2020-2021学年部编版八年级上册道德与法治期末综合练习题(含答案)

2020-2021学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学
一、单项选择题
1.2020年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年；也是中国人民志愿军抗美援朝出国
作战周年，大会都在北京举行。

A. 70；75
B. 71；75
C. 75；70
D. 70；71
2.2020年12月26日由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于修
订通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。

A. 《中华人民共和国防疫法》
B. 《中华人民共和国国防法》
C. 《中华人民共和国国旗法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
3.纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战________周年大会于10月23日上午10时在北京人民大会堂隆
重举行。

A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
4.世事洞明皆学问, 人情练达即文章, 说的就是世事复杂多变, 不容易把握。

把世事悟通了, 比把自然弄明
白了更不容易。

因为, 社会世事没有明白的文字记载, 只能靠悟性, 而悟性要有强大的阅历和经历做基础, 需要一个漫长的过程和不断的总结。

这段话告诉我们( )
①要积极参加社会实践
②社会是险恶的,要小心谨慎
③要学会从社会这本书中获取知识
④人的成长离不开社会
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
5.鲁迅先生曾经说过一句非常有趣而又深刻的话:“个人想要离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发
想离开地球一样的不可能。

”鲁迅的话告诉我们( )
①个人不能离开社会独立存在②人的全面发展与社会的全面进步密不可分③个人的生产劳动等活动推
动着社会的发展④个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
6.“我们吃别人种的粮食, 穿别人缝的衣服, 住别人建造的房子。

我们的大部分知识和信仰都是别人创造
的, 由别人传授给我们的……”对此正确的理解是( )
A. 个人可以离开社会而独立存在
B. 社会是由个人组成的
C. 社会的发展需要个人做出各种付出
D. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
7.下列说法中不正确的是（）
①尊法守法是我们的共同追求和自觉行动
②道德是最刚性的社会规则
③违法行为是指违反法律、法规的规定，对社会危害性最严重的行为
④最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ②③
8.乌市某校学生开展了一次“了解罪与罚”的法治教育活动，请你为此次活动选择合适的案例或观点
（）
①谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为
②严重社会危害性是犯罪的法律标志
③刑法明确规定了什么行为是犯罪
④任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁
⑤刘某因把“捡”到的价值2万元的小提琴据为己有，被人民法院以非法占有他人财产，且数额巨大，
依法判处有期徒刑一年四个月；王某因生产、销售伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。

案例中提到了两种附加刑
A. ①②④
B. ②③
C. ③④
D. ③④⑤
9.李某在微博上散布谣言，引起当地恐慌。

面对网友“这是犯法”的善意提醒，李某置之不理，继续发
帖。

最后，警方依法对李某做出了行政拘留10日并罚款500元的处罚。

对此，下列认识正确的是（）
①李某未在法律允许的范围内行使言论自由②李某的行为触犯了刑法，受到了刑罚处罚
③网友对李某的提醒是负责任公民的表现④李某做出法律禁止的事情要承担相应责任
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③④
10.列车即将发车,两位乘客因为同伴未到而阻碍列车启动,面对乘务人员的劝阻和乘客的谴责不以为然, 最
后导致列车晚点。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》, 公安机关依法对两人给予行政拘留十天的处罚。

对此,下列说法正确的有( )
行使自由时不得损害他人权利我们应该积极改进规则
违反规则应当受到相应的处罚遵守规则只能通过他律
A. B. C. D.
11.免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕……社会上免费公共服务项目增多, 更需要广大市民规
范自身行为, 增强规则意识, 做城市的主人。

这意味着( )
A. 调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等
B. 社会规则需要人们自觉遵守
C. 人们无需遵守处在变化之中的规则
D. 我们要与人为善,理解他人
12.近年来全国各地校园欺凌事件频发。

如果你遭遇了校园欺凌，应该（）
①纠集朋友，伺机报复②寻找师长帮助，通过合法途径解决③忍气吞声，尽量逃避④寻求法律保
护，维护自身合法权益
A. ①②
B. ②④
C. ③④
D. ①④
13.学习了《做守法的公民》这一课，某中学八年级(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、
犯罪”的区别和联系进行了讨论，其中你认为正确的观点是
①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为
②同学乙:犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任
③同学丙:违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任
④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
14.学习了“做负责任的人”这一课内容后，同学们进行了积极的讨论。

