2014年夏季三年级期末教学质量检测 语文

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新课标2013—2014学年度第二学期小学语文三年级期末试卷

新课标2013—2014学年度第二学期小学语文三年级期末试卷

2013—2014学年度第二学期小学语文三年级期末试卷姓名班级得分第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、读拼音写词语。

(4分)ǒuěr tuòmòxīmièxiàɡuì二、比一比,再组词。

(5分)瑞()载()晌()冶()陡()端()截()响()治()徒()三、写出下列词语的反义词。

(4分)详——()爱——()勤——()奖——()◆请另写两对反义词:()——()()——()四、填空并按要求写四字词语。

(8分)1、不()而()()日东()脚()实()2、津津有味(AABC)3、零零星星(AABB)4、惟妙惟肖(ABAC)5、七上八下(数字式)6、异口同声(反义词式)五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。

(5分)闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻.()。

2、你闻.一闻,这是什么味道?()3、耳闻.不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。

()4、姚明是举世闻.名的篮球运动员。

()5、这种事情我闻所未闻.。

()六、把下面的句子补充完整。

(7分)1、,礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早,。

3、穿花蛱蝶深深见,。

4、夜里星光明,5、,鸟笼里飞不出雄鹰。

6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)七、巧妙积累古诗句。

(3分)本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美:八、成语故事积累。

(2分)《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《》《》九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。

(2分)八仙过海,各显神通。

张飞穿针,粗中有细。

学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是,个个节目都是那么精彩。

第二部分阅读积累与运用(30分)一、阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。

(16分)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽.(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

2014三年级语文下册期末考试试卷及答案

2014三年级语文下册期末考试试卷及答案

2014年语文下册期末参考试题(答题时间:60分钟)一. 基础知识(40)1. 我会拼,也会写。

(8)yún xiájiāo yìfán zhí()()()yǎn gài jiǎn yuèxiāng sì()()()tián rùn zàn gē()()2. 我会组词。

(8)治()瑞()便bián()冶()端()biàn()佛fó()fú()3. 我能加偏旁组新字,再组词。

(10)曷-()()相-()()走-()()弟-()()每-()()()-()()4. 我能给“面”字选择正确字义,把序号写()里。

(5)面:(1)脸(2)对向(3)事物的表面(4)粮食或其他东西磨成的粉(5)量词(1)协管员每人手里拿一面小旗。

()(2)妈妈用洗面液洗脸。

()(3)教师办公桌的桌面干净整齐。

()(4)家乡的小山村背山面水,风景优美。

()(5)今天奶奶为我熬了玉米面粥。

()5. 我能按要求写四字词语。

(9)津津有味(AABC)_______ ________七上八下(数字)_______ ________马马虎虎(AABB)_______ ________二. 阅读能力(50)1. 我能按原文把句子补充完整。

(18)今夜露水重,________________。

精练著名的话叫_________。

包公断案--__________。

家家__________,穿尽_________。

卖木雕的少年和我同说的一句话是__________。

2. 我能读懂一段话,并能体会其中的意思。

(10)太阳会发光,会发热,是个大火球。

太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。

短文的第一句话说的是太阳(),这是它的特点之一。

第二句分两个方面说的,先说太阳的(),再说太阳的()。

安岳县2014—2015学年度第二学期期末教学质量监测义务教育三年级语文试题及答案

安岳县2014—2015学年度第二学期期末教学质量监测义务教育三年级语文试题及答案

义务教育三年级语文试卷 第1页 (共 6 页)安岳县2014—2015学年度第二学期期末教学质量监测义务教育三年级语 文 试 卷(时限:100分钟 总分:100分)一、积累运用(54分)1.读拼音,把词语写正确、端正、整洁。

(10分)t u ī qi āo y ōu l ǜ z é r èn j ì l ù q ū zh úg òng xi àn wěi q ūq īng t íngxi àn m ù fǎng f ú2.读下面的句子,给带点的汉字选择正确的读音。

(4分)⑴李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”,剥.(b ō b āo )开皮,用火一点,真的点着.(zhu ó zh áo zhe )了。

