部编版语文四年级下册 期末非连续性文本阅读专项测试卷 (含答案)

人教部编版四年级语文下册期末非连续性文本阅读专项测试卷
（时间：40分钟满分：100分）
班级：姓名：考号： .一、阅读《醒脾开胃颗粒说明书》，完成练习。

【通用名称】醒脾开胃颗粒
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、
白芍、冬瓜子(炒)。

辅料：蔗糖、糊精。

【规格】每袋装14克
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【功能主治】醒脾调中，升发胃气。

用于面黄乏力，食欲低下，
腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老
人遵医嘱。

【注意事项】1.忌食生冷油腻不易消化食物。

2.不适用于脾胃阴
虚，主要表现为口干，舌红少津，大便干。

3.小
儿及年老体弱者，应在医师指导下服用。

4.孕妇
及糖尿病患者慎用。

5.对本品过敏者禁用，过敏
体质者慎用。

6.本品性状发生改变时禁止使用。

7.儿童必须在成人监护下使用。

8.请将本品放在儿
童不能接触的地方。

9.如正在服用其他药品，使
用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

1．“遵医嘱”的意思是_______________________。

“食”和“服用”都表示______的意思，不同的是：“食”多用来表示___________________，而“服用”多用来表示_________。

(8分) 2．醒脾开胃颗粒，成人每日喝______袋。

(2分)
3．根据说明书内容判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(6分)
(1)在服用醒脾开胃颗粒期间，朱红天天吃冰激凌。

( )
(2)刘爷爷有糖尿病，就医开药时及时告诉医生。

( )
(3)今天天气突然变冷了，王勇胃不舒服了，赶紧买了醒脾开胃颗粒。

( )
4．出现下面哪种情况，医生可能建议服用醒脾开胃颗粒( )(3分)
A．9岁的林珍珍因为父母不在身边，没人照顾，感冒了，食欲低下，全身乏力。

B．钟敏爱吃辣条，导致食欲不强。

C．刘华经常反胃，腹部胀痛，不想吃东西，面黄乏力。

二、根据门票信息，完成练习。

“五一”假期，明明一家人去福州动物园游玩。

动物园门票价格及开放时间：
成人票：30元
身高1米以下(含1米)的儿童免费；1米到1.4米的儿童，门票10元；1.4米以上的未成年人(18周岁以下)凭有效证件(学生证或身份证等)，门票15元。

开放时间：8：30～17：30
注意事项：
1．福州动物园地处丘陵，面积较大，游玩时建议备好水、食物，体质虚弱者建议准备一些常用药，以备急需。

夏季游玩需准备遮阳工具。

2．游玩时最好穿便于步行的鞋子。

3．儿童亲密接触动物时需家长在旁边陪护。

1. 明明身高1.4米，弟弟两周岁，常常要爸爸抱着，一家人购买门票需要花费()。

A．40元B．60元C．70元D．80元
2．以下做法错误的一项是()
A．全家人都戴上了遮阳帽。

B．爸爸一早就在背包里放了水壶和面包。

C．妈妈穿着高跟鞋走在动物园的小道上，非常优雅。

D．明明喂长颈鹿吃树叶时，爸爸在一旁笑眯眯地看着。

3．动物园太有趣了，不知不觉已经17：00了，这时明明还看得入迷，爸爸会说什么呢？
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
4．八十多岁的太爷爷也想和明明一家人去福州动物园游玩，如果你是明明，你会怎么办？
________________________________________________________
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三、非连续性文本阅读。

（7分）
【材料一】《经典咏流传》节目开播以来，广受好评，其评分更是创造了文化节目的新高。

节目将传统诗词经典与现代流行相融合，让经典具有新时代属性。

节目总导演田梅介绍说，节
目强烈的文化属性和对经典诗词传承的社会责任，吸引近百位经典传唱人加盟，《将进酒》《陋室铭》《梁祝》《苔》等耳熟能详的经典诗文被创新性传唱。

《经典咏流传》契合了优秀传统文化在创新中发展的时代性要求，成为最直接落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”精神的电视文化节目。

【材料二】《经典咏流传》第二季第一期节目单
1.阅读材料一，说说《经典咏流传》节目大火的原因是什么。

（2分）
_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
2.根据节目单，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）
（1）现代诗《山高路远》的作者是余光中。

（）（2）《声律启蒙》的作者是清代车万育。

（）（3）《经典咏流传》的曲目中都是古典诗词。

（）（4）齐豫和谭维维一起演唱了经典曲目《乡愁》。

（）（5）《登鹳雀楼》的传唱人是清华大学上海校友会艺术团。

（）四、非连续性文本阅读。

“生活垃圾分类”知多少
据统计,某市每天制造的生活垃圾约3000吨。

如果不进行分类,会给垃圾处理带来很多麻烦。

比如:有些物质埋在土里,即使过了几十年,甚至上百年都不能腐烂,会使土壤受到严重侵蚀。

废弃的电池里含有有毒物质,随意乱扔会严重污染环境;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。

如果把生活垃圾正确分类,其中30%～40%的垃圾可以回收利用。

1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。

回收1吨废纸再利用,就可以少砍伐5棵大树。

但如果这些废旧物品和其他
垃圾混在一起被污染,只能白白浪费。

即使挑拣出来,也会耗费大量的人力和时间。

现在,国家提倡将生活垃圾分成以下四类:
可回收物厨余垃圾有害垃圾其他垃圾
指可以回收再利
用的废塑料、废旧书
指过期食品、指对人体健康指除前面几种垃圾
1.根据材料内容,你能将以下垃圾分类吗?请连线。

