《我上学了》《我是中国人》《我是小学生》 【部编版 一年级上语文PPT课件】
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2020部编版最新一年级上语文
精品课件
语文
我是中国人
你还知道哪些建筑或者名胜古迹等是我们中国的象征?
朝鲜族
蒙古族
傣族
班级
大哥二哥头对头, 谁也不要碰到谁。 三哥抵住笔杆子, 四哥五哥来帮忙。
三个一:眼离书本一尺 头正,手指离笔尖一寸 肩平,胸口离桌边一拳 臂开,
身体坐直,头放正,肩放平, 再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。
身体坐正,书本放平, 手离笔尖一寸, 眼离书本一尺, 胸离桌边一拳。
大哥二哥头对头, 谁也不要碰到谁。 三哥抵住笔杆子, 四哥五哥来帮忙。
头正, 肩平, 臂开, 足安, 一拳, 一尺, 一寸。
足安,
一拳,
一尺,
一寸。
第二课时
我是小学生
怎样才能做好一名小学生呢?
问好歌:
小学生,有礼貌。见到老师敬个礼,见到 同学问声好,快快乐乐上学校。
发言歌: 要发言,先举手。人站正,声音响。
上课歌: 上课铃声响,快快进课堂,书本文具放整齐,
等待老师来上课。
第三课时
小朋友,我以前和你们一样,也有一双明亮的眼睛。 可是,我读书、写字时不注意姿势,有时躺着看书, 有时走路看书。写字时,身子趴在桌子上,时间一长, 就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便! 别的小花猫能跑能跳,天天能捉到老鼠; 我一跳眼镜就要掉,老鼠在我眼前跑,我也看不清, 天天饿肚子。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样, 要从小注意读书、写字的姿势啊!
精品课件
语文
我是中国人
你还知道哪些建筑或者名胜古迹等是我们中国的象征?
朝鲜族
蒙古族
傣族
班级
大哥二哥头对头, 谁也不要碰到谁。 三哥抵住笔杆子, 四哥五哥来帮忙。
三个一:眼离书本一尺 头正,手指离笔尖一寸 肩平,胸口离桌边一拳 臂开,
身体坐直,头放正,肩放平, 再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。
身体坐正,书本放平, 手离笔尖一寸, 眼离书本一尺, 胸离桌边一拳。
大哥二哥头对头, 谁也不要碰到谁。 三哥抵住笔杆子, 四哥五哥来帮忙。
头正, 肩平, 臂开, 足安, 一拳, 一尺, 一寸。
足安,
一拳,
一尺,
一寸。
第二课时
我是小学生
怎样才能做好一名小学生呢?
问好歌:
小学生,有礼貌。见到老师敬个礼,见到 同学问声好,快快乐乐上学校。
发言歌: 要发言,先举手。人站正,声音响。
上课歌: 上课铃声响,快快进课堂,书本文具放整齐,
等待老师来上课。
第三课时
小朋友,我以前和你们一样,也有一双明亮的眼睛。 可是,我读书、写字时不注意姿势,有时躺着看书, 有时走路看书。写字时,身子趴在桌子上,时间一长, 就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便! 别的小花猫能跑能跳,天天能捉到老鼠; 我一跳眼镜就要掉,老鼠在我眼前跑,我也看不清, 天天饿肚子。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样, 要从小注意读书、写字的姿势啊!