⑵倔强.(qi áng ji àng )的布斯终于研制出了一台新的扫地机,比火车上的那台强.(qi áng ji àng )了许多。

3.比一比,再组词。

(6分)趟( ) 蝇( ) 愉( ) 煌( ) 侧( ) 即( ) 躺( ) 绳( ) 偷( ) 惶( ) 测( ) 既( ) 4.展示我的词语库。

(6分)( )国( )邦 携( )( )肩 情( )义( )忧( )忧( ) 同( )协( ) 聚( )会( )5.在括号里填上合适的词语。

(4分)一( )圆月一( )诗歌一( )学校一( )茶水( )的彩蝶勤劳的( ) ( )地想 ( )地做6.给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4分)直:①使直,把弯曲的伸开。

②不弯曲。

③爽快,坦率。

④一个劲儿地。

⑴笔直.的跑道上,健儿们奋力向终点冲刺。

()⑵妹妹笑得直.不起腰。

()⑶你看那剑阁两边的山峰,直.冲云霄,真险啊!()⑷妈妈是个心直.口快的人。

()7.选词填空(6分)热情热心热忱⑴奶奶是个()人,常常帮助邻居做力所能及的事。

2013-2014三年级语文下册期末考试试题及标准答案

2013-2014三年级语文下册期末考试试题及标准答案

人教版2013—2014学年度第二学期小学期终末考三年级语文试题试卷满分100分,限时90分钟。

加油!一、读拼音,写汉字,你定能准确而规范地写出来!(10分) Y ǎn j ìng f ēng l ì hu ǐ mi â p án ch án j īng y àY áng ju àn b ǐ s ài g ān z ào h óng shu ǐ x īng sh ǎng二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。

(6分)例:珍(珍珠) 诊(诊断)猎( ) ( )烧( ) ( ) 异() ( ) 编() ( ) 三、将下列词语补充完整。

(9分)亡羊( )( ) ( )( )无声 博览( )( ) 恍然( )( ) ( )在( )睫 七( )八( )依依不舍--- 一应俱全--- 寂然无声--- 四、成语填空(6分)叫苦连天 胸无点墨 千里迢迢 顶天立地 风餐露宿 无影无踪 1、他居然给我找了个( )的人当老师,你说我能不( )吗?2、妈妈希望我能当个( )的男子汉3、我( )地从家乡来找他,一路上( ),好不容易到了北京,他却已经消失得( )了。

五、请选择合适的词语填空。

(4分)陆续持续继续连续手续果然居然虽然仍然1、这场战争()了三年,到底什么时候才能结束?上课铃声一响,同学们就()走进教室。

2、他猜得不错,今天()下起了大雪!你()可以在我的眼皮底下救走他,太不可思议了!六、我会照样子写句子。

(4分)例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远。

这样冷的天气,老大还能耐得住吗?难道我们不应该努力学习吗?七、按要求补充完整,你肯定行!(17分)(1),败者为寇。

小时不识月,。

(2)龙游浅水遭虾戏,。

(3)花盆里养不出苍松,。

(4)地球上的和,都是太阳送来的。

如果没有太阳,地球上将到处是,到处是。

2014—2015三年级语文期末试卷

2014—2015三年级语文期末试卷

2014—2015三年级语文期末试卷一、看拼音写词语(10分)chuānɡ lian qīn luuml;e xiao ɡuǒ zhěn duan fanɡ zhǐ ran shāo ronɡ qiu zhǔ futāo an tai yi惊拍形各二、用“”给加点的字选择正确的读音(6分)推磨(mo mo) 晒蔫(niān liān) 乳汁(rǔ lǔ)谋臣(mou mo) 兴奋(xīnɡ xinɡ)湖泊(bo pō)三、请填上合适的名言名句(古今贤文)(4分)(1)到考试时你才发觉自己还有很多知识都没有掌握好,这时你会想到“ ,。

