列句子中，哪个句子的语法是正确的？A. 我昨天去图书馆借了一本书。
B. 他每天早上跑步锻炼身体。
C. 她穿着一件红色的衣服和一顶帽子。
D. 这个问题很难，我不知道怎么解决。
5. 下列句子中，哪个句子的表达是恰当的？A. 你能帮我一下吗？B. 这本书很有趣，你一定要读。
C. 你吃饭了吗？D. 你能告诉我怎么去图书馆吗？二、判断题（每题1分，共5分）1. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色非常美丽。
（）2. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
（）3. “一寸光阴一寸金”是形容时间非常宝贵。
（）4. “三人行，必有我师”是说在三个人一起行走的时候，一定有我可以学习的人。
（）5. “温故而知新”是说通过回顾过去的知识，可以获得新的知识。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “ ___________ ，不亦乐乎？”是孔子的名言。
2. “ ___________ ，非一日之寒。
”是形容事物的发展需要长时间的积累。
3. “ ___________ ，更进一步。
”是鼓励人们要不断努力，争取更大的进步。
4. “ ___________ ，不如人，当自 ___________ 。
”是说在比较中，如果自己不如别人，就应该自我反省。
2017六年级毕业考试语文试题及答案
2017六年级毕业考试语文试题及答案六年级的学生如何备考2018年的毕业考试?不如做一份2017年的语文毕业考试试题来检验一下自己的语文水平。
下面是店铺为大家整理的2017六年级毕业考试语文试题，希望对大家有用!2017六年级毕业考试语文试题一、给词语中加点的字注音。
吓唬( ) 温馨( ) 模范( )奢侈( ) 筹集( ) 瞄准( )二、看拼音,写词语。
pāo zhì( ) liě zuǐ( ) lín lí( )fàng sì( ) fēng píng làng jìng( )jīn chí bù gǒu( )三、写出下列各句中加点词的近义词和反义词。
1.又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得。
搜寻:近义词: 反义词:2.猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
灵巧:近义词: 反义词:3.孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的。
心惊胆战:近义词: 反义词:4.他觉得有道理,愤恨之下很快地写了一篇没分段的作文。
愤恨:近义词: 反义词:四、辨字填空。
咏泳永歌( ) ( )远游( )俏消梢( )费树( ) 俊( )五、下列各句中画线的词语不能与括号中的词语互换的一句是( )A.它显然(居然)知道大家拿它取乐。
B.猴子忽然(突然)跳到他面前。
C.水手们就立刻(马上)抓住了他,把他救上了甲板。
D.我从事革命斗争,已经十余(多)年了。
六、修改病句。
1.不但猴子不理,还撕得更凶了。
2.一担柴是否能挑到家,关键是看我有毅力。
七、根据要求完成句子练习。
1.“在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。
”这句话中的“我”指的是,这句话中“一向”的意思是。
2.“我砍的柴本来就少,扔了柴,扛着一条光扁担回去呀!那样一来,我还算一个男子汉吗?”(根据语境分析问句的形式,并说明其作用)3.小城迷茫在烟雨里,润润的,像一块玉。
2017年春六年级语文期末考试试卷带答案
2017年春六年级语文期末考试试卷带答案D各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。
有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
(7)楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。
那里怎么会有花呢？(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。
粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。
庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。
(9)第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。
”(10)于是，这栋楼美丽了。
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
(11)对了！这才是生命的选择。
生命的伟大也正在于这选择的正确。
注：蔷薇：这里指蔷薇科。
蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
1．联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。
(4分)“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
”“坚硬”是指:“柔软”是指:2．在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。
(2分) 楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪3．请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？(2分) 4．阅读短文，说说第（6）自然段在文中有什么作用？(2分)5．对文章内容的理解，正确的选项是（），错误的选项有（）。
2017年春季学期新人教版六年级语文下册第十单元 课外拓展 孔子、孟子、列子简介
孟子
孟子（前372年～前289年），战国时期鲁国人。
中国古代著名思想家，教育家，战国时期儒家代表人物。
著有《孟子》一书。
继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