(5分)
矿泉水瓶纸盒鱼骨头过期药品香蕉皮
其他垃圾可回收物有害垃圾厨余垃圾
碎瓷砖电池旧皮鞋枯树叶用坏的水银体温计
2.根据材料内容，判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

（3分）
(1)有人说,垃圾分类非常麻烦,直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。

（）
(2)回收废纸再利用,就可以减少树木砍伐,所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用。

（）(3)做好垃圾分类,能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。

（）3.请你结合材料内容,设计一条关于垃圾分类的宣传语。

（1分）
五、非连续性文本阅读。

材料一：中国烟民已经超过3个亿，占全球吸烟人数的三分之一，二手烟民更是高达7.4亿人。

每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。

——世界卫生组织资料材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。

一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20—25年。

——CCTV新闻材料三：吸烟有害健康——烟盒上的警示语
1．材料一中，我们可以提取的信息是( )(多选)。

材料二中，我们可以提取的信息是( )。

(填字母，4分)
A．吸烟每年导致上百万人死亡B．中国烟民队伍庞大
C．长期吸烟会缩短人的寿命
2．材料一运用了__________的说明方法，材料二运用了________、__________的说明方法。

(6分)
3．三个材料主要为了说明。

(5分)
参考答案
一、阅读《醒脾开胃颗粒说明书》，完成练习。

【通用名称】醒脾开胃颗粒
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、
白芍、冬瓜子(炒)。

辅料：蔗糖、糊精。

【规格】每袋装14克
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【功能主治】醒脾调中，升发胃气。

用于面黄乏力，食欲低下，
腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老
人遵医嘱。

【注意事项】1.忌食生冷油腻不易消化食物。

2.不适用于脾胃阴
虚，主要表现为口干，舌红少津，大便干。

3.小
儿及年老体弱者，应在医师指导下服用。

4.孕妇
及糖尿病患者慎用。

5.对本品过敏者禁用，过敏
体质者慎用。

6.本品性状发生改变时禁止使用。

7.儿童必须在成人监护下使用。

8.请将本品放在儿
童不能接触的地方。

9.如正在服用其他药品，使
用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

1．“遵医嘱”的意思是_______________________。

“食”和“服用”都表示______的意思，不同的是：“食”多用来表示___________________，而“服用”多用来表示_________。

(8分) 2．醒脾开胃颗粒，成人每日喝______袋。

(2分)
3．根据说明书内容判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(6分)
(1)在服用醒脾开胃颗粒期间，朱红天天吃冰激凌。

( )
(2)刘爷爷有糖尿病，就医开药时及时告诉医生。

( )
(3)今天天气突然变冷了，王勇胃不舒服了，赶紧买了醒脾开胃颗粒。

( )
4．出现下面哪种情况，医生可能建议服用醒脾开胃颗粒( )(3分)
A．9岁的林珍珍因为父母不在身边，没人照顾，感冒了，食欲低下，全身乏力。

B．钟敏爱吃辣条，导致食欲不强。

C．刘华经常反胃，腹部胀痛，不想吃东西，面黄乏力。

一、1.遵从医生关于用药量的嘱咐吃吃日常的东西吃药品、补品
2．2 3.(1)×(2)√(3)×
4．C
二、根据门票信息，完成练习。

“五一”假期，明明一家人去福州动物园游玩。

动物园门票价格及开放时间：
成人票：30元
身高1米以下(含1米)的儿童免费；1米到1.4米的儿童，门票10元；1.4米以上的未成年人(18周岁以下)凭有效证件(学生证或身份证等)，门票15元。

开放时间：8：30～17：30
注意事项：
1．福州动物园地处丘陵，面积较大，游玩时建议备好水、食物，体质虚弱者建议准备一些常用药，以备急需。

夏季游玩需准备遮阳工具。

2．游玩时最好穿便于步行的鞋子。

3．儿童亲密接触动物时需家长在旁边陪护。

1. 明明身高1.4米，弟弟两周岁，常常要爸爸抱着，一家人购买门票需要花费()。

A．40元B．60元C．70元D．80元
2．以下做法错误的一项是()
A．全家人都戴上了遮阳帽。

B．爸爸一早就在背包里放了水壶和面包。

C．妈妈穿着高跟鞋走在动物园的小道上，非常优雅。

D．明明喂长颈鹿吃树叶时，爸爸在一旁笑眯眯地看着。

3．动物园太有趣了，不知不觉已经17：00了，这时明明还看得入迷，爸爸会说什么呢？
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
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4．八十多岁的太爷爷也想和明明一家人去福州动物园游玩，如果你是明明，你会怎么办？
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________________________________________________________
________________________________________________________
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二、1. C 2．C
3．示例：爸爸会说：“明明，动物园17：30关门，这里面积很大，如果我们再看下去的话就出不去了。

