六年级上册书法说课稿-《第7课 走之底》湘美版

六年级上册书法说课稿-《第7课走之底》湘美版
一、教学背景
《第7课走之底》是湖南省人民教育出版社出版的六年级上册语文教材中的一篇课文。

在本课文中，孩子们将学习如何用正确的姿势和笔画书写字，并掌握一些基本的书法知识。

作为一位语文老师，我们应该注重学生写字水平的培养，使他们养成良好的书写习惯。

通过本节课的学习，学生能够掌握如何正确使用笔与纸，书写出优美的段落，从而提升写作与表达能力，提高语文素养。

二、教学目标
1.了解正确的笔顺；
2.学会使用规范的姿势及笔法，运用于书写中；
3.掌握《第7课走之底》的基本内容，并能够进行简单的阅读与写作；
4.培养对书法的敬意，提升语文素养。

三、教学内容
1. 课文内容讲解
本课文主要讲述了作者在爷爷家的农村生活中，看到了这个世界上最美的一幅画——稻秧和秋天的画面——就像是一幅蓝天白云的画卷，在他心中留下了深刻的印象。

在这幅画面的构成中，笔画的使用是非常重要的，下面我们就来学习一下书写中常用的笔画。

2. 笔画的使用
在书写中使用笔画时，需要掌握一些基本的规则。

首先，书写时应该保证姿势的正确，保持笔的舒适和稳定性。

如下是基本的书写姿势：
•坐直，保持舒适；
•手拿笔杆，中指、食指和拇指形成一个三角形；
•用中指和食指持笔，小指和手掌支撑；
•坐在平整的座位上，放置好纸张；
•合理的控制好笔尖与纸张的角度，不应该过高或偏斜。

接着是笔画的书写技巧，如下是一些常用的笔画：
•竖：沿着纵向方向书写；
•横：沿着横向方向书写；
•撇：从右上方斜向下书写；
•捺：从左上方斜向下书写；
•钩：先书写一个撇，再向上弯曲成扇形；
•折：沿着垂直方向书写。

3. 书写训练
学习笔画的规则后，接下来就是进行书写训练。

老师可以在黑板上进行板书展示，让学生观察书写规范，然后进行一些手写的练习。

我们需要让学生根据笔画的规则，按照习惯顺序进行书写，以让他们能够记住每个笔画的规则。

四、教学重点
1.掌握使用姿势和笔画的规范；
2.学会确定好笔画顺序进行书写；
3.理解《第7课走之底》中的意思并能够进行简单的阅读和写作。

五、教学难点
1.如何正确掌握笔画的使用；
2.如何理解课文的深层含义；
3.如何将书写技巧运用到日常写作中。

六、教学方法
1.讲授法：老师通过视频、声音等多种方式来讲授学生如何书写；
2.实践法：老师需要让学生进行手写练习，将书写规则融入到实践中；
3.引导法：老师可以通过引导弱化或扩大问题，让学生得以理解真正的问题所在，提高学生的思维能力。

七、教学过程
1.首先介绍本课文的内容，并分析作品中的写作技巧；
2.介绍使用姿势和笔画的基本规则；
3.给学生展示一些书写范例，并进行训练；
4.让学生阅读和写作课文，引导学生思考其含义。

八、教学反思
通过本次上课，我发现学生在掌握书写规范时，需要教师进行耐心的指导和练习。

同时，我也发现了学生在实践过程中遇到的困难，可以在随后的教学中进行针对性练习。

总体而言，本次上课为学生学习正确的书写姿势和笔画提供了非常好的基础。