部编人教版一年级语文下册2.我多想去看看品读释疑课件

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部编人教版一年级语文下册
这是“我”对妈妈说的话。连续两个“我多想去 看看”表达了“我”想去北京天安门广场看升旗仪式 的急切心情。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
朗读时语气要强烈, 突出“多想”,表达 出“我”想去北京看 看的强烈愿望。
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这是“我”对爸爸说的话。表达了“我” 想去新疆看天山、看雪莲的急切心情。
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告诉我们文中的“我”是北京城里的孩子。
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。
爸爸告诉“我”什么? 遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的
雪莲。
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讨论: 文中的“我”是不是同一角色? 不是同一角色。第一自然段的“我”
是山里的孩子。第二自然段的“我”是北 京的孩子。
热爱祖国山河 北京是我国的首都,是令人向往的 地方, 尤其是天安门广场上那壮观的升旗仪式吸引了 无数中外游客;美丽的天山, 洁白的雪莲,给人以神秘 圣洁的感觉。我们的祖国江山如画,大好河山数之不尽, 每个地方都有它独特的美。我们爱我们的祖国 !
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推荐阅读 我爱北京天安门
我爱北京天安门, 天安门上太阳升。 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进。
“非常”的意思是很;极;特别。
换一个意思相近的词:十分、特别。
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爸爸告诉“我”的话,说明新疆很遥远,那里有美丽的天 山和洁白的雪莲。爸爸的话激起了“我”想去新疆看看的 强烈愿望。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开
着洁白的雪莲。
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你觉得“我” 是怎样的孩子? “我”是热爱祖国,向往外面世界的孩子。
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“我”想去哪里看看?
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遥远的北京城,有一座雄伟 的天安门,广场上的升旗仪式非 常壮观。
遥远的新疆,有美丽的天山, 雪山上盛开着洁白的雪莲。
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“我”分别是哪里的孩子?分别从哪个词 可以看出来?
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告诉我们文中的“我”是天山的孩子。
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品读释疑
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课文以第 一 人称的口吻,讲述新疆的孩 子向往 北京城 ,北京城的孩子向往 天山 , 抒发了少年儿童向往了解外面世界 的美好心愿。
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学习本文时,可以先观看天安门广场升旗仪式的 视频,感受升旗仪式的壮观场面,再认真朗读课文, 注意读好带感叹号的句子,想一想:文中的“我”分 别是谁?“我”的愿望是什么?在理解课文内容的过 程中,认识并积累修饰词。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
朗读时语气要强烈, 突出“多想”,表 达出“我”想去天 山看看的强烈愿望。
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这是课后第3题哦!
以“我多想……”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。 我多想变成一只快乐的小鸟,在天空中自由地飞翔
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我 多
北京天安门广场 走出天山————————看升旗仪式
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我想去哪里看什么?用“ ” 画 出来。
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这是妈妈告诉“我”的话,说明在北京城的天 安门广场上,升旗仪式很壮观。妈妈的话激起了 “我”要去北京城看看的强烈愿望。
遥远的北京城,有一座雄
伟的天安门,广场上的升旗仪
式非常壮观。
“非常”的意思是什么?能给它换一个意思相近的词吗?
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。
妈妈告诉“我”什么? 遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升
旗仪式非常壮观。
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拓展: 写出与“弯弯的”类似的词语。 长长的 窄窄的 大大的
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认识叠词 概念:叠词就是两个相同的字重叠组成的词语。 效果:可以使描写生动、具体,读起来朗朗上口。

热爱祖国—————看雪莲
情真意切
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这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥 远的北京城去看看天安门广场上的升旗仪式, 北京城里的孩子非常想去新疆看看美丽的天山 和洁白的雪莲,表达了少年儿童向往外面的世 界,热爱祖国山河的思想感情。
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