报告文学的范文报告文学经典范文通用 报告文学 优秀5篇

报告文学的范文报告文学经典范文通用报告文学优秀5篇
关于报告文学的范文报告文学经典篇一
本学期我们语文教研组紧紧围绕学校工作计划，扎实落实学校创新活动方案，尝试改革小课题研究，立足课堂教学，开展远程研修磨课活动，深入探索创新课堂模式和评价机制，积极开展社团活动，全面提高学生的学科素质，促进教师的专业化成长。

力求使我们语文教研组的每位教师都做读书型、科研型的教师，能在课堂教学方面和评价方面有所突破，能使学生听说读写各方面的能力明显提高，能组织有特色的语文综合活动和各种学科竞赛，能使自己的课题成果得到认证和推广，能齐心协力使我们的语文教学研讨活动和教研水平再上一个台阶。

(一)开展首届读书节活动，进一步提升书香校园的内涵。

1、今学期继续采用教师推荐其他老师浏览发帖评论的方式。

每周由一位教师精选推荐自己近期独到的一本书，或一篇有关语文教学的重点、热点文章，其他老师在周末之前浏览评论完成。

另外，读书活动一直是我校倡导的，本学期咱们想搞读书节活动。

首先我们仍然提倡教师个人多读书。

另外，双周我们还要进行集体教研，集体教研时间除了开展活动外，咱希望老师们能把平时教学中遇到的问题困惑，或课题研究中的情况及时交流一下，大家集思广益，靠大家的智慧促进我们教研活动的提高。

同时同年组之间的团队学习和师徒结对要有序的进行。

2、从9月中旬开始，首届读书节活动启动。

以读书节活动为契机，引领和推动我校书香校园的创建进程，形成读书氛围，促进校园文化。

活动分三个阶段：第一阶段，启动准备阶段。

(9月中旬——下旬);第二阶段，活动实施阶段(10月——11月);第三阶段，评比展示阶段。

(12月初)。

(二)落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。

1、今学期在课堂教学方面，我们上网学习德州跃华中学的单元整组教学和齐鲁名师李怀源的工作室，大胆尝试"以生为本、单元主题阅读"的小学语文课堂教学模式的研究，有7种课型可以尝试：单元导读；领悟表达；课外拓展；口语与习作；语文实践活动；单元总结，检测课型。

今学期咱结合学校集体备课每人主备一个单元组，要深入解读整组教材，全面整合教学内容，写出教学设计。

这项工作开学就着手备，在10月底完成。

2、规范学生作业及批改要求。

我们要认真贯彻落实--省《关于认真做好减轻中小学生课业负担工作的意见》要求，一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业每天总量不超过1小时。