下列说法正确的是（）
①小辉说：“考试认真作答、细心检查是对自己负责任的表现。

”
②晓晓说：“在班里，其他同学遇到困难，我总是积极帮助他们，体现了我是一个有责任感的人。

”
③小林说：“星期日，我参加了一个公益活动，我在履行责任的同时也感受到了快乐。

”
④小冯说：“雷锋同志为人们服务的精神，是社会责任感的集中体现。

”
A. ①②③④
B. ③④
C. ①②④
D. ①②③
15.易卜生在给朋友的信中说:“你要想有益于社会,最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。

”这句话
启示我们要( )
合理选择自己承担的责任
承担社会责任,首先要对自己负责
争做不言代价与回报的人
提升自身素质,增强履行责任能力
A. B. C. D.
16.“我先去!”“让我上!”在湖北疫情最严重的时候,全国各地的42000多名医护人员白衣执甲, 逆行出
征。

这些“逆行者”的可敬之处在于( )
爱岗敬业,平凡中创造伟大
争先恐后, 追求个人荣誉
勇担责任,不言代价与回报
服务社会,实现人生价值
A. B. C. D.
17.“轻松筹”是以互联网等技术为手段参与慈善的公益活动，是社会力量参与社会救助的一种模式，构
建了新型社会救助治理体系，弥补了受助者与捐赠者之间的信任鸿沟。

参加这一活动（）
①有利于实现人生价值②是为了获得他人的赞誉
③必定促进自身能力提升④是具有责任意识的体现
A. ①②
B. ②④
C. ③④
D. ①④
18.“国家好,民族好,大家才会好”,这句话告诉我们:只有民族复兴、国家富强,才能带来人民的幸福、带来
每一个人的幸福。

以下句子从正面与之呼应的是( )
A. 覆巢之下焉有完卵
B. 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍
C. 乱世之局岂能独善其身
D. 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
19.为了国家核潜艇事业的发展，黄旭华奉献了毕生精力。

他荣获2019年度国家最高科学技术奖。

我们从
他的光辉历程中获得的启迪是（）
①个人利益要服从国家利益②个人要服从国家安排，维护国家利益③人生的价值在于奉献④个人
利益没有获得应有的满足，不值得
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
20.维护国家安全是头等大事。

下列情况中, 属于自觉履行维护国家安全法定义务的是( )
A. 某科研所办公室主任张某得知同事王某在办公室上网时, 给一外国人发送本单位资料, 由于害怕单
位名誉受损, 未向国家机关及时报告
B. 刘某系某政府部门领导干部,因公出国后,滞留不归
C. 蔡某在国家安全机关开展专门工作时,阻扰现场调查取证
D. 程某将自己的住所提供给国家安全机关工作人员使用
二、分析说明题
21.网络时代遵守规则
现象一: 在一分钟的时间里，中国互联网上会发生什么？国外一家大数据公司对这个问题的回答，很有趣地诠释了中国互联网的体量：一分钟的时间里，滴滴打车上有1388 辆出租车、2777 辆私家车被叫服务；微信上有395833 人登录，19444 人进行视频或语音聊天；在淘宝和天猫上，774 个人下单完成了购买；中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的的意见和建议直接送到总理的办公桌上。

一天之内就收到海内外网民留言超过一万条……如今，许多人只需带一部手机，动动手指，就可以满足生活中各式各样的需求，展现互联网的速度与便利。

现象二：随着互联网和手机的发展，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了中小学生的正常学习和生活，甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。

（1）根据上述两个现象谈谈你对网络的认识。

（2）请用所学知识，谈谈中学生应该怎样成这网络的主人？
22.【遵守规则做守法公民】
2018年8月3日晨，桐乡一名66岁环卫工在劝阻乱扔垃圾的杨姓烧烤店女老板时，被其丈夫掌掴至轻微脑震荡。