”(2)老师看到你写的字比他写的漂亮,会说:“ ,。

”四、回忆课文内容填空。

(20分)1、让我们荡起,小船儿推开,海面倒映着,四周环绕着。

小船儿在水中,迎面吹来了凉爽的风。

2、月光下的西湖,又是一番景象。

夜幕初垂,,,湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如在游动。

3、《山行》这首诗最能表现诗人喜爱枫叶的诗句是,。

我还喜欢的描写秋天景色的诗句有,。

4、经过半学期的学习,我们又有了不少收获:知道了杭州素有“____ _____”的美称,拉萨是有名的“________ _ ”;我还认识了___ _ 的哪吒,的布鲁斯王子和_______ __的越王勾践。

我还知道人们喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月;要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查,还要学会查身边的__________________。

五、阅读短文,完成练习。

(25分)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱三只一群、五只一伙地生长着。

2013-2014下学期三年级语文期末试卷

2013-2014下学期三年级语文期末试卷

2013——2014第二学期三年级语文期末试卷总分:100分时间:90分钟知识与积累一、拼一拼,写词语。

(6分)yěliàn báshâwǎng luòtuòmòwútóng fǔlǔ( ) ()() ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(5分)浊()锐()捂()quān() jīn ()圈禁烛()悦()梧()juàn ( ) jìn ( ) 三、填一填,再归类。

(6分)南()北()左()右()五()四()七()八()()()有味()()有礼()()不倦()()不舍①含有反义词的:_②描写人物品质的:_五. 辨一辨,再选择。

(4分). 打:A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。

(1)我给老师打电话。

()(2)我军打败了敌人。

()(3)奶奶打毛衣给我穿。

()(4)我们都到村口的老井去打水。

()2. 花:A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的,用来迷惑人的;E. 用掉。

(1)种田人没花一点力气,白捡了一只又肥又大的野兔。

()(2)老爷爷一头花白的头发,但眼睛很有神。

()(3)一朵朵浪花打在脚上,真舒服。

()(4)我们这儿的菊花很出名。

()五、想一想,很据要求完成句子。

(4)1.姨妈说:“我要像亲身母亲那般待你。

”(改为转述句)____________________________________________2. 通过这次活动受到很大教育。

(修改病句)___________________________________________。

六、读一读,选词填空。

(3分)1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺()的。

2、精彩美丽今天,李明表演的节目真(),博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重繁重周玲玲知道自己错了,心情格外()。

2014三年级下学期语文期末考试试题

2014三年级下学期语文期末考试试题

2014三年级下学期语文期末考试试题一、规范书写日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

二、积累运用1.看拼音,写词语(10分)xKb 1 .Comliu lian wang fǎn dāng chū zhāi xia liao kuo ( )( ) ( ) ( )fu lǔ bǎo zhanɡ lao gu dǒng shi xun su ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 比一比,再组词。

(4分)2014三年级下学期语文期末考试试题:疗( ) 裂( ) 蹈( ) 阔( )序( ) 袭( ) 陷( ) 闹( )3.词语填空(8分)胸有成( ) 千( )百态变( )无常文思如( )一( )千里星罗棋( ) 出类( )萃 ( )然天成4. 选择恰当的关联词语填充。

因为bdquo;bdquo;所以bdquo;bdquo; 如果bdquo;bdquo;就bdquo;bdquo; 虽然bdquo;bdquo;但是bdquo;bdquo;(1)、( )明天下雨,我们小队的活动( )延期举行。

(2)、( )今天下雨,( )我们班没有一个同学迟到。

(3)、( )今天下雨,( )我们不去放风筝了。

5、照样子改写句子。

例:爸爸捡到了这只白鸽。

这只白鸽是爸爸捡到的。

(1)王红画了这幅美丽的画。

6.根据课文内容填空(1)这时,王勃正站在窗前,凝望着江上:远处,天连着水,水连着天,。

一只野鸭正披着,在天边轻轻地飘荡bdquo;bdquo;这一情景让王勃不禁吟诵道:“ ,。

”(2)景色秀丽的庐山有,有幽谷,,有溪流,那的云雾更给它增添了几分。

(3)( )代诗人( )写过一组以《塞下曲》为题的诗,其中有一首是这样的:( ),( )。

( ),( )。

这位“夜引弓”的“将军”,便是被人们称为“飞将军”的( )。

(4)荷花已经开了不少了。

荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间( )出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

