最新苏教版四年级上册语文课文内容填空(带答案)

最新苏教版四年级上册语文课文内容填空（带答案）
一、课文回顾。

1．判断：《小英雄雨来》（节选）中，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次，体现了雨来对祖国深深的热爱之情。

（____）2．回忆《我们家的男子汉》一文，文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为：_________、
__________、___________。

3．为《芦花鞋》中的三个部分列出小标题：___________、___________、
____________。

4．《独坐敬亭山》的作者是_____代诗人________。

这首诗的后两句是：
____________，_____________。

这两句诗运用了__________的修辞方法。

二、根据所学知识填空。

1.这学期，我们积累了很多诗词名句。

既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，
____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。

2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，
___________________；学习不怕根底浅，____________________；
____________________，学海无涯苦作舟。

三、积累与运用。

（1）黄师塔前江水东，______________。

（2）______________，树头新绿未成阴。

（3）____________送春归，__________迎春到。

已是__________，犹有
__________。

（4）《清平乐・村居》的作者是______朝词人_________。

词的上半阙是：
____________________。

词意是_______________。

（5）《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是__________朝诗人__________。

这首诗的后两句是____________________。

这两句诗的意思是：
____________。

四、根据课文内容完成练习。

1．《出塞》的作者是_____朝诗人___________，其中“______________，
______________”这两句诗表明了诗人寄希望于良将，渴望平定边患的思想感情。

2．《夏日绝句》是______创作的。

“____________，___________”这两句是坚定了作者人生的志向，这两句诗的意思是
______________________________。

3．《别董大》这首诗中，诗人劝慰朋友的诗句是：“________________，
________________”与王勃的“海内存知己，____________________”有异曲同工之妙。

4．醉卧沙场君莫笑，____________________？你从中体会到战士们
_____________的英雄气概。

5．本单元，我认识了有着“__________________”志向的少年周恩来，还认识了因为_________________________蓄须的梅兰芳。

五、课文知识闯关。

1．《观潮》一课，按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。

2．午后一点左右，从远处传来____的响声，好像____滚动。

3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____，浩浩荡荡____；那声音如同
____，好像大地被震得颤动起来。

4．细细的溪水，流着____和____的香味，流着____。

5．我们踮着脚向东望去，江面还是____，看不出有什么变化。

过了一会，响声
____，只见东边____的地方出现了一条____，人群又沸腾起来。

6．空山不见人，____，返景入深林，____。

六、根据课文内容填空。

1．________________之少女，________________女娃。

女娃由于东海，
________________，故为精卫，________________，以堙于东海。

“堙”的意思是“___________________”。

2． _________________，_____________________。

至今思项羽，
_____________________。

这首诗的作者是宋朝的李清照，诗题是
《_____________________》。

3．《爬天都峰》一课是按_____________________，_____________________，爬上峰顶后的顺序来写的。

七、课内外积累填空。

1．《暮江吟》运用比喻生动描绘了秋日夜晚美妙景色的诗句
_______________________ ， ___________________。

2．《题西林壁》写作者从不同角度观察到的庐山的不同景色的诗句是
_________ ， _______。

蕴含哲理的诗句是_______，______________。

3．《雪梅》告诉人们任何事物都各有所长道理的诗句______，___________。

4．八月里来雁门开______________________________。

5．一场秋雨一场寒，_________________________。

6．__________________，___________________，十月还有小阳春。

7．横看成岭侧成峰，___________________。

八、课文直通车。

1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。

这首诗前两句写了诗人从
____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。

这首诗中
“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个
道理。

学了这首诗,我得到的启发是___________________________。

2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。

九、根据课文内容填空，再回答问题。

1.《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。

“花牛在草地里
____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。

2.读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了___________。

3.________，但闻人语响。

返景入深林，________。

读到“返景入深林”让我想到了_______________________________的画面。

十、按要求完成句子。

1．天行健，___________。

——《周易》
2．___________，自胜者强。

——《老子》
3．___________，一片冰心在玉壶。

选自《_____》作者是____。

4．__________，大雪满弓刀。

选自《___》作者是___。

5．_________，只留清气满乾坤。

选自《___》作者是___。

6．蝴蝶飞舞。

（用连续动作写一段话）
___________________
7．在这危急时刻，船长不会先想到自己。

（改反问句）
___________________
十一、根据所学知识填空。

1.一场秋雨____________，十场秋雨_____________。

2.即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说:“智能之士，_______，________。

