牛津上海版(深圳)英语二下Unit 6《Animals I like》教学设计

Book : Oxford English 2B Module2 Unit3
Period: 1
Theme: Animals I like
Topic: Animals in the zoo
School : liuli Primary School
Students : Class 1,Grade 2
Teacher :Maggie Song(葛莹)
Date: March, 2012
1、知识目标：
1）学习动物单词及部位单词：elephant、snake、zebragiraffe、neck、tail，握它们的正确读音和含义。

2）学习新句型：They have…。

2、能力目标：
通过学习，使学生会对喜欢的动物进行描述。

能用They are_____.They have _____.They like eating _____. They can _____.句型对动物进行描述。

培养学生的口头表达能力及听力能力。

通过学习，使学生能够初步编关于动物的对话，交流自己喜欢的动物。

3、情感目标：
通过对动物的观察、描述和介绍，包括外形（Theyare…Theyhave…）、所喜爱的食物（Theylikeeating…）、能力（Theycan…），鼓励学生善于思考、善于观察，并倡导热爱动物。

Module2Myfavouritethings
Unit3AnimalsIlike
I.Pre-task
1.Singasong<Bingo>
2.Revision
(1)Fillinthemissingletters
_orsewin_erfin__low
_aper_ardenspea_wai_
(2)Readthewords
II.While-task
1.T(picture1):Look,whatcanyousee?
P1:Icanseeapanda
P2:Icanseeamonkey.
P3:Icanseealion.
T:Oh,wecanseemanyanimals.
Doyoulikeanimals?
Ps:Yes.
T:Let’sgotothezoo.
2.T(picture2):Look,wecanseeasnake,anelephant,azebra.Read:snake----snakes （图）
zebra----zebras
elephant----elephants
3.T(picture3):Look,whatisit?It’sagiraffe.
Read:giraffe(spell)
giraffes
Say:Giraffe,giraffe,it’sagiraffe.
Giraffes,giraffes,Ilikegiraffes.
4.Singasong<Inthezoo>
5.T(picture4):Whatisit?单
P:It’sazebra.
T(picture5):Whatarethey?复
Theyarezebras.
Read:解释中文
TAsk----PAnswer:学习用品，水果(P----T)
6.T(picture6):Look,whatarethey?
P1:Theyaremonkeys.
T:Doyoulikemonkeys?
P1:Yes,Ido./No,Idon’t.
7.Playagame（书上图）（影子）
(1)Theyaregrey.Theirnosesareverylong.Whatarethey?(elephants)
(2)Theyarewhiteandblack.Theyarebig.Theycanrunfast.Whatarethey?(zebras) 8.T:Doyoulikesnacks?
P1:Yes.
P2:No,Idon’t.
T:Whatanimalsdoyoulike?(Add)（解释中文）
Read:animal----animals
P1:Ilike…
Talkinpairs
III.Post-task
1.Makethedialogue（自由组合）（学生准备动物图片）A:Hi,______! B:Hello,______!
A:Look,what__________?
B:Theyare________.
A:Doyoulike________?
B:Yes,________./No,I_________.
A:What________doyoulike?
B:Ilike________.
2.Chant(Onelittleflower)
3.Doexercises
(1)Choose
()1.Whatarethey?Theyare________.
A.fox
B.foxs
C.foxes
()2.Doyoulike_______?Yes,Ido.
A.parrots
B.parrotes
C.parrot
()3.Whatdoyou_______?Iliketigers.
A.see
B.like
C.hear
()4.Howmany_______?Therearethree.
A.giraffe
B.giraffes
C.giraves
()5.What_______doyoulike?Ilikerabbits.A.animalsB.animalC.animales(2)Readan djudge(√or×)
1．你想说自己喜欢长颈鹿。

对别人说：Doyoulikegiraffes?（）
2.你看见三头大象，告诉别人说：Icanseeanelephant.（）
3.小朋友看见动物，想知道它们是什么，问：Whatarethey?（）
4．Tom从动物园回来说看见了动物：Ilikeanimals.（）5．Kitty指着一只鹦鹉说：Theyareparrots.（）
(3)Lookandwrite
run(动名词)__________butterfly(名词复数)___________rough(反义
词)_________skate(动名词)__________
box(名词复数)_________four(同音词)___________
it(复数)__________sheep(名词复数)__________4.Homework:Listenandcopy。