走进合同2016.4
3.1 走近合同 学案(人教版选修5)
1走近合同1.(1)签订合同可以避免或有效解决纠纷，有利于维护当事人的合法权益。
(2)有利于维护社会秩序的稳定。
2．合同的含义：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
3．债权人和债务人：在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人称为债务人。
2013年3月23日，甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同。
(1)合同应在自愿的基础上订立。
(√)(2)合同调整平等主体之间的权利义务关系。
(√)(3)规定权利义务是合同的主要目的和内容。
(√)(4)合同当事人单方可以根据实际情况解除合同。
(×)1.2．合同的设立、变更与终止无论哪种合同，都必须由两方以上的当事人在自愿的基础上达成共识，即设立、变更和终止某种民事权利义务关系，以实现各自的某种利益。
3．合同中的权利和义务当事人订立合同的目的在于他们之间设立、变更、终止民事权利义务关系，这种关系受法律保护，一旦确立，即对当事人具有约束力，不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任。
有人说，从你早上登上公共汽车开始，合同就一直伴随着你，可以说合同无处不在。
你能说出生活中有哪些现象属于合同吗？【提示】商场购物，餐馆就餐，跟团旅游，坐出租车等。
1.根据合同法的规定，合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式。
2．口头合同口头合同是以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同，在现实生活中是一种常见的合同形式。
3．书面合同书面合同是以书面形式订立的合同，它是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。
4．书面合同的意义(1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。
(2)书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。
2013年8月23日，甲将自己的家庭财产投保，与保险公司签订了保险合同。
201604合同法自考真题
C.委托方和受托方合理分担
D.委托方和受托方平均分担
上一题下一题
(16/25)单项选择题
(本大题共30小题)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
第16题
技术合同受让方明知转让方转让的技术成果涉嫌侵犯他人的知识产权，仍签订技术转让合同，该合同
A.无效
B.有效
C.效力待定
第23题
免除是债权人以消灭债权为内容，向债务人实施的抛弃债权的
A.双方法律行为
B.多方法律行为
C.单方法律行为
D.事实法律行为
上一题下一题
(24/25)单项选择题
(本大题共30小题)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
第24题
融资租赁合同中，租赁物的种类与品质由
A.出租人决定
B.承租人决定
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•24小时内有人与承租人商量决定
D.第三人决定
上一题下一题
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中小学3.1 走近合同 课件(共26张PPT)公开课教案教学设计课件案例测试练习题卷
签订合同必须在自愿的基础上达成共识，坚 持自愿的原则。
38页探究： 上述纠纷应当如何解决？
当事人订立合同的目的在于他们之间形 成_民__事__权__利__义__务__关__系_，这种关系一旦确立， 即对当事人具有_约__束__力_，不得随意变更或解 除，否则就要承担_违__约__责__任_。
合同是一种________法律行为。( ) A．民事 B．行政 C．刑事 D．劳动
胡某与马某之间不存在赠与合同关系。
理由：虽然客观上胡某付钱给马，但在主观上胡 是基于还款的意思，马则是基于接受赠与的意思，双 方意思表示不一致，不成立合同关系。
（2）张某有权要求胡某继续履行合同偿还借款，胡 某应当履行还款义务。胡某有权要求马某返还其误还 的款项，马某有义务返还。
车场开始收费— 双方订立保管合同 ②其适用范围、优缺点与口头合同相似
口头合同
书面合同
内涵
口头语言表达 意思一致
