陈延梅的师德师风考核表
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五、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。做到了严于律己，对工作认真负责，一丝不苟；与同事团结协作，顾全大局。
基层学校意 见
签 章
年 月 日
乡镇（学校）意见
签 章
年 月 日
考核等次
被考核人确认签字
附件4：
麻栗坡县中小学（园）教师职业道德考核鉴定表
(2020年度)
所在单位：麻栗坡县麻栗镇茅草坪小学
姓 名
陈延梅性 别女Fra bibliotek出生年月
1986年7月
政治面貌
中共党员
参加工 作时间
2009年9月
文化程度
本科
工作职务或岗位
中小学二级十一级教师
是否担任班主任
否
师 德 表 现 自 我 评 价
一、热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满责任感、幸福感。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向，坚持用发展的眼光看待学生。关心学生，热爱学生，平等对待学生。把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
四、教学工作方面本人时时处处严格要求自己，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识。我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务实求真，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。
基层学校意 见
签 章
年 月 日
乡镇（学校）意见
签 章
年 月 日
考核等次
被考核人确认签字
附件4：
麻栗坡县中小学（园）教师职业道德考核鉴定表
(2020年度)
所在单位：麻栗坡县麻栗镇茅草坪小学
姓 名
陈延梅性 别女Fra bibliotek出生年月
1986年7月
政治面貌
中共党员
参加工 作时间
2009年9月
文化程度
本科
工作职务或岗位
中小学二级十一级教师
是否担任班主任
否
师 德 表 现 自 我 评 价
一、热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满责任感、幸福感。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向，坚持用发展的眼光看待学生。关心学生，热爱学生，平等对待学生。把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
四、教学工作方面本人时时处处严格要求自己，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识。我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务实求真，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。