中学春季教导处的工作计划模板(三篇)

中学春季教导处的工作计划模板
四、重要工作
我们本着教导教授教化是黉舍工作的中间，教授教化质量是黉舍的生命线，在本学期以进一步推动新课改为契机，再深刻进一步解放思想、更新不雅念，保持讲立异、求严谨、重务实、抓周全，经由过程进修“课改”新理念，初步形成与“课改”相适应的教授教化模式，形成学生主动活泼、主动成长的局面，使黉舍的教授教化质量上一个新的平台。

更新理念推动课改，摸索新路求新求活；教授教化治理凸起三抓，重点首尾加强中心；
5)各教研组要组织好教研组长与具有天资深的教师的示范课，产生辐射感化。

公开课后全教研组师长教师须集中评断，并填好课后评断表。

师徒结对的新老教师要保持每周互听一节随堂课。

以____精力等重要思想和科学成长不雅为指导，以扶植进修型黉舍为依托，以周全实施本质教导为主旨，以基本教导课程改革为中间，以校本教研为抓手。

卖力进修，以应对敏捷成长的教导形势，保持教导要成长是第一要务的不雅念，发扬与时俱进、开辟立异的精力，求真务实，周全推动基本教导新课程改革，抓紧抓好校本课程的开辟，积极开展学生综合实践晃荡。

同时推动信息化扶植，与教研组一路落实好教研工作，尽力寻找教室教授教化的冲破口，强化课程、
教授教化、惯例三大年夜治理，尽力使黉舍教导教授教化再上新台阶。

二、工作目标
抓落实(力争做到各项工作有筹划、有安排、有检查、有反馈、有实效)
(一)教授教化工作
一、指导思想
1、强化目标治理。

鼓动各教研组、备课组参加县先辈教研组、备课组评选。

校本培训袈潸实推动，求真务实进步内涵；第二教室发掘潜力，各现特点多创亮点；
1)各教研组根据教导处教授教化的┞符体目标筹划和请求以及各学科实际情况制订各学科的教授教化目标。

2)各学科课任教师根据黉舍教授教化整体目标和学科教授教化目标，按年级学科请求，按班级学生实际和教师本人特长肯定本身的教授教化目标。

4)备课组长要组织组员加强对教材、教法、学法以及演习的研究，以便尽快适应新教材。

各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实备课的专题，有效地把备课内容转化到教授教化实践中
2、很抓教授教化惯例治理，加强教研组工作力度，凸起三抓。

抓质量(中考、才能诊断的工作策略，尽力发挥教导处承上启下的感化。

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三、工作思路
抓重点(抓惯例、抓教室、抓课程、抓科研、抓教师部队扶植)
1)教研组长、备课组长每学期要组织____次以上年级集体备课组晃荡，要随时控制各备课组的教案进度、难度、教授教化情况。

对全组每个教师至少听一节课，听后液Ｚ婵沟通与指导，使开课教师有新的进步。

教研组长每月一次及时向教导处反馈有关教师的教授教化信息。

3)各学科备课组要强化学生功课安排、批改、以及学生书写格局规范化的治理。

2)各教研组在抓好备课质量的基本上，完美集体备课轨制。

备课组晃荡要做到“三定”(即准时光、定内容、定中间贰言人)、“四备”(备教材、备学生、备教法、备学法)和“五同一”(同一教授教化进度、同一目标请求、同一重点可贵、同一功课演习、同一测验测验)。

3)上述三种教授教化目标，大年夜集体到小我，大年夜整体到局部，最后落实到教师个别教授教化目标和学生小我上，大年夜而实现黉舍的┞符体目标。

1)存教授教化生进修习惯培养工作，尽力打好低年级的进修基本。

3、狠抓七、八年级，进步教导质量。

1、加快课程改革，凸起本校亮点。

4)各学科教师要存眷当前教导改革的走向、存眷教研动态，积极参加县、区级教研晃荡，卖力研究____年中考命题的思路、指导思想,肯定新的思路，安排新的对策。

⑴要重视对学诞辰常平凡进修行动习惯、教室行动习惯的养成教导和对学生进修办法的指导。

培养好学生适应初中的生活。

加强学生的自我进修才能，经由过程强化，绕揭捉生形成习惯，大年夜而成为天然。

2)做到教室教授教化“四个一点”，即“微笑和鼓励多一点；成长智力，培养才能的请求具体一点；绕揭捉生发挥才能的面广一点；给学生灵活安排的时光有一点”。

⑶在实施新课程的过程中液Ｚ婵反思，赓续进步教授教化程度。

及时总结，尽力摸索新课程教授教化思路。

2)各教研组要针对学生的实际情况，抓好学生指导的落实，举办小型的学科常识比赛，激发进修兴趣，活泼课长生活，进步学生应用才能的本质。

5)面对中考的改革走向，要有充分的思想预备，要有倔强的拼搏精力，要有强烈的团队精力和“年级一盘棋”的意识，避免各自为战，联结同进。

1)初中卒业班要精确处理好进步中考成就和为重点高中输送优良人才两者之间的关系，又要及早懂灯揭捉生的动向，加强学生的思想教导，关怀学生，充分发挥学生的非智力身分的积极感化，切实进步教授教化效益。

