第三单元复习要点(知识点)-统编版语文六年级上册

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第三单元复习要点
一、会默如下词语:
风靡豁开疙瘩挨揍冰棍俨然
橡皮雕成磕碰跺脚颓然沮丧
趴在抽屉谜团尚未氧气倾角
揭开斑点干燥沙漠磁场抵御
因素海盗培养眼巴巴悻悻然摄氏度
紫禁城博物院前功尽弃威风凛凛
呆头呆脑歪歪斜斜挖空心思叱咤风云
别出心裁技高一筹得意洋洋弄巧成拙
虎视眈眈大步流星怒气冲冲津津有味
念念有词全神贯注忘乎所以一模一样
相视一笑两手空空心满意足嫦娥奔月
沧海一粟迥然不同井然有序暴露无遗
剑拔弩张
二、理解以下词语
☆☆☆
风靡:草木随风而倒,形容事物很风行。

剑拔弩张:形容形式紧张,一触即发。

别出心裁:别:另外。

心裁:心中的设计、策划。

独创一格,另外想出与众不同的主意、办法。

技高一筹:形容双方比较,稍强一些,技艺高人一等。

弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。

威风凛凛:形容威武雄壮,很有气派,声势逼人。

虎视眈眈:像老虎那样凶狠地盯着。

形容贪婪而凶狠地注视。

【沧海一粟】粟:谷子。

大海里的一粒谷子,形容非常渺小。

☆☆
前功尽弃:以前的功绩全部废弃,指以前的努力全部白费。

一哄作鸟兽散:成群的人慌张而狼狈地逃开,就像林中的鸟群或兽群,受到惊吓后散开一样。

多形容敌人的溃败逃走。

暴露无遗:全部、彻底地显露出来,毫无遗漏。

念念有词:念念:诵读。

现多指低声自语,或含糊不清地说个不停。

多含讽刺诙谐意味。

津津有味:形容趣味特别浓厚。

咋咋呼呼:形容吵闹或者说的话没有意思。

悻悻然:不高兴的样子。

化为乌有:乌有:没有,不存在。

形容一下子全部丧失或者落空。

大步流星:形容脚步迈得大,走得快。

忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。

三、易错字音
威风凛(lǐn)凛俨然(yǎn)
剑拔弩(nǔ)张挨(ái)揍
沮(jǔ)丧弄巧成拙(zhuō)
别出心裁(cái) 卡(qiǎ)住
叉(chǎ)腿一绺(liǔ)红线
攒(cuán)着颓然(tuí)
偃(yǎn)月刀暴露(lù)无遗
虎视眈眈(dān)一溜(liù)烟
抽屉(ti)悻(xìnɡ)悻然
技高一筹(chóu)咋咋呼呼(zhā)
虎视眈眈(dān)鏖战犹酣(áo)
赫(hè)赫战功跺(duò)脚
中轴(zhóu)线倾(qīng)角
防御(yù) 金銮(luán)殿
额枋(fāng) 窦(dòu)尔敦
紫禁(jìn)城矗(chù)立
气氛(fēn) 屋脊(jǐ)
四、多音字
hōng:闹哄哄,哄堂大笑
hǒnɡ:哄骗
hònɡ:一哄作鸟兽散,一哄而散,起哄
mú模样,一模一样,装模作样,模板,模具
mó模型,模仿,模糊,模范,规模
gōng供应,提供,供不应求
gòng供认,口供,逼供,供奉,供职
cuán:人头攒动 Zǎn:积攒,攒钱
huō豁开、豁口 huò豁达、豁然开朗
jì系绳子 xì关系
jiǎo角落 jué角色
féng缝合 fèng裂缝
jìn禁止 jīn情不自禁
五、理解课文重点内容:
1.《竹节人》围绕“竹节人”主要写了“我们”用毛笔做竹节人、“我们”斗竹节人、老师没收竹节人、老师玩竹节人这几件事。

表现了作者童年生活的快乐、有趣,表达了作者对童年生活的留恋。

2.《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文,主要介绍了科学家对“地球以外的其他星球上是否也有生命存在”这个问题的研究和探索。

从中我们知道生命存在的条件:一是适合生物生存的温度,二是必要的水分,三是有适当成分的大气,四是有足够的光和热。

3.常见的说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、分类别……
4.《故宫博物院》紫禁城,现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院,是明、清两代的皇宫。

1987年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

《故宫博物院》围
绕故宫博物院介绍了四个材料,材料一沿着故宫中轴线,按照由南向北的顺序,依次介绍了(故宫的位置、历史和地位,故宫各宫殿(“前朝”“内廷”的位置及作用,回望故宫全貌。

材料二简单介绍了重建太和殿的过程。

材料三是摘自故宫博物院官方网站上,简单介绍故宫及参观故宫的相关事宜;材料四是故宫博物院平面示意图。

5.《春日》作者是宋代诗人朱熹写的,“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”诗人表面写春天,其实是一首哲理诗。

重点字词释义
[滨]:水边。

[等闲]:轻易,随便。

[东风]:指春风。

6.含有哲理的诗句:
①问渠那得清如许,为有源头活水来。

—宋·朱熹《观书有感》(其一)
②向来枉费推移力,此日中流自在行。

—宋·朱熹《观书有感》(其二)
③横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

—宋·苏轼《题西林壁》
④不识庐山真面目,只缘身在此山中。

—宋·苏轼《题西林壁》
⑤纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

—宋·陆游《冬夜读书示子聿》
⑥山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

—宋·陆游《游山西村》
7.春景诗:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

——高鼎《村居》
迟日江山丽,春风花草香——杜甫《绝句》
8.“有目的地阅读”常用方法:
①浏览内容法:通过浏览过滤掉无关内容
②找提示主要意思的句子(关键句):通过寻找关键句(大部分为中心句)迅速把握主要内容
③圈画关键词---概括段意法
④提取关键信息
⑤查找资料法
⑥对比筛选法。

相关文档
最新文档