江苏省盐城市射阳县特庸中学、射阳六中2015_2016学年九年级物理上学期第二次联考试题(精品解析)新人教版

2015-2016学年江苏省盐城市射阳县特庸中学、射阳六中九年级（上）第二
次联考物理试卷
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
1．图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）
A．
撬棒B．
羊角锤C．
核桃夹D．
食品夹
2．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球．在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）
A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小
B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能
C．抛出时甲、乙两球的机械能相等
D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能
3．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下取暖方式与此原理相同的是（）
A．烤火取暖 B．用热水袋取暖
C．向手“哈气”取暖 D．搓手取暖
4．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）
A．使用前都应检查指针是否指零
B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
5．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）
A．铁线 B．人体 C．铅笔芯D．塑料尺
6．手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）
A．灯泡发光时，电能转化为化学能
B．灯泡发光时，两端电压为4V
C．弹簧为绝缘体
D．灯泡发光时电阻比不发光时大
7．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）
A．B．C．D．
8．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是
（）
A．电压表的示数为2V B．电压表的示数为4V
C．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V
9．电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，如图2所示．如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）
A．连接A、C B．连接B、C C．连接A、B D．以上都不正确
10．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）
A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定
11．如图，在“探究并联电路中电流关系”的实验中，某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I，在表格中记录数据后，接下来应该做的是（）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用电流表的另一量程，再测出几组电流值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
12．如图所示，电源电压3V（保持不变）．当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（）
A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路
二、填空题（本大题共有8小题，每空1分，共计24分．）
13．用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为
m/s．弹簧测力计的示数如图所示，大小为N，拉力所做的功为J．
14．太阳能热水器中装有质量为100kg的水，在太阳照射下，温度升高20℃，则热水器中水的内能增加J，这是通过的方法改变了它的内能；这些能量相当于完全燃烧
kg的酒精（酒精热值为3.0×107J/kg）
15．两节干电池串联后的总电压是V．手机（移动电话）的普及使通讯变得更加方便快捷，给手机电池充电时是将能转化为能．某手机的待机电流为30mA，合A．
16．滑动变阻器上标有“50Ω，1.5A”，其中50Ω表示，1.5A表示，要改变电路中的电流的大小，滑动变阻器应（串联/并联）到电路中．
17．如图是一个小灯泡的电流和电压变化规律图象，物理学中叫做伏安特性图象．由图象可知，小灯泡在不同的电压下工作时灯丝的电阻（选填：“相同”或“不同”），当小灯泡在U=4V时，灯泡灯丝的电阻为Ω；当小灯泡中流过O.3A的电流时，它消耗的功率是W．
18．街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此（填“能”或“不能”）判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为
联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为联（填“串”或“并”）．
19．如图所示的电路中，要使L1、L2两灯串联，应闭合开关；要使L1、L2两灯并联，应闭合开关；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会发生现象，若同时闭合开关S1、S2，断开开关S3，则灯会发光．
20．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电源电压和电阻R1两端的电压分别为V和V．
三、解答题（本大题共有7小题，共计52分．）
21．按题目要求作图
（1）利用图1中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求既要最省力又要能够改变用力的方向．（2）如图2所示，试在甲、乙两个“
”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．
（3）请在图3中补画一根导线，使得滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．
22．如图所示，一工人用滑轮组提升重500N的物体，所用的拉力F为200N，物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s求：
（1）物体上升的高度
（2）拉力F所做的功
（3）滑轮组的机械效率．
23．在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A l的示数为0.3A，电流表A 的示数为0.5A．求：
（1）通过电阻R2的电流；
（2）电源电压；
（3）电阻R2的阻值．
24．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．
（1）调节平衡时，都应该使它在位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向调整（填“右”或“左”）．
（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆，挂钩码位置所对应的刻度值就等于．
（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是．
甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是同学．原因是同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论．
25．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，．这种探究物理问题的方法叫
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，若所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化
（选填“明显”或“不明显”）．
（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就了输电线的电阻，从而可以输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．