书面家庭作业应分必做和选做。

忌死抄死背，忌机械、重复作业，注重积累性、实践性、应用性作业。

我们要向课堂要质量，竭力避免课上不练课下补得现象。

作业量要严格控制不多于一小时。

组内进行不定期的检查，并做到检查有记载，有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。

语文作业包括：
①课堂本主要结合每课堂的教学进程，做练习，如形近字、易错字、仿词造句，词语归类、扩词、多音字等。

②家庭作业要全面一些，听说读写均衡考虑，特别是读书的作业要坚持。

自主练或创新选一本，
③作文包括大作文最少8篇，小练笔每周一次，都要有指导，切忌随便布置，那样质量不高。

④读书笔记。

读书笔记怎么写，每个年级要有不同的要求，不要都是摘录。

⑤特色作业要少出手抄报，而综合实践、读书交流的，演讲比赛的口语交际的更好。

总之，作业不要成为学生的负担。

3、结合学校教研计划，每个年级组团队要上好语文教研课，老师们之间要多听课，多
思考，提前为视导做准备，争取使我们的课堂教学开出奇葩。

(三)重视培养学生的语文素养
1、充分利用好早读时间和课堂两个阵地，重视学生朗读水平的指导和经典诵读的积累。

上学期，我们检查了诵盈每朝，效果比上学期要好，但还是感觉老师的重视程度不够，班级之间差异大。

厚积薄发，平时多让孩子背一点，就会在语言表达中体现出来。

开学初老师们就要确定出本学期本班的背诵篇目，最少20篇，多多益善，在目录上标注出来，这是必须要背过的，然后各班还可以根据自己班的实际情况进行补充。

检查的时候，采用集体诵和个人诵相结合。

另外，我们要在课堂上加强学生朗读水平的指导。

2、着力抓好学生的课堂常规教育，积极营造勤学、善思的良好学风。

继续做好学生良好学习习惯的培养，加强对学生课前预习、课堂坐姿、听课、发言、作业格式、写字、课后复习等习惯的指导与培养。

上学期我制定了语文课程评价就从课堂表现、写字教学、作文、口语交际、朗读等多个方面评价，希望发挥老师们的智慧，积极探索。

3、结合读书会课程，制定班级首届读书节方案，创设读书节氛围，确定本班的必读书目和选读书目，建立好班级图书角，悬挂读书名言等，严格按照方案扎实的开展活动，做到读书共享，达到海量阅读。

活动期间有落实有检查。

评比展示阶段将组织阅读明星、书香少年、书香家庭、班级的一系列的评选活动和班级展示活动。

4、加强写字教学研究。

结合书法示范校的创建，语文老师加强课堂教学中的写字指导，充分利用好习字一刻钟，把教师指导和学生练字紧密结合起来。

5、语文综合性学习要重视起来。

老师们要对教材中的综合性学习深入解读，提前作出设想，组织学生开展活动，利用多种语文资源，把语文和生活实践结合起来。

多组织语文实践活动，活动情况上传个人博客，形式不限。

期末结合组织的活动要在这方面进行单项测评。

(四)改革小课题研究，保证课题研究质量，多出成果。

改革小课题研究。

从今学期开始，教学视导课题作为重点查。

课题不仅要看材料，都要做述职报告，因此开学初各科老师主持的国家、省市区级课题要深入研究，注重积累材料。

今学期小课题研究要规范。

我们尝试采用个人和同年级同学科集体申报的形式，结合各学科教学实践认真撰写申报方案，两周内完成，把电子稿发教导处邮箱。

经学校审批后开始研究。

为期一年，第一学期写出阶段性总结，材料评选，下学期期末写出结题报告，述职结题。

注意几点：
1、计划中要分析研究背景，明确研究目标、研究内容、研究过程中的策略等，要细化，分条写清楚或详细叙述。

这些我们可以借鉴他人的经验，再加上自己的思索，使课题更充实，更有价值。

2、课题结题，要有值得大家借鉴的课题成果。

3、小课题评比结题，材料一定要规范，要精选。

不仅要有教师的材料，还要有学生的材料，要能清晰的体现课题研究带来的变化。

1、9月份为教学常规活动月，在活动期间，我们语文教研活动自主学习新课标和创新活动方案，参加征文评选。

2、读书节活动，老师们根据各班情况可自主组织活动，体现班级特色。

3、加强课题研究。

本学期的课题研究要根据课题方案，多学习借鉴他人经验，结合自己的教学实际，深入研究，有前测、案例分析、研究成果等成型的东西。

4、语文综合性学习主要看一单元的设想，活动过程材料，学生的成果展示。

5、本学期老师们在班里多组织语文实践活动，如读书交流会、讲故事比赛、演讲比赛、辩论会、课本剧等，高年级课放手让学生负责，为学生创建展示自己的舞台。

各项比赛要从开学就扎实训练，以此促进学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，提高学生综合素质。

每月一次，以图片和文字的形式发个人博客。

九月份：
1、新课标和创新活动方案学习。

2、课堂教学模式研究。

3、首届读书节启动。

十月份：
1、远程研修集体磨课。

2、教学视导迎查。

十一月份：
1、班级读书节活动。

2、读书节活动评选展示。

十二月份：
1、单项测评。

2、优秀小课题评选。

2023年报告文学的范文报告文学经典篇二
尊敬的您好：
第十八届工业工程与工程管理国际学术会议将于20__年9月3日至5日在吉林长春举行，大会主题：“集工业工程专家之智慧，促进产业创新与发展，助推全球经济腾飞”。

作为工业工程与工程管理领域的重要国际性学术盛会，它将回
顾、总结、推广过去一年来这一领域里所取得的创新
成果，其使命即为这一领域的专家、学者和企业界人士提供一个理论研究和成果交流的学术平台，本届会议将特邀国内外数位在此领域学术卓越的学者专家做精彩的主题报告。

