幼儿园大班科学《动物这么保护自己》教案

幼儿园大班科学《动物这么保护自己》教案

【活动目的】

1.对探索动物逃避敌害的科学现象感兴趣。

2.了解动物保护自己方法是多样的。

3.能说出几种动物不同的逃避敌害的方式。

【活动准备】

1.经验准备：教师:收集有关动物逃避敌害的资料。

2.材料准备：几种动物自我保护方法的简单图示;动物头饰，几种动物逃避敌害的课件。

【活动过程】

1导人活动,引出主题。

教师:当你遇到危险时，会怎么做呢?你们想想小动物有没有保护自己的方法呢?

2.借助课件，让幼儿了解几种动物不同的保护自已的方式。

(1)展示变色龙、竹节虫、刺猬、乌贼它们几个生活得很快乐的情景的课件片段。

(2)语言讲解提问，逐点击讨论并引导了解它们各自不同的逃避方式。

a.变色龙一变色(配音:找一找我在哪儿)

b.竹节虫→拟态(配音:你发现我了吗)

c.刺猬一变形(配音:看,我多会变)

d.乌贼一放烟(配音:哈哈，我不见了)

3.完整的看以上四种动物的自我保护方式的课件

4.讨论:它们怎样保护自己?继续放课件，让幼儿观察图片，并讨论以下动物逃避敌害的方式。壁虎、穿山甲、负鼠、黄鼠狼、雪兔等动物。

5.利用课件展示以上四种动物的自我保护方式。

6.完整看课件,并讨论:你还知道哪些动物保护自己的方式?你怎么知道的?(幼儿把查找的资料与其他人讨论,并鼓励幼儿与人分享信息。)

7.游戏:会保护自己的小动物。

游戏规则:幼儿选择各种动物头饰扮作小动物，当教师出示保护方法的图示后，幼儿看根据自己所选的动物，然后做出相应的动作。

8.小结:每种动物通过长期的生活和适应周身的生活环境，都形成了不同的逃避敌害的方式，都非常的有趣，有变色、拟态、放烟、自切、放臭气、喷墨汁、装死等，只要我们留心观察，还会发现很多很多有趣的事。

9.请幼儿打开幼儿用书，加深对动物自我保护方式的了解。