小学六年级语文下册《匆匆》作业及答案

小学六年级语文下册《匆匆》作业及答案
一、读拼音，写词语。

chūn lián là ròu zhì zào yuán gù
gǎi shàn jǐng cháhūn dǎo kǒng bù
二、用“√”给加点字选择正确的读音。

目睹．（dǔ dǒu）资．助（zī zhī）和蔼．（ài ǎi）
甘蔗．（zhé zhe）增．加（zēng zèng）焖．饭（mèn mēn）
三、比一比，组词语。

埃（_________）媒（_________）崖（_________）偿（_________）挨（_________）谋（_________）涯（_________）尝（_________）
四、把下列词语补充完整。

视死如（____）（____）苗助长拾金不（____）愁眉（____）脸
口（____）悬河大惊失（____）狐（____）虎威不屈不（____）
垂头（____）气亡羊补（____）头头是（____）对答如（____）
五、选词填空。

欢呼欢跃
1.这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐（____）起来。

2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的（____）。

肃立肃静
3.国歌声响起,操场上的师生们（______）着,仰望着徐徐升起的国旗。

4.在英雄事迹报告会上，会场上十分（______）。

六、根据所学内容填空。

1．《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。

文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的________和________之情。

2．《________》是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：美好的时光短暂而易逝；人生短促，要
____________________。

其中我最欣赏的诗句是：______________________。

七、课内阅读。

匆匆
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
1．画横线的句子运用了_______的修辞手法，把________比作________和
________
2．“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”句中“痕迹”指__________，“游丝样”突出了作者反省自己在过去的日子里___________的痕迹也没有留下，因而深深地自责。

3．“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”句中的“赤裸裸来到这世界”指_____，“赤裸裸地回去”指___________。

4．选段最后一句表达了作者怎样的思想感情？
______________________
5．联系全文，说说自己的体会。

______________________
参考答案
1、春联腊肉制造缘故改善警察昏倒恐怖
2、dǔzīǎi zhe zēng mèn
3、尘埃媒体悬崖偿还挨打计谋天涯尝味
4、归揠昧苦若色假挠丧牢道流
5、欢跃欢呼肃立肃静
6、朱自清无奈惋借长歌行珍惜光阴，好好学习示例：少壮不努力，老大徒伤悲
7、
1．比喻过去的日子轻烟薄雾
2．记忆连很小
3．赤身降生到世界不会带走什么
4．表达了作者对时间逝去的悔恨。

5．示例：我们要珍惜时间，否则时间会很快流逝，我们一点价值都没有创造，到时间失去时，我们就只能白白地悔恨。