小学数学六年级下册数学好玩(教案)教学设计

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本/
仅供参考,内容可修改
教学内容:绘制校园平面图
一、明确活动任务
绘制校园平面图
二、设计方案
B、需要收集哪些数据?如何收集这些数据呢?
C、如何确定这幅图的比例尺呢?
5、绘制校园平面图
绘制校园平面图1、确定主要建筑
5、算出比例尺。

第2课时神奇的莫比乌斯带教学内容:神奇的莫比乌斯带
一、情景导入:
课件出示教材第54页主题图。

尝试制作只有一条边、一个面的纸环。

汇报点评:
后再把两头粘贴好。

二、巩固练习
三、拓展延伸
(贴莫比乌斯带)教学反思:
教学内容:可爱的小猫
教学准备:课件
一、自主尝试:
课件出示第56页主题图
独立完成其中的第一个问题
二、汇报点评:
3、哪只小猫和乐乐最像?为什么?
展示、交流画法。

三、巩固练习:
课本第57页“试一试”。

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