合同书、信件、数 据电文
适用 标的额比较小， 标的额大，权利义务
范围 权利义务关系相 关系复杂，履行期限
对求； 权责明确，有据可 点 不易分清权责、发 查，有助于避免和
生纠纷时难以举证； 减少纠纷。
书本P42 立字为据
思考： （1）你怎样看待和评价上述两幅漫画表现出的 态度？ （2）“立字为据”有什么意义？
3、签订书面合同的重要性：
书面合同权责明确，有据可查，有助 于避免和减少纠纷; 有助于督促当事人履行义务; 可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、 调解、处理合同纠纷的有力凭证。
（1）胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系？ 请简要说明理由。
（2）本案在实体法上应当如何处理？
（1）胡某与张某之间存在（口头上）借款合同关系。
3.1走进合同
1.你预测4s店会采取哪些措施或办法解决该纠纷？说明理由。 2.若与4s店协商解决不成，小王还有哪些维权的途径? 在她 采取这些维权途径时，购车合同起何作用？
书面合同的重要作用
考点3：签订书面合同的重要性（意义）
(1)签订书面合同，有助于督促当事人履行义务。 ①全面正确履行…；②不得任意变更…；③违反合同…要担责
谁决定变化与否？ 因此无论哪种合同,都必须由当事人在自愿
(1)合同是双方或多方的一的种基民础事上法达律成行共为识。。
(2)合同是平等的民事主体（当事人）之间的协议。
(3)合同都必须由两方以上的当事人在自愿的基础上达成共识。
(4)合同以设立、变更、终止某种民事权利义务关系为目的。
(5)合同当事人的权利义务受法律保护，合同依法成立后具有
18万元首付，双方约定3月27日提车。 设立 书面合同
口头合同
提车日，小王还没开出4s店，却发现车子发动机漏油，4s店
承 王诺同意3天，解没决退问；题第，二但次这说一改放为就换是车1，5天小。王第又一答次应4，S店没说换退；终款第止，三未小次果
说改为补偿，小王再次答应，仍未补；第四次说只同意换发动机，
说改为补偿，小王再次答应，仍未补；第四次说只同意换发动机，
小王无法接受。 多次交涉无果后出此下策。
3.案例中包括哪些形式的合同？它们有何区别与联系？
考点2：合同的形式（比较）
形式 关系
含义
区
适用 对象
别 优点
口头合同
书面合同
是以口头形式订立的合同, 是当事人通过口头语言表 达意思一致的合同。
是以书面形式订立的合同，它是以 合同书、信件和数据电文(包括电 报……)等可以有形地表现所载内 容的形式签订的合同。
走近合同(1)
任，造成了原告精神与肉体极大的痛苦，并且产
生了医疗等相关费用损失，因赔偿问题双方产生
纠纷，故诉至法院。
.
5
▪ 判决结果：
▪ 判令被告公交公司赔偿原告吴某某医疗费3802.2 元、住院伙食补助费1100元、护理费3000元、误 工费16000元、伤残赔偿金31522元、鉴定费880元 、交通费141元、复印费10元。
对于购物店由合同约定的2个增加到4个的事实，虽然 旅行社有违约情节，但因赵丽敏所购物品均系自愿购买 并用于了自己消费，故对退还200元购物费的请求不予 支持。最终，法院判决旅行社赔偿赵丽敏宾馆住宿费用 差额400元，并按照差额部分的20％计算赔偿违约金80 元。
（2）合同当事人在法律地位上是平等的。
（3）订立合同的目的和后果，必须是产生、变更或 终止一定的民事权利义务关系。
（4）签订合同必须在自愿的基础上达成共识，坚 持自愿的原则。
（5）合同当事人的权利义务受法律保护，不得随意 变更或解除，否则就要承担违约责任。
（6）合同法中的合同不包括婚姻、收养、监护等有
债权人—— 享有合同权利的人 债务人—— 负有合同义务的人
.
9
设立
2014年6月周女士与北京某红木家具公司签订了家 具买卖合同，并支付定金，约定送货时间为当年8月。 8月，公司多次通知要为周女士送货，但周女士货款 未准备好，故双方将交货时间推迟到2015年1月。 但上半述年家以具后 另， 行周 销女 售士。仍一变没年更准后备（好20货18款年，3公月司）只周得女将士 起诉要求公司履行合同。由于时隔多年，超过法定 诉讼时效期，且红木家具价格大涨，某公司以周女 士违约在先为由，拒绝继续履行合同。因双方都存 在一定过错，经多次协商，双方解除原合同。
2016合作合同
2016合作合同甲乙双方本着诚信、平等、互惠的原则，经过友好协商就甲方委托乙方设计策划服务事宜达成如下协议：一、服务内容与价格1.服务内容：项目尺寸p数单价合计2.协议总额为rmb元，大写人民币。
