沪教版初中七年级历史下《自强新政》教学设计

第3课自强新政
教学目标
1、通过学习，知道李鸿章是晚清兴办洋务运动最多、影响最大的洋务派官僚：在上海兴办江南制造局，主持建成远东最强大的一支海军——建立北洋海军，在天津创办中国电报，修建唐胥铁路等事业。

2、通过对教科书的仔细阅读，培养学生分析和处理史料信息的能力。

3、通过分析专制体制与西方近代技术运用之间的矛盾，培养学生拥护改革、反对保守；支持开放、拒绝封闭的进步意识。

重点与难点
重点：“自强新政”的成果。

难点：近代化事业发展的举步维艰。

教学过程
导入：
中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及. ……中国欲自强，则莫非学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。

──李鸿章
学生阅读材料思考，这句话中的中国“欲自强”该怎么样做？学习西方先进的技术。

一、江南制造局
1、请学生对照课本内容简单介绍概况，其中老师引导学生从三个方面进行论述：规模大、既是兵工厂又是机器制造局、封建衙门式的管理。

2、将历史与现实结合起来，评价江南制造局
材料：
2003年某报发表《“江南制造局”的遗产现状—繁华已被消磨尽》一文，文中指出：“由于多年来历史风雨的摧折，面积达百万平方米之巨的江南造船厂，历史遗迹已寥寥无几，此所谓‘繁华已被消磨尽’……
思考：
（1）江南制造局在历史上是如何“繁华”的？有哪些重要作为？
（2）江南制造总局在十九世纪的发展中存在哪些问题？造成这些问题的原因是什么？
材料一：1889年，张之洞筹建造铁厂。

他在选厂址时，为了能在自己的总督衙门就能看到工厂的烟囱冒烟，硬要将厂址建在地势低茫的汉阳，为此，不仅大大增加了煤铁运转的开销，还为选址筑厂多耗白银100多万两。

材料二：李鸿章死时遗产有4000万两银子之多，民间传有“宰相合肥天下瘦”的说法。

分析以上两段材料，说出洋务派创办的近代军事工业的特点？
优点：使用新式机器生产
弊端：但企业是官办的（用国家的经费由管理来办理），官僚管理。

产品由清政府分配给军队使用。

存在严重的衙门气息。

3、动手动脑
给出地图：请同学在上海地图上，沿黄浦江找一下与制造局有关的两条路名、一个企业，指出江南制造局的位置。

过渡：江南制造局产品主要用于军事，从当时的时局分析，中国面临的威胁主要来自陆地还
是海上？
二、创办近代海军
1、引导学生回忆两次鸦片战争中，列强是从哪里开始攻击的，让学生归纳得出是从海上。

教师再顺势导入介绍洋务派官员筹建海军的背景。

2、筹建近代海军：广东海军、福建海军、南洋海军、北洋海军的原因
①曾成为远东最强大的一支海军。

②请同学结合课本内容，思考北洋海军落后的原因。

三、铁路电报事业
中国兴造电线，固以传递军报为第一要务，而其本则尤在厚利商民，力图久计。

———盛宣怀
1、中国近代兴办电报事业的原因是什么？
2、电报事业的发展起到什么作用？
为了国防事业的需要，中国还兴办了近代电报和铁路。

引导学生：
1、简单介绍天津电报总局和近代中国电报发展的概况
2、简单介绍唐胥铁路
提问：顽固派如何阻碍铁路事业的发展？原因是什么？
指出：迷信、封闭、保守的封建思想是根本原因。

3、评价自强新政
材料一：“快舰、飞车、电邮、火械，昔日西人之所恃以凌我者，我今亦已有之”。

——孙中山
材料二：军事工业制造的火炮弹，后来在甲午战争中使用，有的炮弹铜箍战时需用锉刀加工后才能填装，减慢了发射速度。

学生分析材料从中体会。

小结：近代化发展步履维艰的主要原因近代企业依旧由落后腐败的封建官僚衙门管理，无法得到迅速发展；封建君主专制制度下形成的统治阶级不受约束的为所欲为，经常破坏近代化的发展进程；顽固派保守的思想不断阻碍。

顽固派阻止铁路发展是最好的例证。

板书设计
江南制造局（存在浓厚的衙门习气）
北洋海军（停止发展）
自强新政电报“殊方万里，呼吸可通”的局面。

电报与铁路
铁路（没有大发展）。