有作品《孟子》流传后世。
孔子
孔子（公元前551—公元前479）名丘，字仲尼。
鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。
他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，流传于世。
列子
列子，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。
其学本于黄帝老子，主张清静无为。
后汉班固《艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷。
《列子》又名《冲虚经》，是道家重
要典籍。
2017苏教版六年级语文上册《牛郎织女》ppt
2、一天，牛郎去喂牛，老牛又跟他说 些了什么？老牛讲话时的神情怎样？老牛死 了，牛郎和织女心情怎样？有感情地朗读老 牛的话。 善解人意的老牛离开了牛郎， 死前还留下了“把我的皮剥下来留 着，碰到紧急的事，你就披上我的 皮„„”的话语，也给下文牛郎披上 牛皮追织女打下了伏笔。
读第四部分（8-10），思考下面问题：
研读第二部分
• 第3-5自然段
1、牛郎是如何认识织女的？
2、从第四自然段的描述，想象织女是一个怎样的人？
——美丽善良、心灵手巧、渴望自由
3、感受牛郎与织女的谈话，想象都会谈些什么？
——说明了对自由和爱情的渴望。
读第三部分（6-7），考虑下面问题：
1.牛郎织女过着幸福 美满的生活，但他们会不会 担心发愁，为什么？ 会 织女怕外祖母找她， 知道她和牛郎一起生活。 因为织女知道王母娘娘是 绝不允许她这样做的。
再读课文，找出描写牛郎、织
女、老牛和王母娘娘的有关句子，
思考从中可以看出他们什么样的性 格特点。
牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛， 他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的 青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上 游，去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也 很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时 候还伸出舌头舔舔他的手呢。
观察夏夜的星空，看看有哪些神奇 的星象图，找出天河、牵牛星和织女 星。首先，我们看看十二星座，同学 们看都有哪些星座。（或问学生都是 什么星座？）
牛郎织女
中国民间传说中的人物。牛郎和织女是从 牛郎星和织女星的星名衍化而来的。汉魏间， 民间即有此故事。故事中牛郎是人间的看牛 郎，织女则是天帝之女。织女与牛郎婚配 ， 并生一男一女，最后王母将其捉回，在两人 之间划成一道天河，二人只能靠鹊桥每年七 夕相会。《牛郎织女》、《孟姜女》、《白 蛇传》、《梁山伯与祝英台》被称为中国四 大民间故事。
2017人版六年级语文试卷与答案
2017人教版六年级语文试卷及答案2017人教版六年级语文试卷及答案篇一一、基础知识。
(5小题，共26分。
)1、读音节，找词语朋友。
(10分)táo zuì nínɡ jìnɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yáqiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。
(4分)镌刻(juān juàn) 抚摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) ....塑料(su sù) 挫折(cuō cu) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
(4分)陡( )的悬崖胜利的( )息俊( )的姑娘 ( )好的铅笔弥漫的( )烟畅( )的商品 ( )遥自在的生活元( )佳节4、按要求填空，你一定行的。
(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
按部首查字法先查( )部，再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) .(2)瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是( )剩下一个义项可以组词为( )5、成语大比拼。
(4分)风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席张( )李( )二、积累运用。
(3小题，共20分。
)1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2017年人教版小学六年级语文毕业试题及答案
2017年人教版小学六年级语文毕业试题及答案2017年小学毕业年级语文试题总分100分，100分钟完卷）一、基础知识（20.5分）1.我能看拼音，写词语，再根据要求填空。
（6分）填空：段、链、眼、意况、也发愤、图墙、平、仗、冲击、无如三不。
整体认读音节有：段、眼、平。
改写：根据拼音写出相应的词语，并根据题目要求填空。
整体认读音节有哪些？2.我能用横线画出下列成语中的错别字，并改在后面的括号里。
（6分）改正：走投无路、再接再厉、费尽忘记、漫不经心、专心致志、喜出望外。
改写：将下列成语中的错别字用横线标出，并将正确的写在括号里。
3.给“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，组成形声字，填在句中括号里。
（3.5分）填空：怒（火）、端（耳）、端（饭）、端（木）、端（羊）。
改写：在句子中的括号里填上不同的部首，组成形声字。
4.下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是（）（2分）选项：B改写：从四个选项中选出一个带点字读音、词语字形和释义都正确的组合。
5.根据括号内的提示，用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
（3分）填空：蝇营狗苟、飞蛾扑火、水滴石穿。