二、甲乙双方责任1. 甲方须提供明确的工作要求，同时及时向乙方提供相关的资料及咨询等;甲方须及时对乙方提出的.设计方案进行反馈;甲方须按协议规定向乙方支付有关费用2. 乙方须通过电子文件向甲方提供详细设计方案，供甲方指定人员审定;乙方须严格按甲方要求，以专业水准进行协议规定之工作;乙方须遵守甲方商业(资料)机密。
3. 乙方须向甲方提供至少五款不同的设计方案，供甲方确认，并在双方沟通基础上进行修改至完善;若因乙方水准或设计思路偏差所致乙方提交设计稿无法为甲方所认可，乙方须再次向甲方提供设计方案。
当前三次向甲方所提供的设计方案，在经乙方与甲方负责人积极沟通都不被甲方认可的情况下，甲方有权要求终止合同。
在甲方向乙方承诺不使用、不传播乙方向甲方提供的所有的设计方案基础上，甲方有权要求乙方在二个工作日退返全部订金。
4.甲乙双方诚信为本，协作完成上述工作内容时间要求为：年月日前。
三、付款方式1.本协议完成之时，甲方向乙方一次性付清协议总额即rmb元。
2.甲方须通过银行将本协议规定之有关款项电汇至乙方开户行：中国光大银行北京建国门支行乙方开户名称：北京有限公司银行帐号：或通过工商银行现金快速汇款至：工商银行存折号码：0*3.若甲方需在本协议规定工作全部完成前提前采用乙方已完成作品，甲方需另行向乙方支付所采用作品之服务收费。
在乙方收到合同全款后，乙方向甲方提供合同金额的税局发票。
四、其它事项1.甲乙双方均不得无故终止本协议，否则违约方须承担对方的经济损失。
2.甲方向乙方付清本协议全部款项后，乙方向甲方通过电子邮件提供作品的电子文件和版权转移。
甲方采用乙方作品的前提条件是甲方已向乙方付清该作品全部费用，或经乙方特别同意。
人教版政治走近合同PPT名师推荐
律师解答 合同含义：
平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、
变更、终止民事权利义务关系的协议。 设立
周女士在网上与广州某红木家具公司预定了一套总价为8万元促 销价为6万元的高档黄花梨实木家具，并支付2万定金，约定送 货时间为当年2018.4月。
债权人——享有合同权利的人
债务人——负有合同义务的人
•
5.国家元首从表面上看是个人，但事 实上， 是一个 国家机 关，是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。
•
6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ，收获 学习的 成果时 ，那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ，它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。
•
7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力，遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等，这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。
律师提醒：口头合同有其不易分清全责、发生 纠纷时难以举证的缺点，应尽量慎用
法律大讲堂
订立合同的形式：
书面形式、 口头形式、 其他形式（默示形式或推定形式）
律师建议
（1）书面合同：是以 书 面 形 式 订立的合同，它是以合 同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形 式签订的合同。 适用范围：权利义务关系复杂、标的额较大、履行期限 长或重要的合同。 (2)书面合同的意义 ①签订书面合同，有助于督促当事人履行义务。 ②书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解 、处理合同纠纷的有力凭证。
C
4.杭州地铁站设有自动售票机，乘客只要按要求投
C 入硬币，即可获得相应的地铁票，此种合同成立买卖
合同的形式是（）
A书面形式 B口头形式 C推定形式 D信件形式 5.下列关于合同双方的权利与义务的说法，正确的 是（）
第八课走进合同
情感、态度与价值观目标
一、通过学习合同法，提高学生在实际生 活中“重合同，守信用”的意识。
二、通过学习合同法，可以加深学生对社 会主义市场经济本质的理解，树立经济法治观 念。
教学重难点
教学重点
一、合同的概念 二、合同的类型 三、合同的特征
教学难点
一、合同中的权利和义务 二、合同的相对性原理 三、合同的形式
2.下列选项中的哪些协议不适用《合同法》 （ ABD ）
A．离婚协议 B．收养协议 C．租赁协议 D．监护协议
3.根据我国合同法的相关规定，合同的书面 形式包括（ ABCD ）
A．往来信函 B．合同书 C．EDI（电子数据交换） D．E-mail（电子邮件）
