【现代】高中历史第六单元现代世界的科技和文化知识点归纳
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【关键字】现代
广东省佛山市三水区实验中学高中历史第六单元现代世界的科技和文化
知识点归纳
【一、现代科学革命】
一、背景:典范物理学的危机
1、17—19世纪牛顿典范力学日趋完善、成熟。
牛顿的典范物理学代表了17世纪最伟大的科学成就,19世纪被看成是绝对的权威。
2、典范物理学无法解释物理学的新发现而陷入危机,面临着挑战。
二、现代科学革命成就
1、宇宙世界——相对论提出(爱因斯坦)(1905年提出“狭义相对论、1916年完成“广义相对论”)(1)内容:基本原理:相对性原理和光速不变原理。
(2)意义:①是物理学领域最伟大的革命。
②解决了典范物理学的危机,创造了一个全新的物理学世界,扩展了物理学的应用的领域。
③打破了典范物理学绝对化的时空论,为人们提供了辩证看待世界的途径。
2、微观世界——量子论(普朗克)
(1)量子理论:普朗克(德)的量子假说(1900年)、玻尔的原子的量子理论、爱因斯坦的光量子论。
(2)意义:①量子理论是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一,使人类对客观规律的的认识由宏观世界深入到微观世界。
②带来划时代的技术创新,直接推动了社会生产力的发展,从根本上改变人类的物质生活。
三、现代物理学兴起的意义
1、量子理论和相对论一起,共同构成了现代物理学的基础。
2、量子理论和相对论弥补了典范物理学在宏观世界和微观的粒子世界的不足,大大开阔了人们的视野,改变了人们看世界的角度和方式。
3、量子理论和相对论不仅对物理科学本身,对自然科学,而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。
【二、改变世界的高新科技】
一、背景:20世纪现代科学理论的突破带动了以电子计算机信息技术、原子能能源技术、航天空间技术、新材料技术、生物工程技术为代表的第三次科技革命(20世纪四五十年代开始),科学技术新成果迅速转化为生产力。
二、突出成就:
(一)电脑与网络——信息技术的发展
1、过程:(1)1946年美国发明了世界上第一台计算机。
①发展方向:储存量更大,运行速度更快;体积更小,更轻便实用。
②应用领域:广泛应用于生产、办公等领域,也走进了家庭。
(2)20世纪60年代,美国出于军事需要开发信息技术,互联网诞生。
(3)20世纪90年代后,互联网迅速普及(特点:信息量庞大,信息传播和交流便捷,具有开放性。
)2、信息化网络的影响:
(1)把人们带进了信息时代,打破了常规的空间与时间的界限,将世界联系在一起,人人都可以自由参与,资源共享。
(2)推动了“新经济”的诞生,提高了劳动生产率。
(3)推动了全球化的发展,改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。
(4)信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪、虚拟时空等问题,都对社会的发展和人们特别是青少年带来负面影响。
(二)生物工程技术——探索生命的奥秘
1、20世纪70年代,生物工程技术正式形成。
1993年,世界上第一种转基因食品晚熟西红柿在美国投放市场。
2、生物工程的核心技术:遗传工程(或称基因工程)
3、生命科学的“登月计划”—国际人类基因组计划(1990年启动,1999年中国加入)
4、1997年,人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞克隆成功。
(三)登上太空——航天航空技术
苏联1957年,发射人类历史上第一颗人造地球卫星意义:为人
类的生存
和发展开
辟了新的
空间。
1961年,发射“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成为第一个飞上太空的人
美国1969年,“阿波罗-11”号登月飞船在月球着陆,阿姆斯特朗和奥尔德林成为第一个登上月球的人
1981年,美国第一架航天飞机试飞成功
【三、新中国的科技成就(科学技术是第一生产力)】
一、新中国取得巨大科技成就的背景(原因):1、政治保障:中华人民共和国的成立、社会主义制度的确立2、党和政府重视科技,采取了一系列重要措施促进了科技发展。
3、第三次科技革命推动了我国科技发展。
4、我国广大科技工作者的努力和奉献5、我国经济建设的发展和综合国力的强大,为科技发展奠定了基础。
二、新中国成立以来的重大科技成就:
时间重大成就作用和意义
核武器1964、
6
第一枚中近程运载火箭发射成功
1964、
10
第一颗原子弹试爆成功打破了美国和苏联的核垄断,对
维护世界和平具有重要意义。
我
国由此跨入核国家行列。
1966、
10
导弹核武器试验成功中国从此拥有了导弹和原子弹结
合的战略核导弹;
增强我国的国防力量和综合国力1967、
6
第一颗氢弹试爆成功
航空航天1970、
4
第一颗人造地球卫星“东方红— 1
号”发射成功
1975、
11
返回式遥感卫星发射成功
2003、
10
“神舟”五号载人宇宙飞船发射成
功(杨利伟)
1.我国成为第三个掌握载人航天
技术的国家
2、继“两弹一星”之后科技发展
史上的又一个光辉里程碑,成为