改写：根据括号内的提示，填写含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语。
二、阅读（45分）1.阅读下面的短文，回答问题。
（10分）问题：这篇短文主要讲述了什么？改写：阅读短文，回答问题。
2.阅读下面的短文，判断正误。
（5分）改写：阅读短文，判断下列句子的正误。
3.阅读下面的短文，完成任务。
（10分）任务：根据短文内容，填写下面表格中的信息。
改写：阅读短文，根据内容填写表格中的信息。
4.阅读下面的短文，回答问题。
（10分）问题：根据短文内容，写出“石头记”中的三个主要人物。
改写：阅读短文，根据内容回答问题。
5.阅读下面的短文，选出最佳标题。
（10分）选项：A、B、C、D改写：阅读短文，从四个选项中选出最适合的标题。
三、写作（34.5分）1.我能根据提示写出小作文。
2017六年级上册语文复习资料：我们爱你啊中国
XX六年级上册语文复习资料：我们爱你啊中国我们爱你啊，中国当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。
啊，我们爱你，中国!我们爱你——桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。
我们爱你——龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。
我们爱你——傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
我们爱你——战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。
我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。
松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢宏的气魄。
我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国!》》》字词灿烂、碧波、帕米尔高原、群星闪烁、银装素裹、洋溢、盎然、清奇俊秀、浓妆淡抹、云雾飘渺、波澜壮阔、丝绸、天工巧夺胸怀、自豪》》》句子当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。
桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。
傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢宏的气魄。
我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国!》》》练习题一、先用文中的词语填空，再有感情地诵读!我们爱________________的桂林山水，我们爱_________________的杭州西湖，我们爱________________的黄山、庐山，我们爱_________________的长江、黄河，我们爱_____________的龙井茶，我们爱____________________的茅台酒，我们爱______________的江南丝绸，我们爱________________的景德镇陶瓷。
2017年六年级毕业考试语文试卷及答案
2017年六年级毕业考试语文试卷及答案一、抄写句子。
做到笔画正确～结构匀称～书写工整～行款整齐。
(2分)什么是路～路是从荆棘的地方开辟出来的～从没有路的地方踩出来的。
二、看拼音写词语。
要求把每个字写端正、匀称。
(5分)duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、按要求写词语或句子。
(19分)1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。
(6分)( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通2010年5月1日～第41届世博会在中国上海隆重开幕。
这是亿万的骄傲。
在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。
开幕后～黄浦江边240多个的展馆～更是吸引了世界各地的游客。
2.根据提示～写出带有‚海?字的成语。
(2分)(1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地:1 / 7(3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:3.用‚然?组词～分别填在括号里。
(3分)(1)客家民居和傣家竹楼各有特点～建筑风格( )不同。
(2)两三百人聚集在一个会议室～秩序( )～毫不混乱。
(3)那一座座碉堡～经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。
4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。
(2分)桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了5.修改病句。
(2分)止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
6.根据‚味道?一词的不同含义～写两句话(2分)7.用最恰当的句式改写下面这句话。
(2分)为了生活～九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。
四、按课文内容或要求填空。
(19分)1.‚一人虽听之～～思援弓缴而射之2017年六年级毕业考试语文试卷及答案。
?句中的两个‚之?分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。
2.太阳他有脚啊～地挪移了;我也跟着旋转。
2017下六年级语文部分参考答案