2014三年级语文第二学期期末考试试卷

2014三年级语文第二学期期末考试试卷

2014三年级语文第二学期期末考试试卷一、拼音写词语。

(10分)dīng zhǔchen shān zēnɡ tiān xian mu ǒu ěr ( ) ( ) () ( ) ( )luǒ lu yan suān wei kū long bēi cǎn ( )( ) () ( ) ( )二、比一比,组成词语。

(10分)拂( ) 栽( ) 诲( ) 杆( )稻( )佛( ) 裁( ) 悔( ) 秆( )蹈( )三、搭配词语。

(6分)2014三年级语文第二学期期末考试试卷:一阵( )( )的果园情不自禁地()一座( )( )的局面聚精会神地()四、按要求做题。

(12分)⑴、写出下列词语的反义词。

(4分)动-( ) 善-( ) 清澈-( ) 懒惰-( )详-( ) 终-( ) 高大-( ) 悲伤-( )⑵、把下面词语补充完整。

(8分)恍( )大( )( )有( )有群芳( )( )( )( )致志和颜( )( )鸦雀( )( )姹紫( )( ) 落英( )( )五、把下面词语补充完整。

(6分)1、日日行,_________________常常做_________________。

2、不知细叶谁裁出, ________________________。

3、漠漠水田飞白鹭, ________________________。

4、________________________,点水蜻蜓款款飞。

5、万壑树参天,__________________________。

六、按要求,改写句子。

(8分)1、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

(缩成七字)____________________________________________2、这件事情难道不是你的错吗?(改成陈述句)____________________________________________3、学校的操场上插满了五颜六色的红旗。

(修改病句)____________________________________________4、大雨冲毁了河上的小桥。

2014—2015三年级语文期末试卷(人教版)

2014—2015三年级语文期末试卷(人教版)

2014—2015三年级语文期末试卷(人教版)一、卷面分:我做的认真,写的仔细,我真棒!(5分)二、基础知识(48分)(一)、看拼音,写词语。

(8分)ai dai hu jie kǎo cha huo zhě( ) ( ) ( ) ( )lǚ xing zhǔn bei bǎi nong duǒ cang ( ) ( ) ( ) ( )(二)、我会补充下面成语。

(4分)自( )自( ) 白发( )( ) ( )鸡起( ) 一( )正( ) ( )人( )目 ( )( )多彩 ( )( )喜爱欢( )乱( )(三)、比一比,再组词:( 4分 )耍( ) 钓( ) 瓣( ) 城( )要( ) 钩( ) 辫( ) 诚( )(四)、多音字组词:(3分)假jiǎ ( ) 晃 huang ( ) 朝 chao ( )jia ( ) huǎng ( ) zhāo ( )(五)、默写句子。

(5分)1、聪明在于学习,2、,只要肯登攀。

3、书籍是4、萧萧梧叶送寒声,5、,每逢佳节倍思亲(六)、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。

(3分)( )下午,天渐渐变阴了。

( )傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。

( )上午,天气晴朗。

( )周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。

( )周大爷把玉米晒到晒谷场上。

( )周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

(七)、我会填。

(6分)悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( )好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )(八)、你一定是语言积累的行家,试试看吧!(12分)1、按要求写词语。

(1)我会写4个有关“绿”的词语。

(2分)例:嫩绿 ( ) ( ) ( ) ( )(2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。

我会写两个(2分)( ) ( )2、我会对对子。

(2分)(1) 山花对( ),赤日对( )(2)雨中山果落。

( )。

3、我爱美文。

(3分)秋天的雨,是 ;秋天的雨,有 ;秋天的雨,藏着。

4、按要求写句子(3分)扩写句子:( )的掌声给了我( )的鼓励。

2014年苏教版小学三年级语文下学期期末考试试卷_1

2014年苏教版小学三年级语文下学期期末考试试卷_1

2014年苏教版小学三年级语文下学期期末考试试卷苏教版2014年春学期三年级期终质量调研语文试卷友情提醒:端正的字迹,整洁的卷面,会令人赏心悦目!一、卷面整洁,书写工整。

