用乌黑,明亮,文静,聪明作文三年级

用乌黑,明亮,文静,聪明作文三年级
在我的班级里，有一个女生，她叫小悠。

小悠有着一双乌黑的大眼睛，那眼睛明亮得就像夜空中闪烁的星星，总是透着一股机灵劲儿。

小悠是个特别文静的女孩子。

每次课间休息，当其他同学在教室里嬉笑打闹的时候，她总是安安静静地坐在自己的座位上，要么认真地看着一本课外书，要么拿着笔在纸上写写画画。

她的安静并不是那种孤僻的安静，而是一种让人感到舒适和安心的宁静。

记得有一次上美术课，老师让我们自由发挥，画一幅自己心中最美的风景。

大家都兴奋地拿起画笔，开始天马行空地创作。

我偷偷瞄了一眼小悠，只见她微微皱着眉头，眼神专注地盯着画纸，手里的铅笔轻轻地在纸上勾勒着线条。

她的神情是那么认真，仿佛整个世界都只剩下她和她眼前的那幅画。

过了一会儿，小悠开始上色了。

她小心翼翼地挑选着彩笔，每一次落笔都显得那么谨慎，好像生怕破坏了这幅画的完美。

我忍不住凑过去看了看，哇！那画面简直太美了。

一片碧绿的草地，草地上开满了五颜六色的小花，远处是一座青山，山顶上还有几缕白云在飘荡。

最让人惊叹的是，那天空的颜色，从浅蓝色渐渐过渡到深蓝色，就像真的天空一样。

“小悠，你画得太棒了！”我忍不住赞叹道。

她抬起头，微微一笑，那双乌黑的眼睛里闪烁着一丝害羞：“哪有啦，我还有很多不足的地方呢。

”
我心里暗想，小悠可真是太谦虚了。

在学习上，小悠也是个聪明的孩子。

每次老师提出问题，她总是第一个举起手，而且回答得头头是道。

有一次，数学老师出了一道很难的应用题，大家都皱着眉头苦思冥想。

小悠却不慌不忙地拿起笔，在草稿纸上写写算算。

不一会儿，她就举起了手，清晰地说出了答案和解题思路。

老师听了连连点头，同学们也都向她投去了敬佩的目光。

下课后，我好奇地问小悠：“你怎么这么聪明，一下子就能想出答案？”
小悠眨眨眼睛，笑着说：“其实也没什么啦，就是多思考，多练习呗。

这道题我之前做过类似的，所以就很快想到了解法。

”
我看着她，心里充满了羡慕。

不仅如此，小悠还很有爱心。

有一次，我们在校园里发现了一只受伤的小鸟。

小悠心疼地把小鸟捧在手心，小心翼翼地检查着它的伤口。

然后，她跑回教室拿来了医药箱，给小鸟包扎伤口。

在她的悉心照料下，小鸟很快就恢复了健康，重新飞回了蓝天。

这就是小悠，一个有着乌黑大眼睛、明亮眼神、文静性格和聪明头脑的女孩子。

她就像一颗闪耀的星星，在我们的班级里散发着独特的光芒。

我真希望能一直和她做朋友，从她身上学到更多的优点。

我相信，在未来的日子里，小悠一定会越来越出色，实现自己的梦想！。