六年级第二学期语文第一单元测试部分参考答案一、积累运用1. 挪移基业游丝蒸融枯萎狂风暴雨专心致志2.（1）wèi yú（2）jīn （3）hé（4）chùchǔ3. 缘故生机心长无虚心魄名妙（1）语重心长（2）惊心动魄（3）座无虚席4.（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。
《两小儿辩日》（2）一鼓作气，再而衰。
三而竭。
《左传》（3）种树者必培其根，种德者必养其心。
《传习录》（4）甘瓜苦蒂，天下物无全美。
《墨子》（5）像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
二、三、口语交际范例：如果您有急事，我可以将位置让给您，但是如果没什么急事，请您尊重一下别人，遵守公共秩序，到后面排队，好吗？四、阅读感悟阅读一：1. 尽管……可是……（或：虽然……但是……）不但……而且……2. 美丽（丑陋）善良（凶狠）隐藏（暴露）3. 它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
4. 答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。
阅读二：1. 清楚地知道。
盼望、期望。
高兴得简直要发狂。
2. 失望欣喜若狂伤心3. （3）4. 因为那次钓鱼的经历让我得到了做人的启示，学会了处世的为人之道，所以小河垂钓的那一幕给我留下的印象非常深刻。
五、习作（略）六年级第二学期语文第二单元测试部分参考答案一、写字检测（略）二、积累运用1. 翡翠初旬蒜瓣展览鞭炮风筝哄堂大笑零七八碎2. 店铺开张．（⑤）张．灯结彩（⑥）大肆铺张．（④）嚣张．气焰（①）东张．西望（②）夸张．手法（③）3. 蜂拥而至能歌善舞别无所求肃然起敬美不胜收万象更新截然不同铺天盖地（1）肃然起敬（2）（目不转睛、迫不及待等）4.（1）难道藏戏没有不可抗拒的艺术魅力吗?（2）故乡的秋天令人向往。
或：秋天的故乡是令人向往的地方。
（3）在外边做事的人，除非万不得已，非赶回家来吃团圆饭不可。
或：在外面做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭的。
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六年级语文下册第一次月考试卷姓名：分数：一、看拼音写词语。
（10分）pán yúduàn liàn yōu yǎ wàn xiàng gēng xīn( ) ( ) ( ) ( )féi cuìpái huái kūwěi yǔzhòng xīn cháng( ) ( ) ( ) ( )二、、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。
(2分)A. 正(zhēng)月模(mó)样载(zài)歌载舞活佛(fó)B．空(kòng)地不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑分(fân)外C．藏(zàng)戏喝（hâ）彩迎风引吭(háng) 香喷喷(pân)三、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。
(2分)A．能歌善舞行善积德两面三刀B. 赞叹不已随心所欲养尊处优C. 和睦相处肃然起敬遮天盖地D. 张灯结彩万像更新美不胜收四、比一比再组词。
（5分）诲（）番（）熬（）句（）饺（）悔（）翻（）遨（）旬（）狡（）五、把下列词语补充完整。
（4分）勃勃（）（）（）（）而至安然（）（）（）（）学步六、选词填空。
（5分）1、居然果然当然偶然固然仍然一天，我和姐姐上街买书，在路上( )看到一个卖杨梅的。
我嚷着要姐姐多买一些。
姐姐说：“这些杨梅( )好看，可还有点酸味。
( )少量吃点没有关系。
”姐姐又说：“没有熟透的( )又酸又甜;熟透的吃的太多，( )会酸倒牙齿。
”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了二十多个，( )觉得牙齿又酸又软，吃饭时，( )连豆腐也咬不动了。
七、按要求写句子。
（8分）1、懒的人怎么会知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）2、人们把蒜瓣放进醋里，封起来。
（改为反问句和“被”字句）3、和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。
（改为双重否定句）4、为是其智弗若与？（翻译句子）5、妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称转述）6、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
（仿写）7、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）八、请找出错别字划上“√”，改正后写进括号里。
（8分）锋拥而至（）肃然启敬（）扑实敦厚（）美不盛收（）拾金不味（）洪堂大笑（）夸夸其淡（）无原无故（）九、请把下面的句子补充完整。
（8分）1、“，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，。
”这是宋代诗人写的《》。
2、“，天下物无全美。
”出自《》。
3、人非生而知之者，？出自《》。
十、根据课文内容判断对错。
（3分）1、《学弈》一文中的两个人学习态度不同，导致他们的学习效果不同。
（）2、《桃花心木》一文运用借景抒情的方法写，告诉我们要自强自立，学会生存。
（）3、《匆匆》一文的作者是朱自清，他是我国古代一位文学家。
（）4、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”里的“屠苏”指的是一种酒。
（）5、《北京的春节》按时间顺序写，详写了腊八、除夕、正月初一、元宵这四个部分。
（）6、唐东杰布是为了修路而组成藏戏班子。
（）十二、阅读。
（23分）（一）按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。
在腊八那天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种米，各种豆，与各种的干果熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。
