幼儿园：中班美术活动：《小蜗牛去旅行》

中班美术活动《小蜗牛去旅行》
设计意图：动物是人类的朋友，幼儿对动物有深厚的兴趣，在幼儿园发现生活课程中，我们发现幼儿平时也很喜欢观察小动物，会捕捉到小动物身上共同的有趣的相似之处。

喜欢提问动物身上的花纹，本活动尝试通过让幼儿学习运用螺旋线, 来大胆表现各种动物身上的卷卷的花纹，开展孩子的动手玩色能力，进一步开展幼儿的创造性思维。

整个活动重视幼儿在美术活动过程中的体验与感悟，希望通过幼儿的自主体验来获得创作的提升、愉悦和满足。

活动目标：
1.运用多种方式引导幼儿感知螺旋线的特点，尝试用挤压、旋转的方式大
胆表现动物身上的花纹。

2.在情景游戏中，体验创作的乐趣。

活动准备：
L草帽、斗笠帽、罐装颜料、长卷纸、倒背衣。

3.活动前组织幼儿观察蜗牛。

活动过程：
（一）游戏：蜗牛去旅行。

1.跟音乐，做游戏。

师：今天蜗牛妈妈要带你们去旅行，去找好朋友，我们出发吧！
2.通过游戏感知螺旋线。

师：我们是怎么走进来的？
（二）第一次创作：表现动物身上的螺旋线。

1.教师示范讲解创作要点（笔尖朝下，握紧，挤压，悬空，绕画）。

2.幼儿自主尝试，教师巡回指导。

3.互动讨论。

（三）第二次创作：制作蜗牛背壳。

1.观看螺旋视频，发现多变螺旋线，激发幼儿创作兴趣。

2.鼓励幼儿在帽子上表现不同色彩，形状，大小的螺旋线。

（四）集体欣赏。

（五）游戏结束活动。

师：让我们背上漂亮的房子继续去旅行吧！。