青岛版数学四年级上册第五单元《商不变的性质》综合练习.doc

《商不变的性质》综合练习
基础练习：
1、根据第一个算式，在（）里填上合适的数。

（1）38×2＝76 （2）54÷18＝3
38×20＝（） 540÷180＝（）
38×（）＝7600 108÷（）＝3
（）×20＝76000 （）÷1800＝3
2、下面是育红小学四年级三个班购买羽毛球拍的数量和所付的总钱数，他们购买的羽毛球拍的单价相同吗？为什么？
3、根据111÷3＝37填空。

（1）444÷（）＝37
（2）666÷（）＝37
（3）（）÷21＝37
（4）（）÷（）＝37
4、在○里填上合适的运算符号，在□里填上适当的数。

（1）800÷16＝（800○□）÷（16÷4）
（2）100÷25＝（100÷5）÷（25○□）
（3）1800÷15＝（1800×2）÷（15○□）
综合练习
5、填上不同的数，使等式成立。

（1）（）×（）＝1800
（）×（）＝1800
（）×（）＝1800
（2）（）×（）＝2400
（）×（）＝2400
（）×（）＝2400
6、王阿姨买了4袋苏州豆腐干，每袋16千克；张阿姨买了2袋苏州豆腐干，每袋320千克，张阿姨买的质量是王阿姨的多少倍？
7、如果（A÷20）÷（B÷30）＝6，则A÷B的商是多少？
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