4.下列哪些合同既属于双务合同，又属于有 偿合同（ ACD ）
导入新课
再一次感受震撼
是否已让你想起心中的承诺 对祖国 对自己 对他人的
让我们坚持我们的承诺我们的信用
第八课 走进合同
生活离不开合同 合同在我们身边 订立合同要慎重
教学目标
知识目标
一、合同的含义和种类 二、书面合同的意义
能力目标
一、引导和培养学生阅读和总结的能力 。 二、学会用法律思维观察和分析现实生活 中发生的各类合同纠纷的能力。 三、提高学生理论联系实际的能力。
（2）有名合同与无名合同
根据合同法或者其他法律是否对合同规 定有确定的名称与调整规则为标准，可将合 同分为有名合同与无名合同。
（3）有偿合同与无偿合同
根据合同当事人是否因给付取得对价 为标准，可将合同分为有偿合同与无偿合 同。
（4）诺成合同与实践合同
根据合同成立除当事人的意思表示以外， 是否还要其他现实给付为标准，可以将合同 分为诺成合同与实践合同。
高中政治 3.1走近合同教学课件 新人教版选修5
1 走近合同
一、生活离不开合同 1.合同的含义:_平__等__主__体__的自然人、法人、其他组织之间设立、 变更、终止民事权利义务关系的_协__议__。 2.合同关系双方:在合同关系中,享有合同权利的人称为_债__权__ 人,负有合同义务的人称为_债__务__人。
二、合同在我们身边 1.合同的重要性:合同无所不至地渗透在_经__济__生__活__的各个环节, 渗透在我们的吃、穿、住、行中,与我们的日常生活息息相关。 2.合同的法律特征 (1)合同必须由两方以上的当事人在_自__愿__的基础上达成共识。 (2)合同以设立、变更和终止民事权利义务为_目__的__。 (3)合同当事人的权利义务受_法__律__保护,对当事人具有约束力, 不得随意变更或解除,否则就要承担违约责任。
3.法律特征:合同是两个以上法律地位平等的当事人意思表示 一致的协议;合同以产生、变更和终止债权债务关系为目的;合 同是一种民事法律行为。 4.合同与协议:法律效力相同,合同或协议一般只是名称、叫法 的不同,只要不违反法律和道德风俗,当事人可以任意约定合同 或协议的名称、内容、形式,都是有效的。一般来说,生效的合 同和协议法律效力是相同的。
【思考辨析】 一、判断正误 1.合同双方的权利和义务是对等的。( × ) 提示:此观点错误。大多数合同双方的权利和义务是对等的,但 是只要是两方以上的当事人以自愿协议为基础确定彼此之间的 权利义务,就构成合同,因此并不一定对等。 2.只有法人才能签订合同。( × ) 提示:此观点错误。合同是平等主体的自然人、法人、其他组 织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
2.你认为法院应如何裁决本案? 提示:法院应当根据民法通则规定,判决胡某继续履行合同偿还 借款,马某也应当履行还款义务。
走近合同ppt课件
并用于了自己消费，故对退还200元购物费的请求不予 支持。最终，法院判决旅行社赔偿赵丽敏宾馆住宿费用 差额400元，并按照差额部分的20％计算赔偿违约金80 元。
编辑课件
20
民事案例
案
合同案例
例
分
析
劳动就业案例
婚姻家庭案例
编辑课件
21
案例二：2007年，赵丽敏与一家旅行社签订旅游合 同“海南三飞6日游”。到达目的地后发现，许多项 目跟出发前说好的并不一样。比如原定的四星级标准 住宿，实际住的是三星级标准酒店；合同约定只进两 个购物店，结果进了4个；合同上有“饭后赠送水果， 赠送免费洗温泉浴”，但都没有兑现。 旅游过程，赵 没有提出异议。 回家后， 赵丽敏和朋友讨论认为， 旅行社有明显的违约行为。于是她到法院起诉，请求 判令旅行社赔偿全部团费及200元购物费共计6000余 元。
名称 著作权 专利权 商标权
保护对象
作品 发明创造 商标
是否须办 理手续
保护期限
否
作者有生之年加死后50 年，或者是作品发表后
50年。
是
发明专利20年，实用 新型、外观设计专利
10年。
注册商标须 10年，期满可续展，次 办理手续 数不受限制
商业秘密 经营信息或
技术信息
否
无
编辑课件
24
（三）商标权——经营者的点金术
保护对象
作品 发明创造 商标
是否须办 理手续
保护期限
否
作者有生之年加死后50 年，或者是作品发表后
50年。
是
发明专利20年，实用 新型、外观设计专利
10年。
注册商标须 10年，期满可续展，次 办理手续 数不受限制
政治：《走进合同》试题(新人教选修)
3.1 走进合同一、选择题（每小题4分，共28分）1.下列关于合同的表述中，说法不准确的是( )A.合同是平等主体当事人达成的协议，所以市政府向某商店购买办公用品就不属于合同关系B.合同关系的当事人分别称为债权人和债务人C.合同必须是当事人在自愿基础上达成的共识D.合同的订立可以是书面形式，也可以是口头形式【解读】选A。
