周一民现代汉语课后答案

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第一章
思考与练习:
1、语言是什么语言与文字是一回事吗
答:<1> ①语言是人说的话,是人们发音器官发出的表示一定意义的语音符号;②语言是人们传递信息进行交际的工具,也是思维的工具;③语言表达思维,是思维的直接现实
;④语言是人区别与其他动物的本质特征之一
<2>文字是记录语言的书写符号;语言是文字产生的基础;先有语言后有文字,没有语言就没有文字,文字是语言的从属;因此语言和文字不是一回事;
2、口语和书面语是什么关系
①口语和书面语同是语言的两种形式,相互影响相互依存,是人类最重要组常用的交际
工具;②口语和书面语是相互区别的,口语是第一性的,是书面语得以产生和发展的基础;
书面语是第二性的,是记录口语的;③书面语形成以后反过来会对口语的发展起一定的影响作用;
3、语言符号有那些性质语言从本质上说是一种什么现象
①规约性,是说语言符号的形式和意义的对应是,是社会约定并且在使用中逐渐确定
下来的;②系统性,语言符号的底层结构是上层结构的组成部分,每层都有自身的组合规则③生成性,具有构成新词语和无穷句子的功能;④能指性,既能指称和叙述现实世界的事情,又可指称和叙述虚拟世界的事情,又能赋予人们的概括想象预测能力,使人们能在抽象语言层面上思考和对话;
语言从本质上说是一种社会现象;随着社会发展而发展为社会服务,出现在社会的方方面面;
4、世界上的语言分为哪些语系我国的语言分为哪些语系汉语属于语系
<1>语言学家根据语言的谱系将世界上的语言分为九个语系:印欧语系、汉藏语系、
乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪含语系,伊比利亚-高加索语系、达罗毗荼语系、南岛语系、南亚语系;
<2>我国56个民族,使用约80种语言,分别属于汉藏、阿尔泰、印欧、南岛、南亚5
个语系;
<3>汉语属于汉藏语系;
5、什么是语言学语言学哪些门类
语言学是研究语言的科学,是研究语言本质和规律的一门学科;
语言普通理论和一般规律的科学叫普通语言学或理论语言学;
研究某种具体语言的语言学叫具体语言学;如汉语语言学,英语语言学;
从语言学内部分类,有语音学、词汇学、语法学、此外还有修辞学;现代语言学又细分为音系学、形态学、句法学、语义学、语用学等;
语言学从宏观角度及其他学科的交叉又分出应用语言学、心里语言学、社会语言学、人类语言学、计算语言学;
6、汉语是一种什么样的语言和汉语与同源关系的有哪些语族汉藏语系的语言有哪些特点
<1>汉语是汉族人民也是中国各族人民间的交际语言,是世界上使用人口最多的语言,
也是世界上历史最悠久最发达的语言之一,从谱系角度分,汉语属于汉藏语系,汉语系中最主要的语言;
<2>与汉语又同源关系的亲属语言又藏缅语族、壮侗语族、苗瑶语族;
<3>汉藏语系语言从结构上有共同的特点:①除个别语言和方言外,汉藏语的每个音节
都有固定的声调;②单音节词和单音节语素占很大比例;③词序和虚词是主要的语法手段;
④大多数语言又相当多的表示单位的量词;
7、汉语的历史可以分成哪几个时期
分成四个时期:①上古汉语,自殷商有甲骨文的年代至公元3世纪的汉代;②中古汉语,自公元3世纪至公元13世纪的宋代;③近代汉语,自13世纪至20世纪;④现代汉语,1919年五四运动以来
8、汉语对世界语言产生过哪些影响为什么说汉语是一种具有很强适应性和危害性的语言
<1>汉语作为东方文明古国的语言对世界文化作出辉煌的贡献;以茶为例,随着茶叶的
出口,陆路丝绸之路运往的欧洲国家采用了汉语北方方言“茶”的译音,如意大利语:cia;
海上丝绸之路运往的欧洲国家采用了闽方言中的“茶”te35的读音,如英语tea,德语Tee;
又如英语中的kunfu功夫也是借自汉语
<2>汉语不仅影响世界文化,当然也受其他语言影响;如汉语在同外族语言接触中也
吸收了大量外来成分;如:葡萄、石榴、苜-等是汉代从西域借入;“佛、菩萨、罗汉”等是从印度借入的佛教用词;“胡同、站、蘑菇”从蒙古语借入;从日语引入大量借形词“哲学、经验、干部”等;从俄英法等印欧语中引入“苏维埃、布尔什维克、扑克、卡车、沙龙”等词,也引入一些语法格式和习惯语;近年来随着对外开放和科学技术的发展又输入大量英文字母词,如: VCD、WTO、NBA等,又如的士、酒吧、T恤衫、麦当劳等生活常用词的引入;因此说明汉语是一种具有很强适应性和包容性的语言;
9、有人说“21世纪是汉语的世纪”,谈谈你的看法;
①汉语的使用人口在世界上最多,而且自1973年联合国就吧汉语列为法定工作语言,汉
语的国际地位进一步提高;
②随着中国经济的迅速发展,加上中国独立自主的和平外交路线,中国同越来越多的国家
合作与交流,中国的国际地位在不断提高,汉语也在世界上的地位日益提高;
③近年来随着改革开放的进展,越来越多的外国人要求学习汉语,在世界范围内出现“汉
语热”;
④孔子学院在全球范围内的多个国家设立,及中国不断输出的对外汉语教学工作者德尔
增加,汉语教育和普及程度进一步提高;
照此看来,说21世纪是汉语的世纪不是没有可能的;。

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