音感钟教案蒙氏

音感钟教案蒙氏
蒙氏教具-蒙氏感官教具
（1）以教具来刺激感官发展，奠定儿童智力发展的基础。

（2）通过教具进行工作，发展观察力、理解力、注意力和抑制力。

（3）通过教具的刺激，使之秩序化，培养儿童的认知能力。

（4）通过教具进行工作，激发儿童的欲望及自发性。

蒙氏教具使用参考（蒙特梭利教具使用与操作）
蒙氏感官教育教具的内容有五方面：
1.蒙氏视觉教育教具。

通过视觉练习，使孩子掌握形状、面积、体积。

视觉教具里有：
(1)插座圆柱体（高低粗细大小的比较组合）
(2)粉红塔（认识大小等差）
(3)棕色梯（认识宽窄）
(4)长棒（认识长短、数量的等差）
(5)彩色圆柱体（颜色识别、高低粗细组合）
(6)色板（颜色的种类、色调的明暗度、颜色搭配）
(7)几何图形相嵌板（三角形的种类、组合）
(8)构成三角形（三角形的种类、组合）
(9)几何立体组
(10)几何嵌板
2.蒙氏触觉教具
(1)触觉板（体验物体表面的粗糙与光滑）
(2)温觉板（触模温度的感觉）
(3)重量板（大小相同及不同、拈重量）
(4)触觉布（棉布、麻沙布、毛料等）
3.蒙氏听觉教具（训练孩子听力、强弱练习）
(1)发音筒（训练听力强弱）
(2)音感钟（韵律和节奏的训练、）
(3)弦乐器（管乐器、键盘乐器、打击乐器）
4.味觉教具：如味觉瓶（感受酸、甜、苦、辣、咸）
5.嗅觉教具：如嗅觉筒（生活中有味道的食品、香油、醋，感官教育教具在操作
中强调分类、配对、秩序）。