桐乡警方经过调查取证，发出了一条“有态度”“带情绪”的处罚通报，得到广大网友的一致好评。

这则通报如下：“今天没有嬉笑，只余怒骂。

任何人，欺凌弱势群体，欺凌一位六十多岁的老人都该被社会唾弃……我们不会说出你的名字，但不要以为自己是条“金龙”就可以胡作非为……”经警方调查取证，依法对杨姓女老板给予15天行政拘留并罚款500元的行政处罚。

（1）烧烤店女老板及其丈夫违反了哪些规则？
（2）结合材料，谈谈规则对维护我们的正常生活有什么重要作用？
（3）杨姓女老板受到行政处罚对于我们对待规则有何启示？
（4）环卫工可以通过哪些途径维护自身合法权益？
（5）青少年怎样加强自我防范，防止违法犯罪行为发生？
23.阅读材料，回答问题。

材料一“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。

”2020年4月15日是是第五
个全民国家安全教育日，司法部、全国普法办在全国开展了2020年全民国家安全教育日普法宣传活动。

今年的活动主题为“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。

（1）两则事实案例，分别体现了国家哪类安全受到了危害？
（2）结合材料一，谈谈进行当前国家安全教育的必要性。

（3）针对两个案例的情况，你认为青少年为维护国家安全该怎么做？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查时事政治，考查时事热点的识记和再现能力。

解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。

【解答】
2020年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年；也是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，大会都在北京举行，故C符合题意，排除ABD。

故选C。

2.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查时事政治，考查时事热点的识记和再现能力。

解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。

【解答】
2020年12月26日《中华人民共和国国防法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于修订通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。

B符合题意；ACD不符合题意。

故选B。

3.【答案】C
【解析】略
4.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查对参与社会实践的认识，考查运用所学知识分析问题的能力。

解答此题需认真阅读材料，准确把握材料主旨，推导正确答案。

【解答】
题干中这段话告诉我们要积极参加社会实践；要学会从社会这本书中获取知识；人的成长离不开社会。

①③④符合题意；社会既有光明的一面，也有阴暗的一面，②说法错误。

故选D。

5.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查人的生存和发展离不开社会，考查对材料的分析理解能力。

解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。

【解答】
“一个人想要离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。

”说明了集体对于个人的重要性：个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的，因此①②④正确；选项③强调了个人对社会的作用，不符题意，排除。

故选B。

6.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查人的生存和发展离不开社会，考查学生运用所学知识分析问题的能力。

解答此题需要认真阅读题干，从中提取关键信息，分析选项，结合所学知识做出正确选择。

【解答】
分析题文，“我们吃别人种的粮食, 穿别人缝的衣服，住别人建造的房子。

我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”。

结合所学知识可知，人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会获得物质支持和精神滋养，故D正确；个人不可以离开社会而独立存在，故A错误；B.社会是由个人组成的，表述正确，但与题意不符，故不选；C.社会的发展需要个人做出各种付出，不符合题意，故不选。

故选D。

7.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查法律知识，考查学生准确再现教材基础知识的能力。

解答本题的关键是熟练记忆课本基础知识，把握课本重难点知识。

注意此题是逆向选择题。

【解答】
依据教材可知，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动，①说法正确，但不符合题意；法律是最刚性的社会规则，②说法错误，符合题意；违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为，③说法错误，符合题意；最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为，④说法正确，但不符合题意。

故选D。

8.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查对犯罪与刑罚的认识，考查理解与分析能力。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。

【解答】
刑法明确规定了什么行为是犯罪；任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，③④符合题意；①不符合题意；刑事违法性是犯罪的法律标志，②错误；案例中提到了两种主刑，即刘某依法判处有期徒刑一年四个月、王某依法判处有期徒刑三年；一种附加刑，即王某处罚金5000元，⑤错误。

故选C。

9.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查违法行为要承担法律责任，考查学生运用所学知识分析问题的能力。

