2020届长沙市雅礼雨花中学高三生物第四次联考试题及答案解析

2020届长沙市雅礼雨花中学高三生物第四次联考试题及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下面是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙均来自甲细胞，下列叙述正确的是（）
A. 甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代
B. 乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组
C. 丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或AB
D. 若该动物产生基因型为Aab的配子，则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离
2.下列有关细胞内物质和结构的比值关系，正确的是
A. 细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高
B. 人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质低
C. 相同形状的细胞，其细胞表面积/体积的比值与细胞大小呈正相关
D. 适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前的低
3.下列关于下丘脑参与人体稳态调节的叙述，正确的是（）
A. 下丘脑可作为效应器分泌促甲状腺激素
B. 下丘脑中有参与体温调节、水盐平衡调节和血糖平衡调节的中枢
C. 下丘脑可通过内分泌活动的枢纽垂体来调节和管理内分泌腺
D. 下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失
4.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的相关叙述中，正确的是（）
A.蓝球藻、颤藻和发菜均无叶绿体，但却是能进行光合作用的自养生物
B.哺乳动物成熟的红细胞中除核糖体外无其他的细胞器
C.HIV、SARS病毒、噬菌体、烟草花叶病毒均无细胞结构，遗传物质都是RNA
D.乳酸菌、醋酸菌、硝化细菌、酵母菌和大肠杆菌均无细胞核，都是原核生物
5.如图是细胞核模型图，下列有关叙述正确的是（）
A.细胞的遗传信息库主要与4密切相关
B.人体成熟的红细胞中2很小，因此红细胞代谢较弱
C.5由四层磷脂分子组成，与核质的信息交流有关
D.3的存在实现了细胞核是遗传和代谢的中心
6.动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和胞内蛋白质，与分泌性蛋白质的合成、分泌有关的细胞器包括（）
A. 核糖体、内质网、高尔基体
B. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
C. 核糖体、线粒体、内质网、高尔基体
D. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体
7.下列关于细胞器的描述不正确的是（）
A.叶绿体是植物细胞的“能量转换站”
B.线粒体是细胞的“动力车间”
C.中心体是脂质的合成“车间”
D.溶酶体是细胞的“消化车间”
8.下列关于物质循环和信息传递的说法不正确的是（）
A.物质循环是指组成生物体的化合物，在无机环境与生物群落之间不断循环的过程
B.碳从无机环境中进入生物群落的途径有光合作用和化能合成作用
C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
D.信息传递有利于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性
9.人体内环境不会出现的成分是（）
A.蛋白质
B.尿素
C.纤维素
D.无机盐
10.生物实验中常用到对照实验的方法，以下有关“对照”的说法正确的是（）
A.研究细胞核的功能时，将蝾螈的受精卵横缢形成有核和无核两部分
B.为使实验现象更明显，质壁分离复原实验应该增加对照组
C.探究酶具有催化作用时，设置无机催化剂催化和酶催化的两组实验
D.在噬菌体侵染细菌的实验中需要用未标记的噬菌体做对照组
11.生长素能促进细胞伸长生长，其作用机理为：生长素通过细胞壁，与细胞膜上的受体结合，通过进一步
信号传递促进质子泵基因的表达，质子泵是细胞膜上转运H+的载体，可将H+从膜内运到膜外，使细胞壁酸化，酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。

下列说法正确的是
A.细胞伸长生长的过程中体积变化最大的细胞器是液泡
B.据题意分析，生长素通过细胞壁的方式是协助扩散
C.在幼嫩的芽、叶和发育的种子中，色氨酸经过脱水缩合形成生长素
D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
12.下列有关糖类、脂质种类的划分正确的是()
A. B. C.
D.
13.植物激素是由植物体内产生．对植物体的生长发育有显著影响的微量有机物。

下列不属于植物激素的是
A.赤霉素
B.细胞分裂素
C.脱落酸
D.2，4-D
14.细胞在发生质壁分离复原时，水分经过的结构依次是
A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
B. 细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁
C. 液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁
D. 细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质
15.研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B 细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。

此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中A. 甲是抗体，乙是抗原 B. 甲是抗体，乙是淋巴因子
C. 甲是淋巴因子，乙是抗原
D. 甲是淋巴因子，乙是抗体
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是（）
A.酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的
B.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NS
C.n个氨基酸共有m个氨基(m>n)，则这些氨基酸缩合成的一条肽链中的氨基数为m-n
D.甜味肽的分子式为C13H1605N2，则甜味肽一定是一种二肽
17.如图①～④分别表示两种生物之间的关系，下列说法正确的是（）
A. ①为小麦与杂草
B. ②为大小两种草履虫
C. ③为大豆与根瘤菌
D. ④为细菌与噬菌体
18.1970年，Margulis在已有的资料基础上提出了一种假说。