不能再看了，赶紧走吧！”
4．示例：我会说：“太爷爷，福州动物园地处丘陵，面积较大，您年纪大了，腿脚不好，最好不要去了。

如果您一定要去的话，就得备好水、食物以及您常用的药品，还要
做好防晒措施，尽量不要走太多的地方！”
三、非连续性文本阅读。

（7分）
【材料一】《经典咏流传》节目开播以来，广受好评，其评分更是创造了文化节目的新高。

节目将传统诗词经典与现代流行相融合，让经典具有新时代属性。

节目总导演田梅介绍说，节目强烈的文化属性和对经典诗词传承的社会责任，吸引近百位经典传唱人加盟，《将进酒》《陋室铭》《梁祝》《苔》等耳熟能详的经典诗文被创新性传唱。

《经典咏流传》契合了优秀传统文化在创新中发展的时代性要求，成为最直接落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”精神的电视文化节目。

【材料二】《经典咏流传》第二季第一期节目单
1.阅读材料一，说说《经典咏流传》节目大火的原因是什么。

（2分）
_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
2.根据节目单，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）
（1）现代诗《山高路远》的作者是余光中。

（）（2）《声律启蒙》的作者是清代车万育。

（）（3）《经典咏流传》的曲目中都是古典诗词。

（）（4）齐豫和谭维维一起演唱了经典曲目《乡愁》。

（）（5）《登鹳雀楼》的传唱人是清华大学上海校友会艺术团。

（）三、1.节目将传统诗词经典与现代流行相融合，契合了优秀传统文化在创新中发展的时代性要
求。

2.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√
四、非连续性文本阅读。

“生活垃圾分类”知多少
据统计,某市每天制造的生活垃圾约3000吨。

如果不进行分类,会给垃圾处理带来很多麻烦。

比如:有些物质埋在土里,即使过了几十年,甚至上百年都不能腐烂,会使土壤受到严重侵蚀。

废弃的电池里含有有毒物质,随意乱扔会严重污染环境;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。

如果把生活垃圾正确分类,其中30%～40%的垃圾可以回收利用。

1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。

回收1吨废纸再利用,就可以少砍伐5棵大树。

但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染,只能白白浪费。

即使挑拣出来,也会耗费大量的人力和时间。

现在,国家
提倡将生活垃圾分成以下四类:
可回收物厨余垃圾有害垃圾其他垃圾
指可以回收再利
用的废塑料、废旧书
本报纸、废玻璃、废
金属、废皮革衣物等。

指过期食品、剩
菜剩饭等和食物有
关的,容易腐烂的垃
圾,包括枯树叶。

指对人体健康或
者自然环境造成危害
的垃圾,如电池、废药
品、含水银的温度计
等。

指除前面几种垃圾
之外的其他生活废弃
物,如砖瓦、陶瓷、渣土、
卫生间和厨房用过的废
纸等。

1.根据材料内容,你能将以下垃圾分类吗?请连线。

(5分)
矿泉水瓶纸盒鱼骨头过期药品香蕉皮
其他垃圾可回收物有害垃圾厨余垃圾
碎瓷砖电池旧皮鞋枯树叶用坏的水银体温计
2.根据材料内容，判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

（3分）
(1)有人说,垃圾分类非常麻烦,直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。

（）
(2)回收废纸再利用,就可以减少树木砍伐,所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用。

（）(3)做好垃圾分类,能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。

（）3.请你结合材料内容,设计一条关于垃圾分类的宣传语。

（1分）
四、（一）1.
2.（1）×（2）×（3）√
3.示例：垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。

五、非连续性文本阅读。

(15分)
材料一：中国烟民已经超过3个亿，占全球吸烟人数的三分之一，二手烟民更是高达7.4亿人。

每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。

——世界卫生组织资料材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。

一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20—25年。

——CCTV新闻材料三：吸烟有害健康——烟盒上的警示语
1．材料一中，我们可以提取的信息是( )(多选)。

材料二中，我们可以提取的信息是( )。

(填字母，4分)
A．吸烟每年导致上百万人死亡B．中国烟民队伍庞大
C．长期吸烟会缩短人的寿命
2．材料一运用了__________的说明方法，材料二运用了________、__________的说明方法。

(6分)
3．三个材料主要为了说明______________。

(5分)
五、1.A B C
2．列数字列数字作比较
3．吸烟的害处
教师评语
1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

2、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

4、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。

你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。

争取更大的进步。

5、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。

可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。

必须会成为一名全面发展的好学生。