4)开展拓展课教授教化设计交换和学生作品展示评选晃荡。

举办商量课师生座谈会，报告请示商量过程的领会。

各教研组要提前做好各项预备工作，避免此晃荡流于情势。

3)组建黉舍艺术兴趣小组，结合校园文化扶植，倡导班班有歌声，振奋精力，集中精力。

2)九年级教师要广泛收集有关信息，精心境课和编制演习，以教师高质量的教授教化来减轻学生的过重包袱，包管和进步学生的进修成就。

1)立异体育课模式，开展小很多样的体育晃荡，进步学生的身材本质，同时体育师长教师要大年夜安然角度培养学生体育伤害自我防备意识。

2)加强课间操，课外晃荡治理，给学生有足够的晃荡时光和晃荡空间。

⑵各班要把须要学尖兵须做到和可以或许做到的进修行动习惯(规范)出在黑板报上，督促学生遵守履行。

1)持续开展校本教研。

以解决问题为目标，以课例分析为载体，以科学不雅察为手段，以行动研究、案例反思为重要门路，开展校本
教研。

创造机会，搭建舞台，让青年教师有一个宽松调和的教导情况。

1)本学期各教研组在上好基本课的基本上，加大年夜拓展性课、商量性课两大年夜课型的开辟，大年夜力开展第二教室教授教化晃荡。

(二)加强教师教研氛围、加大年夜校本培训工作力度
5、加强科、艺、体教导工作，加强学生的文化素养和体能本质。

6、开展丰富多彩有利于学生才能进步的学科比赛晃荡。

6)加强九年级卒业班教授教化指导，做好初三“一模”、“二模”工作。

3)各学科根据上级具体筹划请求，组织响应的兴趣小组、比赛小组，为参加县、区有关比赛作好充分预备，如能肯定，在开学初筹划中要具体落实，确准时光、地点、人数、内容、情势等，最后报教导初立案，并争夺在各项比赛中取得好的成就。

深刻进修“课改”新理念，摸索新课型的教授教化模式。

推动学科中的研究性进修，倡导自立商量，实践体验和合作交换的进修方法。

3)经由过程教师、学生座谈会、家长会等多种情势，来及时懂得九年级的教授教化近况，发明问题及时解决。

4、重视加强九年级卒业班教授教化工作。

2、校本培训袈潸实推动，求真务实进步内涵。

____月____日-____月____日
____月____日-____月____日
2.校本教研晃荡
____组织九年级参加体育中考
3、加强图书室、实验室的扶植和治理。

4、加强科研课题的跟踪治理和指导。

对已立项的课题，要搞好跟踪的治理和指导，实施课题过程月报轨制，对实验教师供给大年夜力支撑和赞助，力争经由过程科研晃荡，晋升教师的研究层次和教授教化程度。

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5、鼓动我校中老年教师积极参加优质课评选晃荡和中老年教师教授教化研修班工作，促进教师的后续成长。

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6、组织教师积极参加教室教授教化、教授教化案例、教授教化设计和教授教化论文评选。

____组织参加县八年级语文教研晃荡(碧莲镇中学)
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7、积极推动综合实践晃荡课程和校本课程，处所课程的开设实施。

(____年____月-____年____月)
日期
____组织参加学区初中名优教师教师结对晃荡
____组织参加学区校本教研系列晃荡(数学)
1.县初三第一次适应性测试
1、本学期教导处将重点抓好遍地室(包含藏书楼、各实验室等)有关人员的办事意识，稳定建立办事育人的工作理念，遵守黉舍各项规章轨制，一切以教授教化为中间，容身本职岗亭，进步办事水平和质量，让微笑面对全部师生，以最优的质量办事教导教授教化！
____期中测验
1.预备碧莲学区与永临学区语文教授教化联谊晃荡
内容
____月____日-____月____日
2.开学典礼
____月____日-____月____日
1.____日清明节放假
____月____日-____月____日
(四)、具体安排
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____组织参加学科组长专题会议，安排学期教研晃荡筹划
____组织参加语文教室教授教化艺术展示暨市优质课提拔晃荡
____年上半年水云中学教科研晃荡筹划表
____组织参加学区数学、科学送教下乡晃荡
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____月____日(周二，阴历正月十六)正式上课
____月____日-____月____日
2.教授教化惯例督查晃荡
周次
3.校本教研晃荡
2.校本教研晃荡
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____月____日-____月____日
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(三)其他工作
____组织参加永临学区与碧莲学区英语学科教授教化联谊晃荡2、加强对实验室、电教室的治理。