假说认为，真核细胞的祖先是一种体积较大、具有吞噬能力的细胞。

而线粒体的祖先则是一种细菌，具备有氧呼吸的能力。

当这种细菌被原始真核细胞吞噬后，与宿主细胞形成互利的共生关系：原始真核细胞利用这种细菌获得更多的能量；而这种细菌则从宿主细胞获得更适宜的生存环境。

下列说法正确的是（）
A.线粒体含有DNA、具有双层膜等特点可以作为支持上述假说的证据
B.根据该假说推测，线粒体可以通过分裂使自身数目增多
C.根据该假说推测，线粒体具有与细菌相似的环状DNA
D.线粒体的内膜与真核细胞膜的成分和性质相似，可以作为支持上述假说的证据
19.下列各项中属于一个种群的是（）
A.一座山上的树
B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一块草地上的草
D.一片森林中所有的马尾松
20.下列有关生物膜的说法，正确的是（）
A. 相邻细胞的信息交流全靠特异性受体完成
B. 生物体内所有膜都是生物膜
C. 原核细胞和真核细胞的细胞膜，其主要成分都是脂质和蛋白质
D. 原核细胞只有细胞膜，因此没有生物膜系统
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.在禾谷类种子萌发过程中，α-淀粉酶和半胱氨酸蛋白酶在降解生物大分子中起着关键作用，种子萌发时常因干旱、湿冷等逆境而发生出苗率低等现象。

回答下列问题：
（1）种子萌发期间，α-淀粉酶活性________，分解________为种子萌发提供________________。

检测不同条件下种子α-淀粉酶的活力，可以测定________________________________进行比较。

（2）为了比较不同逆境条件下小麦种子半胱氨酸蛋白酶活力的变化，某同学将400粒小麦种子平均分成4组，一组冷浸处理、一组干旱处理、一组高温高湿处理，则还有一组的处理方法为________________。

处理后将种子均置于相同的黑暗条件下培养，分别于种子吸胀萌发的0、6、12、24、36、48、60、72h取样。

取样后对种子的处理方法为________________________________________________________________（写出简要的思路即可）。

22.下图表示一条核苷酸链(部分)，请结合该图回答以下问题。

(1)DNA大多是由________条________________链构成的，RNA通常是由________条________________链构成的。

(2)若该图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是________；图中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。

(3)若该图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是________。

图中②是__________，④是____________________。

23.环境中较高浓度的葡萄糖会抑制细菌的代谢与生长。

某些细菌可通过SgrSRNA进行调控，减少葡萄糖的摄人从而解除该抑制作用。

其机制如下图所示：
请据图回答
(1)生理过程①发生的场所是___________，此过程需要以___________作为原料，并在___________酶催化下完成。

(2)生理过程②中，tRNA能够识别并转运___________，还能精确地与mRNA上的___________进行碱基互补配对。

(3)简述细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制。

(写出两点即可)_______________________________________________________
24.图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线，请据图回答下列问题：
（1）图甲表示的是____________(体液免疫或细胞免疫)，吞噬细胞具有________________的作用。

（2）从图乙中可以看出，当再次感染相同的病原体后，产生抗体既________又________，这主要与记忆细胞有关，初次免疫时记忆细胞由图甲中的________(填字母)增殖分化而来。

（3）切除胸腺后，图甲表示的免疫过程将________(减弱、加强或不变)。

（4）图中a、b、c、d能够识别抗原的是________。

（5）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，抗体向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的____________病。

25.下图1、2分别是某二倍体动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量示意图，以及细胞分裂图像。

请分析并回答下列问题：
（1）图1中a、b、c分别表示_________、_________、_________。

（2）在图1中_________（填“能”或“不能”）找到与图2中甲细胞所处时期对应的时期。

图2的乙细胞中的每条染色体上都有两条_________，这是在间期发生______________的结果。

（3）该动物的性别是____________，理由是__________________。

（4）图2中丙细胞所处时期对应图1中的__________时期，该时期的下一个时期对应图1中的_________时期。

参考答案
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
7.C
8.A
9.C
10.A
11.A
12.A
13.D
14.A
15.C
16.ABD
17.BCD
18.ABC
19.BD
20.CD
21. (1).升高(2).淀粉(3).主要能源物质和合成其他有机物的原料(4).单位体积、单位时间内还原糖的生成量（或淀粉的减少量）(5).常温下用清水处理(6).分别提取种子中的半胱氨酸蛋白酶，测定半胱氨酸蛋白酶的活力，比较不同处理组同一萌发时期和同一处理组不同萌发时期种子的半胱氨酸蛋白酶的活力变化
22. (1).两(2).脱氧核苷酸(3).一(4).核糖核苷酸(5).T (6).磷酸(7).脱氧核糖(8).腺嘌呤(9).鸟嘌呤脱氧核苷酸(10).U (11).核糖(12).鸟嘌呤核糖核苷酸
23. (1).细胞质基质(2).（四种游离的）核糖核苷酸(3).RNA聚合(4).（一种）氨基酸(5).密码子（遗传密码）(6).细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。

一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白GmRNA的降解，导致葡萄糖运载体蛋白G合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖运载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少24. (1).体液免疫(2).摄取、处理、呈递抗原(3).多(4).快(5).b (6).减弱(7).a、b、d (8).自身免疫
25. (1).染色体(2).染色单体(3).核DNA (4).不能(5).姐妹染色单体（或染色单体）(6).染色体复制（或DNA复制和相关蛋白质合成）(7).雄性(8).图2中的乙细胞处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂(9).Ⅲ (10).Ⅲ。