幼儿园六一亲子活动总结6篇

幼儿园六一亲子活动总结6篇
幼儿园六一亲子活动总结 (1) 5月31日，我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。

能有幸参加到幼儿
园精心策划的活动中来，感受快乐，分享节日的喜悦。

活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是小朋友表演的
草帽舞，合着欢快的节奏，孩子们挥舞着草帽，时快时慢，同时还要变化着队形，
堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。

当然，要问我最最喜爱的节目，那肯定是中九班表演的“向阳花开”舞蹈啦!
虽然年龄小，可是孩子们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着快乐，
精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们可以看到孩子们那小
小的得意，也能看到家长们那默默的赞许。

这也让我记起，昭君在六一前排练的
那几天，回家让我找“向阳花开”音乐，自己在家跳的事情，她告诉我，“我要
好好练习，中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜欢上幼儿园，积极进取，
这让我做妈妈的也很欣慰。

在这次活动中，我也体会到了和孩子们在一起的快乐，也了解到了老师的辛
苦。

我要感谢老师们，用自己的辛苦汗水，换来了这群快乐、能干的宝宝!
孩子们真的是最棒的，他们用童真感染着爸爸妈妈们，而表现出的自信，大
胆，让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。

通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，
让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动，加深了家园情、师生情、
亲子情。

相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。

也希望这份快乐能不
断延续，祝愿示范幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!
幼儿园六一亲子活动总结 (2) 有文化的儿童节”为宗旨，以“共享和谐，长小之梦”为主题，开展丰富多
彩的文艺活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热
爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。

活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用学生游行，加大本次活动的宣传力度。

二、我校“六一大型活动节目”，是早准备，早定向。

这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。

就说今年吧，早在三月底，校领导就把活动方案安排到少队处，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。

四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。

我校从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。

在准备鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，师生一点都不感到紧张。

我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。

三、隆重的的表彰活动
举行隆重表彰活动，表彰了多个优秀个人和优秀班级。

受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。

同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。

为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、庆六一儿童节活动总结
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。

有的班级得到了一等奖，有的没有，但是同学们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。

这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还
荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

可以说，今年的“六
一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个
愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

幼儿园六一亲子活动总结 (3) 6月1日下午，__街道__幼儿园开展学前教育宣传月暨欢庆“六一”儿童节
文艺汇演，全园师幼及家长共300多人参加庆祝活动。

活动在《亲子律动》中拉开了序幕。

活动分三部分，第一部分是老师和家长
共同祝福儿童节日快乐：老师们为150多名幼儿送上精彩的舞蹈《雨中华》、独
唱《最美的印记》，家长和老师一起为幼儿送上节日的美好祝福。

第二部分是幼
儿自己的节目：大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《亲子走秀》和
小品《OK棒极了》;中班舞蹈《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》
和《感觉自己萌萌哒》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》;
小一班特色口才班舞蹈《爸爸妈妈去上班，我上幼儿园》。

第三部分是老师、幼
儿、家长心连心节目：全体教师宣誓《我是一名光荣的幼儿园教师》，全园师幼、
家长一起欢唱《感恩的心》，为20__年的“六一”儿童节画上圆满的句号。

在近2个小时的演出活动中，不时呈现精彩的节目，场面始终洋溢着欢快的
气氛。

特别是大二班小品《OK棒极了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游
戏——搭搭桥》和《小小的一粒沙》等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动推
向一个又一个的高潮……
通过开展庆祝“六一”系列活动，为幼儿创设了更多的展示自我的机会，使
每个孩子的个性得到飞扬，在积极参与活动中体验成功、合作与交往的快乐，从
而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也加强了家园之间的沟通和联系。

幼儿园六一亲子活动总结 (4) 鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，
轻柔美妙的旋律响起来。

20__年x月__日上午，由__幼儿园举办的一场盛大的“迎
六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重举行。

__河乡政府领导__中心学校领导和嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

本次文艺汇演，汇演历时两个多小时，共23个节目，幼儿园近400名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。

有展现我园艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱《送别》;有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》;有展现教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》;有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演《彩虹的约定》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。

这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在，
活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要
改进，我们真心地希望孩子们从__幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向
更远!
幼儿园六一亲子活动总结 (5) 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛
围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

让孩子们在表演活动，游戏
活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。

我园举行了“游园”
活动。

活动在一片欢声笑语中顺利结束了。

本次活动中，我们学到了许多的工作方法和经验，也取得了一些成绩。

当然
这样一个大型活动的成功举行，是离不开每一个本次活动的幕后工作者的。

园长、
老师、生活老师，还包括厨房的每一个后勤人员。

都是尽心尽力，为本次活动的
顺利举行做出了自己的努力。

通过这次活动，更是把我们这个集体紧紧地团结在
了一起。

让我们每一位老师和工作人员之间有了更多的合作与了解。

第一次举行
这样的活动，难免存在一些不足的地方。

主要又一下几个方面：
第一，操场场地过小，家长与孩子之间的亲子律动显得有些混乱。

第二，律动过多，宝宝觉得乏味，有些按捺不住。

就离位走动，也是显得整
个现场十分的混乱。

第三，老师在组织游戏时，秩序维持得不够好。

一些摊位的人很多，显得有
些拥挤。

有些家长甚至没有玩游戏，直接叫老师给盖一个章。

第四，游戏规则讲解不够清楚，很多家长都是通过询问摊位老师的方式了解
游戏规则的。

当然这次活动也有它的成功之处。

首先，《happyface》这个小食品尝的摊位
设计得非常好，吸引了很多的家长和宝宝。

让宝宝品尝到了美味的食品的同时也
说出了英文单词，在游戏中说英文。

其次，节省开支，为了节省开支，我们老师
尽量用另外的一些方法去吸引小朋友参与到活动中去。

再次，活动还为每一个小
朋友准备了一个小礼物，让每一个小朋友在玩完游戏后收到礼物，开开心心地回
家去。

总的来说，本次活动还是比较成功的。

活动的成功举行，增进了家长与幼儿
亲子间的感情，培养了亲子间的合作能力与默契，增进家长与幼儿、家长与教师、
教师与幼儿之间的感情，能够达到家园共育一致。

幼儿园六一亲子活动总结 (6) 弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。

六月是小朋友的节日，在这欢快的日子
里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。

这次，我们把活动日提前定在五
月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。

一百多名宝宝和他们的
爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢
庆六。

一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展
示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢
乐。

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师
之间充满了愉快的情绪。

欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。

同时，游戏中
的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关
系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意
安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿
童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。

对于我们小班
的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟
是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。

因此我们要加倍利用好这样
的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的
影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活
动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。

其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。

其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。

同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!。