优秀教材奖评选暂行办法

优秀教材奖评选暂行办法
一、评选目的
通过评奖活动，进一步提高对教材建设重要性的认识，鼓励广大教师著书立说，表彰积极参加教材编写并做出突出成绩的教师，推动教材建设工作的发展，促进教材质量的提高，不断开创我院教材建设工作的新局面。

二、评选范围
1、凡由国家或地方出版社正式发行或经学院学术委员会批准编印，并在全日制高等学校使用两遍以上的教材(讲义)、实验指导书等，均属评选范围。

2、参加评选的教材，其主编或第一编著者，必须是我院的教职工。

3、虽然符合1、2点，但属下列情况之一者，不参加评选；
(1)、参加上届评选已获奖的；
(2)、参加上届评选未获奖，又未经修订或修改内容不超过三分之一的，或修订后使用不足两遍的；
(3)、摘抄、翻译他人著作作为补充教材、教学参考资料等辅助讲义的；
(4)、大量摘抄他人著作，其摘抄量超过全书内容三分之一的。

三、评选标准
1、教材的特色。

所编写的教材要体现高职特色，以应用为目的，以必需、够用为度，注重针对性和实用性。

2、教材的学术水平。

教材要具有先进性，要将现代科学的前沿反映到所编写的教材中。

要具有适当的理论性、系统性，概念、公式要准确，正确地阐述科学规律，数据可靠。

3、教材的教学水平。

按大纲要求取材，份量适中，内容精当，使学生能够掌握该学科的基本理论、基本知识和基本技能；较好地体现由浅入深、由易到难、重点突出、难易分散、循序渐进的原则，具有启发性，能激发学生的创新精神，便于自学；例题、习题和思考题具有代表性，布局合理。

4、教材的思想水平。

能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，阐述本门学科的基本规律，使学生会从正确的立场出发去观察、研究、分析和解决问题。

5、教材的写作水平。

文字要准确、流畅、符合规范化要求；插图正确，文图配合恰当。

四、评选的方法步骤
l、个人申请。

教材评优，先由教材编写者对照优秀教材评选条件，在教研室提出申请，填写《优秀教材申报表》。

并提供待评教材两套、教材使用单位（两个以上，本单位除外）的评价意见、申报表等材料。

2、教研室推荐。

教研室对提出评优的材料进行比较，对照条件确定推荐名单，并在拟呈报的《优秀教材申请表》上签署推荐意见，申述推荐理由。

推荐意见须由教研室主任签名。

3、系（部、学院）初评。

系（部、学院）教材工作小组对教研室推荐上来《优秀教材申报表》和有关材料进行审核、评议，写出初评意见，提出奖励等级建议。

由系（部、学院）主管教材工作的负责人签字后将待评材料报学院学术委员会。

系（部、学院）在初评时必须邀请2名以上本专业的专家(校外至少1名)参加评审工作，由专家书写审阅意见。

4、学院评定
学院学术委员会综合各方面的意见，对申报的材料进行充分评议，最后无记名投票决定学院优秀教材(讲义)及其等级。

五、评选时间
为配合全国优秀教材评选活动，学院优秀教材评选每三年进行一次。

六、奖励办法
1、向获奖教材的主编者颁发广东轻轻工职业技术学院《优秀教材奖励证书》，同时打印文字材料报送学院有关部门，存入档案，作为晋升职务、职称的依据材料之一。

2、评优获奖的教材(讲义)及实验指导书等，由学院向出版社推荐出版，争取列入国家正式教材。

3、已被出版社出版又被评为优秀教材的教材等，由学院推荐参加全国、省优秀教材的评选。

4、按获奖等级发给奖金。

一等奖3000元，二等奖2000元，三等奖1200元。

七、说明
该暂行办法由教务处负责解释。