小屋PPT课件

小 屋
• 屋内之乐 • 屋外之乐 怀恋之情
• 读书之乐
•小屋
轻声读课文，说说作者在 文中主要写了什么？
读3、4自然段，画出描写小屋 的词语，思考：小屋什么样，小屋 里有些什么。 • 瘸腿的门、肥沃的小园、方方正正 的大“眼睛”窗口、一铺光光的大 炕、两个木呆呆的箱子、一面用满 半边花的镜子
小屋的这一切，给你怎样的印象？
• 简陋
• 正是这样一间简陋的小屋，给了作者终 身难忘的快乐童年。默读第5自然段，课 文写了作者对童年小屋的美好回忆，让 作者最感兴趣的是什么？想一想作者回 忆了童年的哪些快乐？从哪些词语或句 子中能体会到作者的快乐，画出表达作 者童年快乐的词语和句子，与小组同学 交流。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是什么吸引作者走出了小屋？
• 弯弯的小河、多得要爬出来的鱼、 平展的田野、软绵绵的白云。 • 仔细阅读第6-8自然段，感悟作者 的感觉与感情。
同桌互读第10自然段，讨论： “啊，小屋，我竟舍不得你了， 你知道为什么吗”
小屋，不仅仅养育了作者，也给 了作者难忘的童年时代。当作者要离 开这与他朝夕相伴12年，给了他无穷 快乐的小屋时，心中又有着怎样的深 情呢？到文中亲身感受一下吧。
伴随着这首轻松愉快的歌声， 我们仿佛又回到了童年时代。童 年是人生中最美好、最宝贵、最 令人羡慕的时期，每个人的童年 都会给人留下美好的回忆。今天 就让我们跟随作者的脚步走进那 间装满作者整个童年回忆的小屋， 去感受作者的童年生活。
让我们一起步入绿油油的田 野深处那间装满作者整个童年的 小屋，去感受作者对快乐童年的 美好回忆。
读第13--14自然段 • 小屋“小了”，小屋“远了”， 小屋“老了”写出了作者怎样 的思想感情？
• 谈一谈在你的家里，给你印象 最深的是什么，说给同学听一 听。
通过学习这篇课文，你学会 了什么？ • 文章通过对童年生活的美好回 忆，表达了作者对装满童年回 忆的小屋的留恋和喜爱之情， 激励我们热爱生活，珍惜时光。