各实验室要本着为教授教化办事的思想，充分发挥主不雅能动性，主动安排落实教师专用教室的应用，卖力做好挂号工作，保护教授教化用品的应用率，一切为教授教化办事。

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____组织参加全市各学科命题比赛
____月____日-____月____日
1.组织参加____年中考数据分析专题会议
2)教研工作重心在黉舍。

经由过程集体备课、上课、说课、评课、自我反思、错误合作、专业引领，及时解决课程改革中碰到的实际问题。

抓好典范，总结经验。

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2.县初三第二次适应性测试
2.参加学区首届青年骨干班毕业典礼
____月____日-____月____日
2.校本教研晃荡
____月____日-____月____日
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____月____日-____月____日
____组织参加学区第____届青年教师骨干班开班晃荡
____组织参加学区教科研工作会议暨教授教化规范达标晃荡推动会
3.校本教研晃荡
____组织参加县初三第一次适应性测试质量分析会
1.组织参加县中小学教授教化案例评选晃荡
____月____日-____月____日
1.五一国际劳动节放假
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3)持续保持自学教导理论，尤其是“课改”新的理念，并根据本身领会写出读书心得标记，以词攀来进步本身营业程度，推动我们解决教授教化中出现的疑难杂症，扎扎实实的搞好教授教化晃荡。

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1.校本教研晃荡，九年级月考
1.积极合营市、县“晋升行动”中期检查指导
3.校本教研晃荡
____月____日-____月____日
3.“黉舍周”晃荡(教授教化、质量调研，教授教化惯例督查)
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4.校本教研晃荡
____月____日-____月____日
2.校本教研晃荡
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2.校本教研晃荡
3.中考英语白话与听力测验
1.教授教化惯例抽查
2.校本教研晃荡
2.校本教研晃荡
____月____日-____月____日
____月____日-____月____日
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____月____日-____月____日
2.组织参加八年级学生“生活中的科学”常识比赛晃荡____组织参加县七年级学生“生活中的数学常识”比赛____月____日-____月____日
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____期末测验，学期停止工作
____月____日-____月____日
1.组织参加界坑中学青年教师进修班经验交换会
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1.初中卒业生学业测验
1.校本教研晃荡
2.____日端午节
____月____日-____月____日
____组织参加学区中小学“教室提问”主题论文评选1.参加县学科精品百课课例评选
____月____日-____月____日
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____月____日-____月____日
____月____日暑假开端
中学春季教导处的工作计划模板（二）
一、指导思想
以____为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在市教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为溧阳教育事业的发展作出贡献。

二、主要工作目标
1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，静下心来抓落实，努力提高学校的教学管理水平。

2、加强各科导学案的使用和研究，做好初三数学、化学学科分层走班实施工作。

3、加强备课组建设，使各科教研活动开展丰富有效，争创先进。

4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。

6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。

三、具体工作要求
(一)强化教学管理，规范教学常规
1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，开齐开足各门课程，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象，教导处加强随堂检查。

2、着力抓好学生的“一日常规”教育，配合德育处抓好班主任队伍建设，上好班会等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。

3、进一步规范和强化教学常规工作
(1)备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。

教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。

要有教学随感，随感一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。

教导处将在本学期进行至少____次定期或不定期检查，检查结果纳入月考核。

(2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。

要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情
趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯；要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得的知识。

同时，面对目前学生中的厌学情绪较为浓重，我们提出“把学生留在课堂”的口号，要求教师关注学生的课堂反应，把课上活，上生动，吸引学生，留住学生。

(3)教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。

语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。

各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。

作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。

(4)继续改进实施周末有效作业
本学期，教导处将继续____校长室的精神，狠抓周末有效作业的实施。

要求各备课组长精心岀卷，每周一集中流水批改，并及时统计成绩，及时反馈。

(5)课外辅导要紧紧围绕提优补差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对后进生的辅导务必做到耐心和细
致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

毕业班尤其要做好辅导工作，力争在中考中取得好成绩。

(6)进一步完善听课制度。

教导处加强随堂听课的力度，对新上岗的教师听课次数更要增多，由教导处临时通知，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。

4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5、抓好质量教研工作，增加教研密度与广度，大力提高教学质量，特别要抓好初三毕业班的教学质量。

每次教研教导处将反馈教研情况，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。

本学期由教导处组织各学科各年级教师开展不少于____次大型的学情检测，同时加大对测试命题的研究与反思，减少机械重复性练习。

6、重视体育卫生工作。

认真____体育、卫生两个条例，继续抓好大课间活动，确保学生活动时间。

通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传，切实加强学生健康行为习惯的养成教育，促进学生健康成长。

