优秀试讲地理教案范文模板

课题：《我国主要地形区的特点及分布》
课时：2课时
教学目标：
1. 知识与技能目标：
- 学生能够了解我国主要地形区的类型及其分布特点。

- 学生能够通过地图分析，掌握不同地形区对气候、河流、植被等的影响。

2. 过程与方法目标：
- 通过观察地图、图片，培养学生读图、析图的能力。

- 通过小组讨论、合作学习，提高学生的探究能力和团队协作能力。

3. 情感、态度与价值观目标：
- 激发学生对地理学科的兴趣，培养学生热爱祖国大好河山的情感。

- 增强学生的环保意识，认识到保护自然、合理利用自然资源的重要性。

教学重点：
1. 我国主要地形区的类型及其分布特点。

2. 不同地形区对气候、河流、植被等的影响。

教学难点：
1. 不同地形区之间的过渡关系。

2. 地形对人类活动的影响。

教学过程：
第一课时
一、导入新课
1. 播放我国地形地貌的图片或视频，激发学生的学习兴趣。

2. 提问：我国地形复杂多样，你知道我国有哪些主要的地形区吗？
二、新课讲授
1. 地形区的类型及分布特点：
- 以地图为载体，展示我国主要地形区的分布情况。

- 讲解我国主要地形区的类型，如山地、高原、平原、丘陵、盆地等。

- 分析不同地形区的分布特点，如山地多集中在西部，平原多分布在东部等。

2. 地形对气候的影响：
- 讲解地形对气候的影响，如山地阻挡气流，形成雨影区；高原气候干燥等。

- 通过实例说明地形对气候的影响。

3. 地形对河流的影响：
- 讲解地形对河流的影响，如河流的流向、流速、水量等。

- 通过实例说明地形对河流的影响。

三、课堂练习
1. 让学生观察地图，找出我国主要地形区的分布情况。

2. 让学生分析地形对气候、河流的影响。

四、小结
1. 总结本节课所学内容，强调地形对气候、河流的影响。

2. 提出思考题，引导学生课后进一步探究。

第二课时
一、复习导入
1. 回顾上节课所学内容，提问：我国主要地形区的类型及分布特点是什么？
2. 提问：地形对气候、河流有什么影响？
二、新课讲授
1. 地形对植被的影响：
- 讲解地形对植被的影响，如山地垂直带谱、平原植被类型等。

- 通过实例说明地形对植被的影响。

2. 地形对人类活动的影响：
- 讲解地形对人类活动的影响，如农业、交通、城市建设等。

- 通过实例说明地形对人类活动的影响。

三、课堂练习
1. 让学生分析地形对植被的影响。

2. 让学生分析地形对人类活动的影响。

四、小结
1. 总结本节课所学内容，强调地形对植被、人类活动的影响。

2. 提出思考题，引导学生课后进一步探究。

五、布置作业
1. 完成课后练习题。

2. 收集我国不同地形区的图片或视频，进行展示和分享。

教学反思：
本节课通过图片、地图、实例等多种方式，引导学生了解我国主要地形区的特点及分布，并分析地形对气候、河流、植被、人类活动的影响。

在教学过程中，注重培养学生的读图、析图能力，提高学生的探究能力和团队协作能力。

同时，激发学生对地理学科的兴趣，培养学生的环保意识。

在今后的教学中，将继续改进教学方法，。