签订合同的平等主体既包括自然人，也包括法人和其他组织，市政府与商店也是平等的主体，因此其购买办公用品也构成了合同关系；其他说法都是正确的。
2.下列情形中，在当事人之间产生合同法律关系的有( )①甲邀请乙到家中做客②甲捐赠给乙图书馆一百本书③甲去乙商店买东西④甲将自己的手提电脑交给乙代为保管A.①③B.②③C.②④D.③④【解读】选D。
合同法律关系是由《合同法》调整的平等主体间的权利义务关系。
①②只是一般的民事关系，不构成合同关系。
③在甲和乙之间形成了购买合同，④在甲和乙之间形成了一种保管合同关系，故本题选D。
3.甲乘坐无人售票公共汽车时，下列观点正确的是( )A.甲有乘车意图，但合同未成立B.甲乘车时合同即成立C.甲乘车并完成投币行为，视为合同已经成立D.即使上车完成投币行为也不能认为合同成立【解读】选C。
当事人可以以口头、书面形式以外的其他形式订立合同。
乘坐无人售票的公交车，只要完成了自动投币，就表明我们已与公交公司达成了客运合同。
无需再订立口头、书面形式合同。
4.甲将自己的家庭财产投保，与保险公司签订了保险合同。
对此认识正确的有( )①甲与保险公司成立合同关系②甲订立的是书面合同③如有意外，甲财产受损，符合投保范围，保险公司应依照合同规定承担赔偿责任④保险合同双方的权利义务不对等，因为保险条款是保险公司定的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解读】选A。
保险合同是在双方自愿、协商一致、公平互利的基础上订立的，双方权利义务是平等的，故④说法错误。
5.下列属于书面合同的是( )A.甲向乙借了5元钱，说好2天后还B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同C.甲打电话给乙商量购房事宜D.甲把自己的一块手表交给乙保管【解读】选B。
课件3：3.1 走近合同
第8 页
思考：“空口无凭，立字为据”。从合同法的知识来看，这句话 包含了怎样的道理？
提示：这句话强调了在合同的形式中口头合同存在的缺点和书面合同的优 点。①口头合同一般用于权利义务关系相对简单的民事法律关系中。但它 具有不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点，从这个角度说口头合同 是“空口无凭”，应该慎用。②“立字为据”强调了书面合同权责明确、 有据可查，有助于避免和减少纠纷，发生纠纷时可以作为仲裁机构、司法 机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。
[探究总结] 比较口头合同与书面合同的异同
形式关系
口头合同
书面合同
第 18 页
是以口头形式订立 是以书面形式订立的合同，它是以合同书、
区
的合同，是当事人 信件和数据电文（包括电报、电传、传真、
含义
别
通过口头语言表达 电子数据交换和电子邮件）等可以有形地
意思一致的合同 表现所载内容的形式签订的合同
可以用在一些标的
第 16 页
[探究任务] 1．合同的形式有哪些类型？旅行社对旅客的承诺属于哪一类型？ 提示：合同的形式包括书面形式、口头形式和其他形式。旅行社 对旅客的承诺属于口头合同。
第 17 页
2．材料告诉我们签订书面合同有什么重要性？ 提示：签订书面合同有助于督促当事人履行义务。书面合同还 可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有 力证据。张某应该在生活中利用好这个白纸黑字的工具。
第3 页
二、合同在我们身边
1．合同的设立、变更与终止：合同种类繁多，但无论哪种 合同，都必须由两方或多方的当事人在自__愿__的基础上达成 共识，即_设__立_、变__更__、终__止__某种民事权利义务关系，以实 现各自的某种利益。
高中思想政治课件《走近合同
你们同意他们的看法吗？说说你的理由。
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3
案件追踪：
李琴为了保护自己的合法权益，到法 院讨说法。法院经过审理，认为原告李 琴到浴场游泳，已与浴场形成了服务合 同关系，她的安全应受到保护，她摔伤 是由于浴场采取防滑措施不完善所致； 但原告图方便没有从护垫处经过，本身 存在过错。故法院作出了被告赔偿原告 4300元的判决。
完整版课件ppt
13
案例二:法院认为，旅行社将原告赵丽敏由四星
团拼到三星团，住宿实际为三星级标准宾馆，对
此旅行社应承担违约责任。但因原告没有表示拒
绝，并实际接受了改变的事实。所以原告应承担
所对应标准的费用，旅行社将差额部分返还原告。
对于购物店由合同约定的2个增加到4个的事实，