(2分)二、基础·积累。

(22分)1.看拼音写词语(4分)2.在正确答案下面画“—”。

(5.5分)眼眶(kuāngkuàng)洼地(wāwà)似的(sìshì)拯救(zhěnzhěng)严(历厉)争(辨辩)轻(形型)(泻泄)气不知所以然(对这样)休得无礼(停止禁止或劝阻)以身作则(规范规则)3.根据情境写成语。

(3.5分)①“_________,渔翁得利”是来源于寓言故事的成语,我知道这样的成语还有________、________等。

②被人们称为“沙漠之舟”的骆驼,它们有着_______、_______的可贵精神。

③面对大海,你会想到成语_________和_________。

4.按要求写句子。

(4分)①秋天到了,枯黄的树叶从树上飘落下来。

(改成比喻句)②海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

(改成句末是问号的句子)5.排列顺序。

(5分)()一阵风儿吹过,花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶,纷纷扬扬地飘落下来。

()那花蕊扣在小桃子头上,多像一个个带着花冠的小王子呀!()我们来到果园里。

()桃花开得早,已经开始凋谢了。

()我走过去一看,只见已经落光了花瓣的花蕊被幼桃从中间顶开了,露出毛茸茸的小脑袋。

三、阅读·感悟(9分+30分+12分)(一)根据课文内容填空。

(9分)1.五月,洋槐开花了。

槐乡的________,_______,似_______,一片。

《槐乡五月》2.《望庐山瀑布》中“________,________”这两句诗写出了庐山瀑布的壮观气势。

3.“_________,明日何其多!_________,万事成蹉跎。

”选自_________(谁)的________,它告诉我们要。

安徽省宣州区2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文试卷【真卷】(含参考答案)word版

安徽省宣州区2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文试卷【真卷】(含参考答案)word版

宣州区2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测小学三年级语文试卷【真卷】(含参考答案) 班级:考号:姓名:注意事项:1.本卷满分100分,考试时长60分钟;2.请规范使用书写工具:一、二年级使用铅笔,三年级使用钢笔或铅笔,四至六年级使用钢笔;3.请注意你的书写习惯,答题时不得使用涂改液、改正纸和透明胶。

一、写字:请对照范字书写,要把字写得又对又好。

(10分)二、积累运用(40分)1. 多音字组词。

(4分){重zhòng()累lèi()载zǎi()塞sāi()chóng()lěi()zài()sài()2.辫子组词。

(5分)既()奏()冶()喘()忧()即()凑()治()端()犹()宣州区小学三年级语文试卷第1页(共5页)3.给词语中划线的字选择正确的解释(填字母序号)。

(6分)“打”在字典里的意思有:A除去B取、收C破开D建造E敲击F玩耍打鱼()打井()打鼓()打秋千()打鸡蛋()打蛔虫()4.把下列词语补充完整。

(5分)亡羊补()翩翩起()博览()书无影无()栩栩()生恋恋不()长途跋()画龙()睛女娲补()()雀无声5.在括号里填上“de”字,注意“的、地、得”的用法。

(3分)湛蓝深远()天空一动不动()注视鲜花开()正艳情不自禁()鼓掌孤单是群()大雁神情变()严肃6.按照示例写句子。

(6分)(1)示例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。

(2)示例:孩子们冲出教室。

孩子们像出笼的小鸟冲出教室。

(3)示例:草丛中开满了各种各样的野花。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,还有许多不知名的花散发着阵阵清香7.根据情境完成填空。

(7分)对月亮的描写,有佳句传世:“,”;对气象的预测,有智慧的谚语“,”。

古诗重有美丽迷人的景色:“碧玉妆成一树高,。

”古诗重有悲凉孤寂之情:“,碧海青天夜夜心。

期末质量检测提升卷语文三年级

期末质量检测提升卷语文三年级

期末质量检测提升卷语文三年级对于三年级的小朋友们来说,期末质量检测可是一次重要的挑战呢!这份提升卷就是为了帮助大家更好地应对挑战,巩固知识,提高语文能力而准备的。