26．小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中．
（1）连接电路时，开关应．请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端，可以起到作用．
（3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：．（写出1种即可）
（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为A，所用电阻R的阻值是Ω．根据表（一）的数据，可得出的结论是：．
R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（二）的数据，可知他在操作过程中存在的错误是．
27．阅读下面的短文，回答问题．
热电偶
把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如题图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大．
请回答下列问题：
（1）如题图所示：
①其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流．
②其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流．
③其它条件不变，移去酒精灯，将B放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”“变为零”）
（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由能转化而来．
（3）热电偶电路可以把温度信号换成信号，利用这种性质可以把热电偶做成
（写出一种应用）．
2015-2016学年江苏省盐城市射阳县特庸中学、射阳六中九年级（上）第二次联考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
1．图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）
A．
撬棒B．
羊角锤C．
核桃夹D．
食品夹
【考点】杠杆的分类．
【专题】简单机械．
【分析】本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系．
【解答】解：我们在使用撬棒、羊角锤、核桃夹时都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，故ABC不符合题意；
在使用食品夹的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离，故D符合题意．
故选D．
【点评】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断．
2．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球．在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）
A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小
B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能
C．抛出时甲、乙两球的机械能相等
D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能
【考点】动能和势能的大小变化；机械能．
【专题】控制变量法；机械能及其转化．
【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
（3）机械能=动能+势能．
【解答】解：A、甲球在空中下落时，甲球质量不变，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小．不符合题意．
B、乙球上升过程中，乙球质量不变，速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大．乙球上升时，动能转化为重力势能．不符合题意．
C、抛出时甲乙两球质量相等，速度相等，动能相等；高度相等，重力势能相等；都没有发生弹性形变，都不具有弹性势能．所以机械能=动能+重力势能，所以机械能相等．符合题意．
D、抛出时甲乙两球质量相等，速度相等，动能相等．不符合题意．
故选C．
【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．
（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．
3．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下取暖方式与此原理相同的是（）
A．烤火取暖 B．用热水袋取暖
C．向手“哈气”取暖 D．搓手取暖
【考点】做功改变物体内能．
【专题】热和能．
【分析】内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程．其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能．
改变内能的方式有：做功和热传递．
【解答】解：根据图示可知，两个气门都关闭，活塞上行，因此该冲程为压缩冲程，将机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能；
A、烤火取暖是利用热传递改变内能的；
B、用热水袋取暖是利用热传递改变内能的．
C、向手“呵气”取暖是利用热传递改变内能的；
D、搓手取暖是利用做功改变内能的；
故选D．
【点评】此题主要考查了内燃机工作时的能量转化情况以及改变内能的两种方式．
4．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）
A．使用前都应检查指针是否指零
B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
【考点】电流表的使用；电压表的使用．
【专题】基本仪器的使用专题．
【分析】根据电压表和电流表的使用方法分析各个选项．
【解答】解：A、说法正确，使用前应校零；
B、说法正确，为读数准确和保护电表，应该先用大量程“试触”，若示数过小则使用小量程；
C、说法错误，电压表可以直接接在电源两端测量电源电压；
D、说法正确，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出．
故选：C．
【点评】本题考查了电压表的使用规则：
①电压表要并联在电路中；
②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）．
③被测电压不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．
电流表的使用规则：
①电流表要串联在电路中；
②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）．
③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线．若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）．
电流表读数：
①看清量程；
②看清分度值（一般而言，量程0～3A分度值为0.1A，0～0.6A为0.02A）；
③看清表针停留位置（一定从正面观察）．
使用前的准备：
①校零，用平口改锥调整校零按钮；
②选用量程（用经验估计或采用试触法）．
5．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）
A．铁线 B．人体 C．铅笔芯D．塑料尺
【考点】绝缘体．
【专题】电流和电路．
【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．
【解答】解：铁线、人体、铅笔芯都属于导体，塑料尺属于绝缘体．
故选：D．
【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．
6．手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）
A．灯泡发光时，电能转化为化学能
B．灯泡发光时，两端电压为4V
C．弹簧为绝缘体
D．灯泡发光时电阻比不发光时大
【考点】串联电路的电压规律；绝缘体；影响电阻大小的因素．
【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻．
【分析】根据电路的组成和作用分析．电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件．一节干电池的电压是1.5V，手电筒工作时，将电能转化为光能．