解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。

【解答】
题干中李某在微博上散布谣言，最后受到行政处罚，这说明李某未在法律允许的范围内行使言论自由，李某做出法律禁止的事情要承担相应责任，①④说法正确，符合题意；面对网友“这是犯法”的善意提醒，李某置之不理，这体现了网友对李某的提醒是负责任公民的表现，③符合题意；李某的行为触犯了治安管理处罚法，受到行政处罚，②说法错误。

故选B。

10.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查自由与规则的关系，考查学生运用所学知识分析问题的能力。

解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。

【解答】
题干中两位乘客因为同伴未到而阻碍列车启动，面对乘务人员的劝阻和乘客的谴责不以为然，最后导致列车晚点，公安机关依法对两人给予行政拘留十天的处罚。

这说明了公民行使自由时不得损害他人权利，违反规则应当受到相应的处罚，①③说法正确，符合题意；题干中没有体现改进规则，②不符合题意；遵守规则需要自律和他律，④错误。

故选C。

11.【答案】B
【解析】
【试题解析】
【分析】
此题考查遵守社会规则，考查运用所学知识分析问题的能力。

解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。

【解答】
社会上免费公共服务项目增多，更需要广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人。

这意味着社会规则需要人们自觉遵守。

B正确；AD在材料中没有体现，排除；人们需要遵守处在变化之中的规则，C错误。

故选B。

12.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查应对校园欺凌的做法，考查学生理解与分析问题能力。

解题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。

【解答】
面对违法犯罪的行为，我们未成年人要敢于斗争并善于斗争，注意保护自身安全。

因此面对校园欺凌，我们应该寻找师长帮助，通过合法途径解决，寻求法律保护，维护自身合法权益。

②④符合题意；纠集朋友、伺机报复是违法的行为，①错误；同违法犯罪行为做斗争是每一个公民义不容辞的责任，忍气吞声会助长犯罪分子的嚣张气焰，③错误。

故选B。

13.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查对不良行为和违法犯罪的认识，考查学生运用知识分析问题的能力。

解答此要准确理解题意，结合教材相关知识确定答案。

【解答】
不良行为危害很大，如果任其发展，不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为，故①正确；犯罪是触犯刑法的严重违法行为，要承担刑事责任，故②正确；只有违反刑法的违法行为才是犯罪，一般违法行为不是犯罪，故③错误；犯罪的最本质特征是严重的社会危害性，犯罪的法律标志是刑事违法性，故④错误。

故选A。

14.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查对责任感的理解，考查学生运用所学知识分析问题的能力。

解答此题需要认真阅读题干，逐个分析选项，结合所学知识做出正确选择。

【解答】
“考试认真作答、细心检查”是对自己学习负责任的表现，①说法正确；“其他同学遇到困难，我总是积极帮助他们”体现出晓晓主动关心和帮助他人，是负责任的表现，②说法正确；“参加了一个公益活动”，是服务社会、承担对社会的责任的表现，③说法正确；“雷锋同志为人们服务”体现了对社会的无私奉献，是社会责任感的集中体现，④说法正确。

故选A。

15.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查承担责任的要求。

考查理解与分析能力。

解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。

【解答】易卜生的这句话启示我们要承担社会责任，首先要对自己负责，提升自身素质，增强履行责任能力，②④符合题意；①③题目中没有体现，不符合题意，排除。

故选C。

16.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查“逆行者”的可敬之处，考查运用所学知识分析问题的能力。

解答此题需准确把握题干设问角度，推导正确答案。

【解答】
在湖北疫情最严重的时候，全国各地的42000多名医护人员白衣执甲，逆行出征。

这些“逆行者”的可敬之处在于爱岗敬业，平凡中创造伟大；勇担责任，不言代价与回报；服务社会，实现人生价值。

①③④正确；②不是这些“逆行者”的追求，排除。

故选C。

17.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查参加公益活动的意义，考查学生运用所学知识分析社会问题的能力。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。

【解答】
“轻松筹”是以互联网等技术为手段参与慈善的公益活动，参加这一活动有利于实现人生价值，是具有责任意识的体现。

①④符合题意；参加公益活动目的不是为了获得他人的赞誉，②错误；③说法绝对，错误。

故选D。

18.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查国家利益与个人利益的关系，考查学生的理解分析能力。