(二)开展教研活动，提高师资水平
1、各教研组制订好工作计划，确定一到二个研究专题，由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备，及时交教导处。

组织教师观看录象，学习借鉴先进教学经验。

教研组长每次做好出勤记录，期末做好统计工作。

2、做好新教师的“传、帮、带”工作。

为进一步提高教师的教学水平，开展师徒结对互助活动。

3、开展好集体备课活动。

各年级成立备课组，由组长负责先确定备课内容，备课组成员各自独立备课，再集中研讨、修改，最后抽签决定上课教师，全组教师进行研讨，有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。

课后有反馈，做好听课记录。

4、发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

5、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。

6、着力于青年教师的业务培训，促进青年教师脱颖而出。

根据教研室工作意见，遵循公开、公平、公正的原则，组织开展相应的竞赛，给青年教师压担子，促提高，力争在市级各类竞赛中取得优异成绩。

7、加强教师的培训和继续教育工作。

支持青年教师进行高一层次学历进修，不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次，组织好普通话、信息技术等多项培训工作。

(三)规范学籍管理，加强控流工作
____年____月____日开始，全国学籍系统联网，按要求规范做好学籍管理，加强控流工作，控流工作纳入班主任和教师考核。

四、主要工作及安排：
____月份：
1、总结____年工作，制定____年工作计划。

2、组织开学初教学检查。

3、____年初三学籍审核。

4、组织行政人员听课。

5、加强初三数学、化学学科分层走班研究。

____月份：
1、____年中考报名。

2、组织月考核。

3、七、八年级质量调研。

____月份：
1、组织初三毕业班模考。

2、组织教学示范课活动。

3、组织召开毕业班复习工作研讨会。

4、组织月考核。

5、初三英语口语听力自动化考试
6、七、八年级期中质量调研。

____月份：
1、中考体育考试。

2、组织月考核。

3、组织学生参加金钥匙科技竞赛
4、初中理、化、生实验技能考查。

5、组织月考核。

____月份
1、组织召开各年级复习工作研讨会。

2、组织参加中考。

3、组织非毕业班期末试卷征订和期末考试工作。

4、高中阶段学校招生。

5、女子篮球队参加市中小学生篮球比赛。

6、组织月考核。

中学春季教导处的工作计划模板（三）
一、指导思想
新学期，教导处将以全面提高教学质量为中心，以进一步推进我校课程改革为重点，着力抓好常规管理、校本教研、队伍建设、质量提升、学生发展等工作，推动我校教育教学工作再上新台阶。

二、工作措施
(一)教学常规：明确制度细化要求奖优罚劣
1.落实教学“七认真”
开学初，教导处将组织教师认真学习教学“七认真”的相关内容。

要求备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。

在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的____设定，教学设计要突出学生的主体性，突出学生的实践活动、合作学习和探究方式，课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。

教师教学前及时地二次备课，根据学生实际情况和自己的教学做好教案的修改、整理，教后反思要多写一些教学中的得与失。

本学期，教导处将定期检查和随机抽查相结合，利用每周政治学习时间表扬先进，鞭策后退。

并与教师奖励性绩效挂钩，真正发挥绩效工资的奖惩作用。

2.执行巡课制度
(1)继续落实制度。

为确保开齐开足各类课程，保证按课表上课，控制随意调换、代课行为。

要求无论因公外出或因私请假的教师，凡涉及到不能按课表上课的情况，都要按照要求到教导处填写假单，由龚校进行审批，到教导处做好记录。

(2)加强巡课检查。

校长室、教导处、各教研组要加强日常巡课，通过巡课，发现问题及时记录并立即解决，尽量杜绝教学事故的发生。

将检查结果与教师绩效相结合。

(二)教学质量：深入课堂以赛促研关注重点
质量是学校生存和发展的生命线，抓实课堂则是全面提高学校教育教学质量的重要保证。

本学期，我们将立足课堂教学，开展各种形式的教学研讨活动，切实提高教师的课堂教学水平，提升学校的教学质量。

1.走进课堂悉心指导
学校校长室和各中层领导将继续听随堂课，及时了解教师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况，同时捕捉教师教学过程中的亮点，从细微处关注教师的成长与进步。

2.抓实校本教研活动
教导处将进一步明确教研组长、备课组长工作职责，改进和加强校本教研工作。

开展以教师为研究主题，课堂教学为主阵地的“梯队式”青年教师赛课活动；以新课程实施过程中教师所面临的具体问题为研究对象的主题研讨活动；通过校本教研活动，不断总结和提升教师的课堂教学经验，切实提高课堂教学效率。

争取在创建扬州市校本教研评比活动中取得好成绩。

3.蹲点重点年级、薄弱班级。