【解答】解：A、手电筒工作时，将电能转化为光能，选项错误；
B、一节干电池的电压是1.5V，灯泡发光时，两端电压为3V，选项错误；
C、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误；
D、一般情况下，温度越高，电阻越大，故灯泡发光时灯丝的温度变高，电阻变大，故正确．
故选D．
【点评】本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活．
7．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）
A．B．C．D．
【考点】串、并联电路的设计．
【专题】电流和电路．
【分析】根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮；这说明两开关共同控制电路，即为串联．
【解答】解：根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，用导线将各元件依次连接起来，如D选项中图所示．
故选D．
【点评】本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后根据串、并联的特点得出符合题意的电路图．
8．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是
（）
A．电压表的示数为2V B．电压表的示数为4V
C．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V
【考点】串联电路的电压规律．
【专题】电压和电阻．
【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压；根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数．
【解答】解：因为电压表测L1两端的电压，所以L1两端的电压U1=2V，即电压表的示数为2V；
又因为L1、L2串联，所以L2两端的电压：U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V．
故选A．
【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路原件的判断．
9．电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，如图2所示．如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）
A．连接A、C B．连接B、C C．连接A、B D．以上都不正确
【考点】滑动变阻器的使用．
【专题】图析法．
【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的，滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流．
【解答】解：滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻，是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度；滑动触头顺时针转动时，灯泡变暗，说明电路中的电流减小，所以接入电路中的电阻应变大．应将左边部分接入电路，即连接A、B．
故选C．
【点评】此题主要考查了滑动变阻器的使用，以及滑动触头滑动时，阻值大小的判断．
10．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）
A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定
【考点】串联电路的电流规律．
【专题】电流和电路．
【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同．
【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即I A=I B．
故选：C．
【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最长用的解题方法之一．
11．如图，在“探究并联电路中电流关系”的实验中，某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I，在表格中记录数据后，接下来应该做的是（）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用电流表的另一量程，再测出几组电流值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．
【专题】实验题；探究型实验综合题．
【分析】物理实验不能只由一次实验得出规律．实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的实验器材进行多次实验，多次测量，使实验结论具有普遍性．
【解答】解：只进行一次实验，且灯泡规格相同，根据这样的一次实验数据就得出结论，实验结论不具有普遍性，
为得出普遍结论，做完一次实验，得出数据后，应依次换用不同规格的灯泡，进行多次实验，测出多组实验数据，然后再分析数据得出结论，使实验结论具有普遍性．
故选D．
【点评】研究串联电路电流时，灯泡的规格相同，会得出电流相等的结论，这只是个特殊情况，不是普遍规律，应换用不同规格的灯泡多次测量，得出普遍规律．
12．如图所示，电源电压3V（保持不变）．当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（）
A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
【专题】电流和电路．
【分析】该电路为串联电路，电压表测量L1两端的电压，根据用电器工作情况以及电压表示数确定电路的具体故障．
【解答】解：因为闭合开关后，有一只灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压，所以L2短路．
故选D．
【点评】注意当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；用电压表判断故障，并且电路为断路时，若电压表有读数（电源除外），则为断路之处．
二、填空题（本大题共有8小题，每空1分，共计24分．）
13．用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，10s内移动了1m，则木块移动的速度为0.1 m/s．弹簧测力计的示数如图所示，大小为 2.4 N，拉力所做的功为 2.4 J．
【考点】速度的计算；弹簧测力计的使用与读数；功的计算．
【专题】长度、时间、速度；重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率．
【分析】（1）已知物块10s内移动了1m，可求得木块移动的速度；
（2）弹簧测力计的读数：确定每一个大格和每一个小格的读数，然后从小数字向大数字开始读．（3）知道拉力大小和距离，根据W=Fs求出拉力做功多少．
【解答】解：木块移动的速度v===0.1m/s，
每一个大格代表1N，每一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数为2.4N．
拉力做功：W=Fs=2.4N×1m=2.4J．
故答案为：0.1；2.4；2.4．
【点评】此题考查速度的计算，弹簧测力计的读数，功的大小等知识点的理解，难度不大，属于基础知识．
14．太阳能热水器中装有质量为100kg的水，在太阳照射下，温度升高20℃，则热水器中水的内能增加8.4×106J，这是通过热传递的方法改变了它的内能；这些能量相当于完全燃烧0.28 kg的酒精（酒精热值为3.0×107J/kg）
【考点】热平衡方程的应用．
【专题】计算题；应用题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值．
【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式Q吸=cm△t求热水器内的水吸收的热量即为水增加的内能；
（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递（热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分），据此得出答案．
（3）根据Q吸=Q放=mq可求得酒精的质量．
【解答】解：（1）水增加的内能：
Q吸=cm△t
=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×20℃
=8.4×106J；
（2）太阳热水器内的水吸收热量，温度升高，发生了热传递．
（3）由题意可知Q吸=Q放，。