到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
在北京，过年时，家家吃饺子。
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。
这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。
孩子们喜吃这些零七八碎儿。
第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
1、请在片断中找出一个谚语是：_________________________________，这个谚语说明了______________________________________。
（2分）2、为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”呢？答：___________________________________________________（2分）3、腊八蒜的做法是这样的：____________________________________________（1.5分）4、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。
说明腊八蒜色味双美的句子是：_____________________________________________________（1分）5、孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？答：（1）________________（2）___________________（3）_________________（1.5分）6、找出一个过渡句用“~~~~”画出来。
（1分）（二）我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人，一到国外，思乡人感情就会变得特别强烈。
每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué（）地向别人介绍他们的国家。
我就是这个典型，我喜欢有人这样问我。
我会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。
在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。
那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。
我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地来到黑板前面，旁若无人地写了起来，内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……有一次，我在黑板上写了几个巨大的字：“我爱你——中国！”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。
“I love you——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。
“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。
“China!”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。
“Oh！”老师huǎng rán dà wù( ) ，笑了笑，踱走了。
我再也忍不住，笑得跌倒在地上。
欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。
就说我们的地理老师吧，他大腹便便，时常挂着微笑，但他却十分地瞧不起亚洲人。
有一次发生的事情实在令人气愤。
几个月前，我们进行了一次大测验。
快下课时，老师让我们把一张作业——multiplied(即选择题)交上去，那时，我还不知multiplied是什么意思，我以为他在说map(地图)，所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。
测验成绩在我的忐忑不安中发下来了，“C--”，这是我第一次得“C--”，都是由于没及时交那张作业，才得了这么差的成绩。
我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。
一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。
老师，为什么你不信任我？为什么不听我的解释，不给我高一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些湿润。
我下了决心……这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。
得“A”的人寥寥无几，我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。
我觉得很自豪，很扬眉吐气。
1、根据拼音在短文的括号中写词语。
（2分）2、填空。
（3分）（1）作者是（）国人，（）是他的故乡。
他写此文生活在（）国。
（2）短文第（）自然段第（）自然段叙述了作者思乡的感情。
（3）短文第4自然段在文中起着（）的作用。
3、作者说：“我觉得很自豪，很扬眉吐气”，是什么使他觉得自豪、扬眉吐气？（3分）4、“我很气愤”，作者为什么感到气愤？（3分）5、这篇短文表达了作者（）的思想感情？（3分）十三、作文。
（30分）平日，由于你学会了一种知识，或者掌握了一种技能，或者做了一件好事，或有了进步，也许有其他原因……让全家人为你高兴。
请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求：要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写，要有真情实感。
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