带动高新技术及相关领域的强大
动力。
2005、
10
“神舟”六号宇宙飞船成功发射
2008 “神舟”七号宇宙飞船成功发射
农业1973 年袁隆平培育出世界上第一个杂交水
稻品种“南优2号”,又培育出“超
级杂交稻”
1.解决中国人吃饭的问题
2.为
世界农业科技作出重大贡献,有
利于解决世界粮食短缺问题,被
誉为“东方魔稻”、“第二次绿
色革命”
计算1983年“银河–I ”巨型计算机研制成功1.在计算机领域跨入世界先进行
机领
域
1997年“银河–III”巨型计算机研制成功列。
2.信息化带动工业化,在政治经济等领域产生深刻影响,实现科技和社会生产力的跨越式发展。
【四、新中国的教育(国运兴衰、系于教育)】
一、扫盲教育
1、措施:
(1)新中国建立后:①1950年,召开全国工农教育会议,在全国开展扫盲教育;②开展识字教育运动;③政府开办了各种类型的补习学校。
(2)十一届三中全会后:①1982年,把扫盲列入《中华人民共和国宪法》;②1993年《中国教育改革和发展纲要》
2、成就:
2001年,实现了基本扫除青壮年文盲的战略目标。
摘掉了世界头号“文盲大国”的帽子。
二、义务教育
1、目的:普及青少年教育、扫除文盲、提高人口素质、培养合格公民。
2、措施:①1986年,颁布《中华人民共和国义务教育法》,中国的基础教育进入一个新阶段;②1995年,提出“科教兴国”战略,把教育摆在优先发展的地位;③针对贫困地区失学儿童,中国青少年发展基金会发起“希望工程”;④ 1983年邓小平的三个面向指导方针。
3、成果:2001年实现了基本普及九年义务教育的目标。
三、高等教育
1.发展历程:①建国初,参照苏联模式,忽视中国实际情况。
②1958年,实施“教育大革命”,以教育与生产劳动相结合为核心。
③文革十年,高等教育遭到严重破坏,大学停止招生。
(教育方针:紧密结合阶级斗争和路线斗争组织教学)④1977年恢复高考制度。
⑤80年代后,高等教育迅速发展,高校建立起学士---硕士---博士三级学位制度。
⑥少数民族高等教育、成人高等教育和民办高等教育都得到长足发展。
2.原因:国家实施改革开放政策的推动;安定团结的政治局面。
3、教育在当今科教兴国中的作用:
①通过培养大量人才,来提高社会经济发展的知识含量;有利于增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力;
②不断提高劳动力素质,发掘劳动力的巨大智力资源;也有利于提高全民族的科技文化素质;
③致力于培养民族的创新意识、增加以科技创新为核心的综合国力;
④可以促进科学技术形成社会规模,从而改善社会经济结构,促进经济效益的良性发展;
⑤教育的大力投入,有利于国家摆脱贫穷落后的状态。
【四、新中国的文艺(百花齐放、百家争鸣)】
一、“双百”方针的内涵:“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”是指科学研究上的不同学术派别,可以自由争论。
二、“双倍”方针的发展历程:
提出背景
原因
①1956年社会主义改造完成,社会主要矛盾变化,新中国社会主义制度基本确
立;②国家迫切要求发展社会主义经济和文化,为充分调动知识分子的积极性,使之在社会主义建设中发挥更大作用。
标志1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出
影响
①符合我国文艺和学术发展的客观规律,对促进文艺繁荣、学术民主、科技兴旺
有重要作用。
②人们的眼界开阔起来,思想活跃起来,学术文化各部门都显示出
生机勃勃的景象。
③文学理论界思想活跃,文艺创作繁荣,涌现出一大批人民喜
闻乐见的优秀作品。
(如:老舍的话剧《茶馆》,郭沫若的历史剧《蔡文姬》,
杨沫的小说《青春之歌》)
曲折背景反右派斗争扩大化后,“左”倾错误不断泛滥,1966年文化大革命爆发。
表现
①政治批判扩展到学术领域;知识分子被大量错划为右派,长期受到迫害;②“双
百”方针被篡改和歪曲;八个“样板戏”(《红灯记》《沙家浜》《奇袭白虎团》《智取威虎山》等)独占戏剧舞台;③文艺界“百花凋零”;科学研究几乎停止;
电影、图书报刊业萧条。
恢复背景
①粉碎四人帮,文革结束;②十一届三中全会拨乱反正;③1979年中国文学艺
术工作者第四次代表大会上,邓小平特别强调了“双百”方针的正确性和重要性。
表现
(文
艺春
天)
①文艺重现生机,创作繁荣:以“伤痕文学”、“反思文学”为先锋的各类文艺
流派交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌、影视等众多题材争奇斗艳。
②学术、科
技领域不断创新和发展。
③恢复一些被撤销的学科,如社会学、伦理学、心理学、政治学等并发展了一些新学科。
④1996年开始的“三下乡”活动将文化、科技、卫生送到全国农村;⑤中外学术经验交流频繁。
三、经验教训:①“双百”方针是文艺工作和科学工作的基本方针,是“发展科学的必由之路”。
②要正确处理好科学、文艺工作与人民生活和政治的关系,要正确处理好继承传统与不断革新的关系。
文艺要为人民服务、为社会主义服务。
③“双百”方针是中国特色的社会主义新文化的一个组成部分,对促进文艺繁荣、学术民主和科技兴旺有重要作用和深远的指导意义。
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