解答本题的关键是审清题意，根据题意排除错误选项和干扰选项。

【解答】
根据所学，材料中强调只有民族复兴、国家富强，才能带来人民的幸福，ABC都体现了社会的不稳定，国
破家亡的凄惨处境，不符合题意；D体现了国富民丰的情景，符合题意。

故选D。

19.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查国家利益与人民利益的关系，考查学生对材料的分析理解能力，学生结合所学知识作答即可
【解答】
根据材料可知，为了国家核潜艇事业的发展，黄旭华奉献了毕生精力，这启示我们个人利益要服从国家利益，在奉献社会中实现自己的价值，要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，个人要服从国家安排，维护国家利益，故①②③正确；黄旭华的光辉事迹说明只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值，个人利益的实现程度不是衡量人生价值的尺度和标准，故④错误。

故选A。

20.【答案】D
【解析】
【试题解析】
【分析】
此题考查维护国家安全，考查学生对材料的分析理解能力。

解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。

【解答】
根据题意和所学可知，每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

故D正确，符合题意；ABC危害国家安全，没有履行自觉履行维护国家安全法定义务，故排除ABC。

故选D。

21.【答案】（1）利：网络丰富日常生活。

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

网络推动社会进步。

①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

弊：网络信息良莠不齐。

沉迷于网络，影响学习、工作和生活。

个人隐私容易被侵犯。

（2）(1)理性参与网络生活。

①要提高媒介素养。

②要学会“信息节食”。

③要学会辨析网络信息。

④自觉遵守道德和法律。

(2)传播网络正能量。

①充分利用网络平台为社会发展建言献策。

②践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

【解析】（1）此题考查对网络的认识，考查运用知识能力。

学生依据教材从网络的利与弊两个方面回答。

网络的利从网络丰富日常生活、网络推动社会进步两个方面回答。

网络的弊表现为网络信息良莠不齐。

沉迷于网络，影响学习、工作和生活。

个人隐私容易被侵犯。

（2）此题考查中学生应该怎样成这网络的主人，考查运用知识能力。

学生依据教材从理性参与网络生活和传播网络正能量两个方面回答即可。

22.【答案】（1）道德、法律
（2）①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现；③社会规则营造良好的社会秩序；
④社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束；⑤社会规则是人们享有自由的保障。

（3）①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要我们敬畏规则，将规则作为行动的准绳；③无论何时，都应该将规则内化于心、外化于行；④维护和改进规则。

（4）①依法协商；②通过法律服务机构来维护合法权益。

如：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等；③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。

可到公、检、法任何一个机关控告、举报，必要时可直接向人民法院起诉（即打官司）。

（5）①认清犯罪的危害，远离犯罪；②预防犯罪，杜绝不良行为；③应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。

【解析】（1）此题考查维护秩序靠规则。

考查学生运用所学知识分析问题的能力。

解答此题需认真阅读材料，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。

分析材料并结合教材知识可知，烧烤店女老板及其丈夫的行为既不道德，也违反了法律。

（2）此题考查规则对维护我们正常生活的重要作用。

本题既考查学生对教材基础知识的掌握情况，又考查学生运用所学知识分析问题的能力。

可以从规则维护秩序；规则保障自由等方面分析。

（3）此题考查遵守规则、维护和改进规则。

考查学生运用所学知识分析问题的能力。

杨姓青年受到行政处罚启示我们应该遵守规则。

所以，结合教材中遵守规则、维护和改进规则的相关知识分析即可。

（4）此题考查依法求助，考查获取、解读信息和运用知识的能力。

题目要求谈谈环卫工可以通过哪些途径维护自身合法权益，属于认识类题目。

解答本题要从依法协商、通过法律服务机构来维护合法权益等角度分析。

（5）此题考查预防违法犯罪，考查获取、解读信息和运用知识的能力。

题目要求谈谈青少年怎样加强自我防范，防止违法犯罪行为发生，属于措施类题目。

解答本题要从认清犯罪的危害，远离犯罪，预防犯罪，杜绝不良行为，应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人，要从小事做起，避免沾染不良习气，。