虽然旅行社有违约情节，但因赵丽敏所购物品均
系自愿购买并用于了自己消费，故对退还200元
购物费的请求不予支持。最终，法院判决旅行社
赔偿赵丽敏宾馆住宿费用差额400元，并按照差
额部分的20％计算赔偿完整违版课约件pp金t 80元。
14
1、合同与我们生活息息相关
2、合同的形式：书面合同、口头形式、 其他形式。
完整版课件ppt
15
10
是恒久的奋斗
谁洒落的音符
是爱心的追求
谁绘画的锦绣
让天堂般的家园
谁恒久
用诚信来结构
更上一层楼
用阳光来装修
跟着那时代走
让魔方般的家园 咱力争上游
安居你心头
让一砖一瓦
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1、合同含义 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间 设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
2012年3月李女士与某家具公司签订家具购买协议， 并支付定金，约定送货时间为2012年6月。8月公 司多次通知李女士要送货，但李女士货款未备好， 故双方将送货时间推迟为2012年10月。10月后， 李女士仍没准备好货款，公司将上述家具另行销 售。2015年10月，李女士起诉要求公司履行合同。 由于时隔三年，超过法定诉讼时效期，且家具价 格大涨。公司以李女士违约在先为由，拒绝继续 履行合同。因双方都存在一定过错，经多次协商， 双方解除合同。
2、债权人和债务人 在合同关系中，享有合同权利的人成为债权人， 负有合同义务的人成为债务人。
赵女士 买方的权利 买方的义务
家具 货款
家具公司 卖方的义务 卖方的权利 主体、客体和内容
民事法律关系的要素
生活离不开合同。合同对预防和解决纠纷 （依据合同办事）具有重要意义。 3、合同对于预防和解决纠纷的意义
②书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、 调解、处理合同纠纷的有力凭证。 ③权责明确，有据可查，有助于减少、避免纠纷， 也是纠纷有效的解决之道 因此，应树立合同意识，立字为据实属必要。
（2）签订书面合同的意义 ①签订书面合同，有助于督促当事人履行义务。
合同的法律约束力，将当事人与合同的权利义务牢牢 的联结在一起。合同生效后，任何一方都必须依照合 同全面正确地履行义务；未经与其他当事人事先协商， 不得任意变更或解除合同；违反合同，不履行或不能 全面正确履行合同义务的一方要承担违约责任。
③默示形式或推定形式：以某种表明自己法律意图的行为简洁 表示合同内容的形式。
（2）签订书面合同的意义 ①签订书面合同，有助于督促当事人履行义务。
合同的法律约束力，将当事人与合同的权利义务牢牢 的联结在一起。合同生效后，任何一方都必须依照合 同全面正确地履行义务；未经与其他当事人事先协商， 不得任意变更或解除合同；违反合同，不履行或不能 全面正确履行合同义务的一方要承担违约责任。
②书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、 调解、处理合同纠纷的有力凭证。 ③权责明确，有据可查，有助于减少、避免纠纷， 也是纠纷有效的解决之道 因此，应树立合同意识，立字为据实属必要。
专题三
信守合同和违约
第一框
走进合同
Байду номын сангаас
中非合作签字仪式
浙江援疆签字仪式
买卖合同
客运合同
旅游合同
医疗合同
广告合同
合同就在我们身边
国际经济合同 广告牌制作合同 肖像权使用合同 承揽合同 房合同 聘用合同 劳动合同 影视合同
建设工程合同 售后服务合同 保管合同 房屋租赁合同购 购车合同 借贷合同 运输合同 土地承包合同
社会生活中很多矛盾和纠纷，是因为当事人缺 乏合同意识，没有签订合同或者没有正确地签订 和履行合同。（预防）
即使纠纷已经产生，依据合同办事是一个有效 的解决办法。（解决）
5．合同的形式
①口头合同
（1）合同的形式
②书面合同
是以书面形式订立的合同，它是以合 是以口头形式订立的合 同书、信件和数据电文(包括电报、 同，是当事人通过口头 含义 电传、传真、电子数据交换和电子邮 语言表达意思一致的合 件)等可以有形地表现所载内容的形 同 式签订的合同 可用在一些标的额比 适用 较小、权利义务关系 适用于权利义务关系复杂、标的额大、 对象 相对简单的民事法律 履行期限较长的或重要的合同 关系中 充分适应了现代社会 权责明确，有据可查，有助于避免、 优点 对签订合同的快捷性 减少纠纷；有助于督促当事人履行义 要求 务，还可以作为解决纠纷的有力凭证 不易分清权责，发生纠纷 缺点 订立书面合同比口头合同稍复杂 时难以举证，应尽量慎用