”
3.读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，__________”描绘的是暮江景色，“返景人深林，_________”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“不识庐山真面目，_________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的____________，有巴金笔下夜空中的___________；我们还认识了许多神话人物:有_____________的精卫，有_____________的盘古，还有_____________的普罗米修斯。

十二、按课文内容填空。

（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是______，_______。

《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是
__________，_______。

课外我还积累一些描写儿童的诗句，如：
_____________，_________。

（2）它到院子里来了。

院中的花草可_______。

它在花盆里_______，抱着花枝_______，所到之处，_______。

你见了，绝不会_______它，它是那样
_______，天真可爱！
（3） _________是20世纪90年代兴起的高新技术。

如果说20世纪是_______的世纪，21世纪必将是 ________的世纪。

十三、根据课文内容填空。

1.一场秋雨一场寒，_____________________。

2._______________________，露似真珠月似弓。

3.梅须逊雪三分白，______________________。

4._______________________，万里长征人未还。

十四、根据课文内容填空。

（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_______，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，_______。

_______，_______”描
绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

（2）桃花一簇开无主，____________？
（3）待到山花烂漫时，_________________。

（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中______。

——[英国]华兹华斯（5）_______被誉为“人民艺术家”。

课本中我们学过他写的《______》和《母鸡》；课外，我知道他写的《_________》《________》等经典著作。

（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：___________，___________。

十五、默写诗句。

1．______________，月似真珠露似弓。

2．不识庐山真面目，______________。

3．______________，雪却输梅一段香。

4．嫦娥应悔偷灵药，______________。

5．醉卧沙场君莫笑，______________？
6．莫愁前路无知已，______________。

答案
一、√吃的乐趣自己的事情自己做遇事坦然镇定全家做芦花鞋青铜雪天卖芦花鞋青铜送芦花鞋唐李白相看两不厌只有敬亭山拟人
二、树头新绿未成阴麦花雪白菜花稀相看两不厌一片冰心在玉壶老来方知读书迟只要迈步总不迟书山有路勤为径
三、春光懒困倚微风篱落疏疏一径深风雨飞雪悬崖百丈冰花枝俏宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪茅屋又低又矮，溪中长出碧绿的小草。

喝醉酒后夫妻俩用吴地的方言互相逗趣取乐，那白发苍苍的人是谁家的老太太和老头儿呢宋范成大日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去
四、唐王昌龄但使龙城飞将在不教胡马度阴山李清照生当作人杰死亦为鬼雄活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄莫愁前路无知己天下谁人不识君天涯若比邻古来征战几人回
视死如归为中华之崛起而读书拒绝为日本侵略者登台演出
五、潮来前潮来时潮去后钱塘江隆隆闷雷齐头并进飞奔而来山崩地裂山草野花月光风平浪静越来越大水天相接白线但闻人语响复照青苔上
六、炎帝名曰溺而不返常衔西山之木石填塞生当作人杰死亦为鬼雄不肯过江东夏日绝句爬山前爬山中
七、可怜九月初三夜露似真珠月似弓横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香雁儿脚上带霜来十场秋雨要穿棉八月暖九月温远近高低各不同
八、苏轼正面侧面远近高低庐山不识庐山真面目只缘身在此山中对于复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色
九、坐眠走做梦钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子果子的香甜气味空山不见人复照青苔上太阳的一抹余晖返入深林，宁静而美丽
十、君子以自强不息。

胜人者有力洛阳亲友如相问芙蓉楼送辛渐王昌龄欲将轻骑逐塞下曲卢纶不要人夸颜色好墨梅王冕五彩的蝴蝶在花丛中穿梭，展现它优美的舞姿，找到合适的花朵后，就把嘴巴伸进花蕊，吸着花粉。

在这危急时刻，船长怎么会先想到自己呢？
十一、一场寒要穿棉不学不成不问不知半江瑟瑟半江红复照青苔上只缘身在此山中钱塘江大潮繁星性情刚烈、坚韧执着英勇顽强、开天辟地不畏强权、勇于牺牲
十二、儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬牧童骑黄牛歌声振林樾遭了殃摔跤打秋千枝折花落责打生气勃勃纳米技术微米纳米
十三、十场秋雨要穿棉可怜九月初三夜雪却输梅一段香秦时明月汉时关
十四、飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲可爱深红爱浅红她在丛中笑回忆起来的情感老舍猫骆驼祥子茶馆不论平地与山尖无限风光尽被占
十五、可怜九月初三夜只缘身在此山中梅须逊雪三分白碧海青天夜夜心古来征战几人回天下谁人不识君。