本次大会由中国机械工程学会工业工程分会和ieee北京分会联合主办、吉林大学和中国一汽集团公司教育培训中心承办。

在本次会议上发表的文章将会被ieeexplore收录，同时被ei检索。

由中国机械工程学会工业工程分会主办的“20__第二届工业工程企业应用与实践高峰论坛”将与国际会议同期召开，届时将有数位管理经验丰富的国内外知名企业高管讲述工业工程应用案例，并深入到中国
一汽轿车生产一线，由专家、现场技术人员，实地讲解工业工程在汽车行业的应用与创新。

您在研究领域的成就，有目共睹，您在学术界的威望，人皆仰慕，我们诚挚地邀请您，拨冗光临此次盛会，您的到来将使大会更加精彩。

一、会议日程：
1. 20__年9月2日，嘉宾报到。

2. 20__年9月3日，开幕式、主题报告。

3. 20__年9月4日，各分会场小组专题会议报告。

高峰论坛报告交流。

4. 20__年9月5日，参观考察
二、会务相关事项：
1.报到地点：长春国际会展中心(距长春龙嘉国际机场22公里)。

2. 大会网址：
3. 联系人：窦__、李__
email:
中国机械工程学会工业工程分会
第18届工业工程与工程管理国际学术会
关于报告文学的范文报告文学经典篇三
伴随着凛冽寒风的呼啸，五年级上学期的学习已进入了尾声。

在这四个月的学习中我了解到了许多事物，学习到了许多新的知识，掌握了更多的学习方法，总之收获满满。

下面就让我来给大家一一列举出来吧！
一、积累了许多诗词和警句，从中感悟到有益的精神：如：关于勤奋读书、诚信孝
敬立志的名言、警句；表达思乡之情的诗词，以及毛泽东主席的革命诗词-------，给我印象最深的就是《七律长征》它表达了中国工农红军革命的英雄主认和乐观主义精神。

二、学习到许多写作方法：通过本学期八个单元的学习，了解和学习了几种作文体
裁的写作方法有记叙文、说明文、调查报告、活动总结、读后感。

说明文的手法有：数字说明、举例说明、作比较说明、打比方说明、拟人说明、分类说明以及假设说明。

抒情作文：有借景抒情、借物抒情还有同时借景和物抒情。

还学习了许多的描写方法如怎样描写人物的外貌、语言、动作。

通过各种写作手法的灵活运用，使文章更生动，读者更容易读懂文章。

三、增加了许多的新知识：我在本学期的学习中增长了许多新知识，如：怎样做人、
怎样处事，在综合性学习中我知道了汉字的起源及来历，什么是歇后语以及猜字谜的三种方法。

在第三单元的学习中我明白了鲸与松鼠的生活习性、六种新型玻璃以及灰尘给我们带来的坏处和好处。

这学期的学习中我增长了不少知识，学会怎样将资料通过裁剪拼凑，取其精华完成本人的作文、学会了不少的写作手法，希望我能在下学期的学习中更上一层楼。

报告文学的特点篇四
①时代性
报告文学是时代的鼓手。

优秀的报告文学应该是时代精神的闪光，是时代风貌的写照，是时代主旋律的艺术体现。

如赵冬苓写的报告文学《走近孔繁森》就是通过党的好干部孔繁森的感人事迹，表达了我们这个时代党和人民的血肉联系，作品鼓励每一个中国人，特别是每一个共产党人和党的干部，都应当在精神上走近孔繁森。

“孔繁森精神”成了时代的最强音。

②新闻性
报告文学新闻性包括三层含义：一是题材要新，作者写的应该是现实生活中有新闻价值的材料；二是事实要真，它写的都是现实生活中的真人真事；三是反映要快，要讲求时效性。

