演奏 四季调-鲁教五四学制版五年级音乐上册教案

演奏《四季调》- 鲁教五四学制版五年级音乐上册教案教学目标
1.了解《四季调》的前奏、主题及其四个季节的乐曲特色。

2.学会正确地演奏《四季调》。

3.发扬集体合作精神，完成集体演奏。

教学过程
1. 学生旁听
先让学生听一遍《四季调》的录音，让他们感受音乐的节奏、旋律、乐器特色等。

2. 引导学生深入了解
通过提问和发放给学生的有关材料，让学生了解《四季调》的四个季节的乐曲特色：
•春-清新明快
•夏-热情奔放
•秋-凉爽婉转
•冬-深沉哀伤
3. 学生个别演奏
•将学生分成小组，每个小组选择一段乐曲进行练习。

•让学生在教师的指导下，个别进行演奏，并互相评价。

4. 集体演奏
•将学生分成几个组别，每个组别负责演奏一段乐曲。

•每个组别都先进行练习，然后进行集体演奏。

5. 教师点评
教师可以根据学生的表现进行点评，同时也可以请学生互相评价，为同学发表意见。

教学评价
此教案重点在于学生的演奏技能和识别音乐元素的能力，同时发扬集体合作精神，培养团队意识。

通过集体演奏，还能增强学生的自信心和表现力，有助于全面促进学生的音乐素养和发展。