一、字词积累字词是语文学习的基础,就像盖房子的砖头一样重要。

在这部分,我们会遇到各种各样的生字、生词。

比如“蜿蜒”“巍峨”这样有点复杂的词语,需要我们认真地记住它们的写法和意思。

还有一些多音字,像“好”字,在“好人”里读三声,在“好奇”里读四声。

这就需要我们在平时的学习中多留心,多积累。

对于容易写错的字,比如“赢”字,上面是“亡”“口”“月”“贝”“凡”,可千万不能写错顺序。

还有同音字的区分,“做”和“作”,“坐”和“座”,要根据具体的语境来正确使用。

二、句子运用句子是表达意思的基本单位。

在这部分,我们要学会把句子写完整、写通顺。

比如:“_____在公园里玩耍。

”我们可以补充为“小朋友们在公园里玩耍。

”同时,还要学会使用不同的句式来表达相同的意思。

比如“他把书递给了我。

”可以改为“书被他递给了我。

”还要注意标点符号的正确使用。

逗号、句号、感叹号、问号,它们都有各自的用法。

比如,表达强烈的感情要用感叹号,提出问题要用问号。

三、阅读理解阅读理解可是个大挑战呢!我们要认真阅读短文,理解其中的意思。

首先,要读懂题目,知道题目在问什么。

然后,带着问题去读短文,在短文中找到关键的信息。

比如,有些题目会问“短文讲了一件什么事?”这时候,我们要抓住主要人物、时间、地点和事件的经过、结果来回答。

还有一些题目会让我们理解词语的意思。

这时候,我们可以结合上下文来理解,或者用换词的方法来解释。

四、写作表达写作是展现我们语文能力的重要方式。

三年级的小朋友们可以从写一段话开始,慢慢练习写一篇完整的作文。

比如,写“我的课余生活”,可以先想一想自己课余都喜欢做什么,然后选择一件最有趣的事情来写。

写的时候,要把事情的经过写清楚,用上一些好词好句,让文章更生动。

在写作过程中,要注意段落的划分。

2014年人教版三年级下册语文期末测试题(附答案)

2014年人教版三年级下册语文期末测试题(附答案)

一、基础知识。

2014年小学三年级(下)语文期末试题(在90分钟内完成 满分100分)1、读拼音,写词语。

zh àn l án ch èn sh ān f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īnxi àn m ùy óu l ǎn ào m ì q īnɡ x ī k ě ji àn2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。

教.书(ji āo ji ào ) 弓弦. ( xi án xu án ) 窟窿.(l ón ɡ lon ɡ) 复.习(f ú f ù) 否.则 ( f ǒu f ǎo ) 虽.然( su ī su í) 3、给多音字组词。

Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( )载 大 降z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比,组成词语。

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 6、把成语补充完整。

大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 7、选词填空。

① 一( )清泉。

一( )金光 (条 束 阵 个 眼)②妈妈的神情变得( )了。

(严肃 严格 严厉) ③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。

(灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

人教版小学2014三年级语文试卷.docx

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2014 年上期期末学生学业水平测试三年级语文2014 年 6 月本试题卷分为第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题),共 4 页。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。

满分100 分,考试时间100 分钟。

考试结束后,只收答题卡。

第Ⅰ卷(选择题共12分)一、选择题。

(12 分)1、(御俘栩)注音全部正确的一组是()A、 yù fú xǔB、xiè fúxǔC、 xi è fú yǔD、yù fūyǔ2、(睫劣嫉)注音全部正确的一组是()A、 ji ē lì jíB、jiē liè jìC、 ji é lì jìD、jié liè jí3、(圆圈塞进便宜)带点的字注音全部正确的一组是()...A 、 ju àn sāi pi án B、 quān s ài biànC 、 quān s āi pi ánD 、ju àn s ài pi án 4、下列词语全是同一类的是()A、呼吸进退攻守检阅B、雪花桂花梨花紫丁香C、足球排球篮球乒乓球D、菠菜茄子柿子萝卜5、下列句子中带点字的意思正确的是()A、他从信封里抽出信纸,展开来读。