③文学性
报告文学被称作“艺术文告”，这是因为除了在内容上不允许虚构以外，在写法上报告文学可以综合运用多种文学手法和技巧。

正因为这样，许多诗人、小说家都加盟报告文学，写出了许多文学味极浓的报告文学。

如诗人徐迟就长于运用诗歌创作中书写意境和展开丰富想像等手法来写报告文学，使自己的报告文学充满诗情画意。

黄宗英则善于用电影分镜头手法，加强作品的节奏感和立体感。

理由的报告文学注意将戏剧中的悬念手法运用到报告文学中，引起读者强烈的兴趣。

而茹志鹃、柯岩的报告文学作品中那细腻的描绘，散文般抒情的笔调，清泉般明丽朴实的语言，使作品意态纷呈，别有风味。

④政论性
报告文学是“战斗的轻骑”、“时代的报告”，具有鲜明的政治倾向和深刻的政论性，这是报告文学区别于其他文学体裁的根本标志。

譬如《走近孔繁森》中的结束语：我们也许永远做不到像孔繁森一样活着，但是通过孔繁森，我们知道了一个真正的人应该怎样活着，我们可以努力地走近孔繁森。

我想，这就是孔繁森对于我们普通人的意义。

当然，报告文学的议
论不是空洞的说教，不是架空式的说理，而是建立在形象描绘的基础之上的，其思想意义和政治倾向性要从情节和场面中自然而然地流露出来。

2023年报告文学的范文报告文学经典篇五
通过顶岗实习，我的教学基本功得到充分展现，教学能力得到进一步锻炼指导班级活动的能力都得到了极大的锻炼和提高，为我今后从事教育工作打下了坚实的基础。

但是，我也发现自己还有很多不足之处，我深深体会到了教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵。

(实习时间，)我在xx中学进行顶岗实习。

在实习期间，我担任八年级两个班(其中一个是重点班，一个是普通班)的语文实习老师和普通班的实习班主任。

在两个多月的实习生活里，我很尊重所在班级的科任老师和原班主任，经常主动向他们请教语文教学和班主任工作方面的问题，得到了他们大力的支持和悉心的指导，同他们建立了良好的关系，使我的实习工作得以顺利进行并圆满结束。

在本次实习中，我的主要任务是进行语文教学实习、班主任工作实习和教育调查。

通过实习，我的教学能力和班主任工作能力得到充分的展现和很大的锻炼，我努力工作，取得了较好的成绩，但在某些方面也存在着不足。

为了更清楚地认识自己取得的成绩和存在的不足，以便在今后的教育教学工作中能扬长避短，我在此对本次实习作一个总结。

1、思想和纪律表现方面
实习期间，我在思想上积极进取，一到实习学校，就全身心投入到教育教学工作中。

且一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作。

作为顶岗实习生的一员，我一直谨记顶岗实习支教实习生守则，遵守实习学校的规章制度，积极参与实习学校的各种活动，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验。

2、语文教学工作方面
在语文教学实习中，自始至终我都尽力将新课程标准的基本理念应用到课堂教学中，力求实现新课程标准所要求达到的目标。

上好每一节课，是整个实习过程的重点。

刚开始的一个星期，我的任务是听课和自己进行备课、试讲工作。

在这期间我听了4位老师的。

语文课，共16节。

在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并在内心想如果是自己讲的话会怎样讲。

听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，注意学生的反应，汲取老师上课的优点。

同时简单记下自己的疑惑，课后及时主动与老师交流。

我上的课文都是说明文，在准备教案前，我认真阅读教材，按自己的思路写出教案，交指导老师审阅，之后认真对教案作出修改，做到自己的思路不乱，又能达到指导老师的要求。

为了克服上讲台时的紧张，不断的进行试讲，做好充分的准备。

在语文课堂教学中，我积极使用各种课堂组织形式，使课堂组织形式不至于单一化。

形式在很大程度上影响着教学内容的实施和教学任务的完成。

在说明文教学中，我大胆地将比赛引进课堂。

这样做有利于把枯燥的说明文讲活，学生的学习兴趣、积极性和主动性大大提高，学习效率也明显提高，课堂气氛很活跃，学生与老师之间进行大胆而平等的对话和交流，锻炼了学生的思维能力和口头表达能力。

