大班美术教学活动：风车转转转

大班美术教学活动：风车转转转

设计意图:

风车，是民间传统玩具，它借助风力不停旋转，以它特有的造型,独到的玩法,深受孩子的宠爱,易制好玩。生活中也常常会看到风车,但这节课让孩子们玩自己制作的风车,孩子们确定会很兴奋.通过纸风车的设计与制作，感受对称的形式美感，培育科学探究精神、设计意识和动手力量；从学问、力量思维两个方面对同学进行学问传授和力量培育，让孩子始终处于"探究'状态，激活孩子思维和情感。

活动目标

1、通过装饰风车体验美术的乐趣，激发学习美术的乐趣。

2、提高动手力量、制造力量和想象力量。

3、学习用各种图案装饰、剪、折制作美丽的风车。

活动预备：

水彩笔、正方形纸、双面胶。

活动重难点：

重点：能简洁了解风车能转动的道理，并能为风车进行简洁装饰.

难点：能完成剪、折、粘贴制作美丽的风车。

活动过程：

一、歌曲导入，激发爱好

我们先来放松一下，听一首歌曲《大风车》

1、播放歌曲《大风车》

2、谁来告知老师，你听完这首歌想到到了什么？

3、你玩过风车吗？怎样玩？

4、风车为什么会转？（由于风车的叶片是扭过的，气流流过使叶片的迎风面和产生压力差，因此风车就会转动。）

二、学习制作风车

1、老师出示风车

老师今日就带来了一个风车，这是老师自己做的。你想不想也做一个美丽的风车？

2、讲解制作步骤

（1）预备一张正方形的纸，对角折出中心点。

（2）围绕中心点画一个圆圈，然后进行装饰。

（3）用剪刀沿着折痕剪开，每条线剪到圆圈的边缘。

（4）在每一片的同一个方向选择一个角粘贴在中心位置。

3、老师出示做好的风车，幼儿观赏。

三、玩风车：做好的幼儿让老师把风车用大头针扎在铅笔上。

四、观赏风车，拓展思维，请幼儿回家后和家长一起制作特别的风车。