人教版九年级物理课件：20.1磁现象 磁场(共29张PPT)

思考:
北极N:
磁体自由静止时 指北的那个磁极。
南极 S: 磁体自由静止时 指南的那个磁极。
磁体的两极之间也能有相互作用吗？
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演示实验：磁体两极之间的相互作用。
同名磁极相斥， 异名磁极相吸。
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磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得磁 性的现象。 1、条件： 铁磁性物质 2、方法： A、用磁体接触或靠近；
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磁感应线的特点
①磁感线并非真实存在，是人为假想的模型。
（模型法） （但磁场是真实存在的物质）
②在磁体外部，磁感线从N极发出，回到S极。 ③磁感线为闭合曲线，永不相交。 ④磁感线分布在磁体四周立体空间中。 ⑤磁感线分布的疏密程度反映了磁场的强弱。
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磁性: 磁体: 类型:
具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 具有磁性的物体。
思考
条形磁体 蹄形磁体 小磁针
1、磁体各部分的磁性强弱一样吗？ 2、如何体现磁体各部分的磁性强弱呢？
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磁极: 磁体上磁性最强的两端。
说明
1、磁体中间几乎没有磁性 2、每个磁体都有两个磁极
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地磁场 1、地球是个巨大的磁体，地球周围存在着 磁场。 2、地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地 理北极附近。 3、磁偏角——沈括。
研究物理的方法：转换 法。
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极
的
磁 场磁
U 体形
磁
场同 名 磁 极
的
磁
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磁感应线
为了形象直观地描述磁 场，物理学中人为地引入了 磁感应线，简称磁感线。
磁感线：在磁场中按照小磁针N极的指向画出 的一系列带箭头的曲线。任一点的切线方向都跟 该点小磁针N极所指的方向一致。且磁感线分布越 密的地方，磁场越强。
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磁体的周围有什么
科学研究证明：磁体的周围确实存在着一 种物质，人们把这种物质叫做磁场。
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磁场的方向
物理学中规定：在磁场中的任意一点，小磁针静止时 ____所指的方向就是那一点的磁场方向。
注意哦，磁场方 向是有规定的
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做一做，看一看
1.把磁铁放在玻璃板的下方
(a)
(b)
SN
(c)
(d)
2.在玻璃板上方的白纸上均匀地撒上铁屑 3.轻轻敲击玻璃板，看铁屑的分布有什么规律？
并将其分布情况用线条形象地表示出来。
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场异
体条
名
形
磁
磁
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磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质 磁体:具有磁性的物质 磁极:磁体上磁性最强的部分 磁化:使物体获得磁性的过程 磁极间的作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互 相吸引
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磁场（客观存在）：磁体周围存在的物质。 基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。 方向（规定）：把能够自由转动的小磁针在磁场 某点处静止时N极所指的方向规定为该点的磁场 方向。 磁感线（假想的）：沿着磁场中静止的小磁针N 极所指的方向画出一些带有箭头的曲线。 方向：从磁体N极出发，回到S极。
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第二十章 电与磁 第1节 磁现象 磁场
教研组：
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1.知道磁性、磁体、磁化 2.知道磁极及其表示方法 3.理解磁极间作用规律，并能解释有关现象 4.知道磁体周围存在磁场 5.知道磁感线可以用来形象地描述磁场，知道 磁场和磁感线的方向 6.知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极
三、地磁场
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地磁南极
地 磁 场
地球北极
地球南极
地磁北极
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地磁场的特点：
1.地磁场的形状跟条形磁体磁场的很相似。 2.地理的两极和地磁的两极相反。 3.地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指
的南北方向与地理的南北方向稍有偏离（磁偏 角，我国宋代学者沈括在世界范围内最早记述 这一现象）
B、用磁体顺同一方向反复摩擦。 3、结果：
N
去磁: 使具有磁性的物体失去磁性的过程。 方法： 加热或猛烈敲击
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想一想，议一议
两个完全相同的铁棒，一个有磁性，一个没有磁 性，如何辨别？
A
BA
B
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二、磁场与磁感应线
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你知道磁在生活中 有哪些妙用吗？
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Байду номын сангаас
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一、磁体
做实验，总结磁体的特点。
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条形磁体周 围的磁感线
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U形磁体周围的磁感线
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磁场在两极 间闭合
N极
在磁场内铁 屑也连接起 来
S极
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S极
S极
磁场分开，磁铁 两极相排斥
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