(把夹在中间的东西取出来).B、老师抽查了我的作业。

(长出).C、树木抽出了新的枝条。

(吸).6、下列句子中带点字的意思正确的是()A、八路军把敌人消灭光了。

(光彩;荣誉;为国增光).B 、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

(只、单).C、明亮的月光,照在静静的原野上。

(光滑;光溜).第Ⅱ卷(非选择题共 88 分)二、积累运用。

(43 分)1、我会在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。

秆箭虽速圈2、我是写字小能手。

2014人教版小学三年级下册语文期末试卷(附答案)

2014人教版小学三年级下册语文期末试卷(附答案)

100分)án zhí qínɡ bù zì jīnào mì qīnɡ xī kě jiàn”标出。

xián xuán )窟窿.(lónɡ lonɡ)fǒu fǎo )虽.然( suī suí)à( ) xiánɡ ( )降i ( ) dài( ) jiànɡ ( ))悔()致())诲()至()“地”、“得”。

时间过()真快快快乐乐()学习和颜()色()雀无声勤学()问津津有())金光(条束阵个眼)(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼()。

(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________②……因为……所以…… __________________________________________________________________________________________________9、把诗句补充完整,并按要求填空。

(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。

”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

(2)“__________________万条垂下绿丝绦。

”,诗句的意思是:___________________________________________________________(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

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2014年夏季三年级期末教学质量检测
一、拼音字词考察。

(34分)
1、看拼音写汉字。

(8分)
ye lian you lan ye mu tuo mo
冶炼游览夜幕唾沫
xue xing fen nu xian mu jiao hui
血型愤怒羡慕教诲
2、音同字不同。

(6分)
Bian zheng zhi
分(辨)(睁)眼繁(殖)
(辫)子(挣)扎(值)日
3、比一比,组词语。

(6分)
掠(掠过)晌(晌午)舔(舔手)
惊(惊喜)响(响声)添(增添)
4、在括号里填上恰当的词。

(6分)
一(节)车厢一(眼)清泉一(束)金光
和颜悦色地(说)清澈见底的(湖水)时间过得(飞快)
5、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4分)
徒:1、徒弟,学生;2、信仰某种宗教的人;3、空的,没有凭借;4、徒然,白白的;5、步行。

A、他们都是佛教徒。

(2、)
.
B、昨天做的事都是徒劳。

(4、)
.
C、李强是音乐大师张迀的徒弟。

(1、)
.
D、我刚才是徒步来的。

(5、)
.
6、照样子补充词语,在自己写一个。

(4分)
异口同声(大)惊(小)怪(大材小用)
. .
四面八方(七)嘴(八)舌(七上八下)
. .
二、句子天地。

(按每小题后面的要求作答。

6分)
1、洪水中的人们被女娲救到岸上来。

(改为“把字句”)
(女娲把洪水中的人们救上岸来。


2、这不恰好有数不尽的骆驼吗?(改为去掉问好的句子。


(这恰好表明有数不尽的骆驼。


3、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。

(改为拟人句)
(小鸟在树上唱歌。


三、积累运用。

(2分)
1、(雨里鸡鸣一两家),竹溪村路板桥斜。

2、写一句表现友谊的名句(千里送鹅毛礼轻人意重)。

四、课文内容我知道。

(5分)
1、《咏柳》的作者是(贺知章),诗句中“绿丝绦”指的是(柳条)。

诗句(“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

)自问自答,想象丰富。

2、(1949)年(10)月(1)日,在开国大典上,(毛主席)在天安门城楼亲自按动升旗电钮,从此,五星红旗就高高飘扬在新中国的上空。

3、地球上的(光明)和(温暖)都是太阳送来的。

4、青的草,(绿的)叶,(各色鲜艳的)花,都像(赶集)似的聚拢来。

五、默写古诗《乞巧》。

(4分)
(乞巧)
(七夕今宵看碧霄,)(牵牛织女渡河桥。


(家家乞巧望秋月,)(穿尽红丝几万条。


六、习作天地。

在一个大森林里,有许多动物,他们非常快乐地生活着……突然,有一天大森林里发生了火灾,那么动物们是怎样脱险的呢?“请以动物脱险记”为题目,展开合理想象,写一篇文章。

300字左右。

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