对于作文教学，我感悟很深。

首先，在布置作文题目时，要求要清晰、明确，切不可有模棱两可之词。

其次，我做到紧紧围绕学生刚刚写过的作文进行讲评，有很强的针对性。

另外，我特别注意开阔学生的写作思路，培养他们的想象力和联想能力、个性与创新能力。

在批改作文时我的原则是经手的作文必写评语，我将它作为一种与学生交流的形式，或谈作文
技巧，或谈学习方法，或聊天，力求学生从评语中能有所收获。

经过多次实战的磨练，我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。

在实习工作即将结束的时候，我更加积极主动，争取到了一次上公开课的机会。

在上公开课之前，我比之前更加努力地钻研教材，认真备课，主动与指导老师和实习小组内的其他成员交流观点、看法，集思广益，汲取有益的意见和建议，做好了充分的准备。

功夫不负有心人，经过几天的准备，在上公开课的时候，我做到了挥洒自如，课堂教学收到了很好的效果，得到了领导老师的一致好评。

3、班主任工作方面
在我进入亭亮中学169班实习的第一天跟学生初次见面时，我用独特的方式介绍了自己，给同学们留下了深刻的印象。

一个年轻的老师，一定要主动承担班主任工作，只有在班主任工作中，才能迅速成长。

我第一次担任实习班主任，协助原班主任管理班级，得到了原班主任的充分信任和大力支持，学习到了许多宝贵的经验。

自己也在不断地摸索着、实践着。

(1)记住每个学生的名字，是让学生接受你的第一步
实习的第一天，我拿到了全班的名册，把这些还没见过面的名字默记了一遍，并给自己订下了第一个目标：一周之内，认识并能准确叫出每一个学生的名字。

这并不容易，但我利用一切机会，想尽办法认识、记住他们，早读、晚读时，早操时，听课时，都在默默记每一位学生的名字。

第二天，当我非常熟悉地叫到某位同学的名字时，他惊奇地说道：“老师，你怎么那么快就知道我的名字了！有的老师上了我们一个月的课，还不记得我的名字呢！"那一刻，我觉得我的努力有了回报。

(2)当班主任一定要坚持勤、严、爱
当班主任，首先，一定要勤：勤下班了解掌握班级情况，勤接触学生了解他们的思想、学习和生活情况，勤向原班主任请教以获得更多的经验，勤与其他实习老师交流以取长补短。

我坚持做好日常工作，包括早操，早读，课间操，晚读，午休，教室和宿舍的卫生等，甚至课间，也要去教室看看学生。

其次，我严格按照原班主任的要求去做，对学生严厉，不能因为自己是实习老师而对他们有所放松，只有严厉，才能形成好的纪律，好的班风，只有一视同仁地严厉，才能让学生信服你。

在严的同时，也要让学生感受到你对他们的爱，无论对那一个学生，我都丝毫不吝啬自己的赞美，初二的学生，无论听到老师赞美他哪一方面，心里都会很高兴，自信心也会在这过程中一点点建立，学习的积极性自然加强。

(3)适时适地对学生进行思想教育
适时适地对学生进行思想教育是班主任工作的一个重要组成部分。

在实习中，我觉得自己在这一方面做得还是很到位的。

对一些人生观出现问题、思想开小差的学生，我就将他们单独叫到室外谈话，但并不用命令的口吻，而是亲切地聊天，用我个人的亲身经历去说服他们、打动他们。

而对一些需要进行集体教育的问题，我就会到教室进行教育。

进行思想教育是要讲究方法的，只有选对了方法，才能做到事半功倍，收到好的效果。

(4)充分利用活动，开好主题班会
在实习期间，凡是学校安排的活动，我都给予高度重视，带领全部同学积极准备，尽我们班的全力去做到最好。

在最初的广播体操比赛中，由于缺乏合作精神和集体荣誉感，大部分同学都没有重视，在赛场上也只是随便应付一下，结果成绩很不理想。

比赛结束后，我意识到这次比赛让很多同学对自己的班集体失去了希望和信心，我及时纠正了这种心态，并总结了失败原因，鼓励他们团结起来，准备接下来的“校园十大歌手”比赛。

在以后的日子，我跟着他们练习唱歌，在不断地努力下，我们拿到了很好的名次。

除了重视各种活动，我还精心准备主题班会，根据班级实际情况确定主题、开展班会，让同学们感受到集体的温暖http://。

通过主题班会的开展，班级凝聚力大大增强。

当然，这次实习还学习到了许多其他的经验，比如做班主任要一视同仁，要有长远的目。