北师大版(郭)初中物理八年级全册《第八章 光现象 四、探究光的折射现象》公开课教学课件_1
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小熊的困惑？？？
第五章光现象
第四节 光的折射
学习目标
1.认识光的折射现象； 2.通过实验探究，认识光的折射规律； 3.会画光的折射的大致光路图； 4.了解生活中光的折射现象，并能用折射规 律解释简单的折射现象。
强化记忆
请你找出下面2个图问题
1.折射光线，入射光线和法线是否在同一平面？
空气
S
水
O
池水变浅的奥秘
A` A
奇妙的自然景观
海市蜃楼是光经过不均匀的大气时发生折
射而形成的虚像。
当堂小结，自我评价。
本节课你学到了那些知识； 本节课你学到了那些获取知识的方法； 本节课对你今后的学习有哪些帮助。
课后延伸
1.小实验：观察压在厚玻璃板下的图像文字有 什么变化，试着用折射规律加以解释。 2.上网查一查“三日同辉”形成的原因。
(2)光从水或玻璃斜射入空气中时折射角 大于 入射角。 4.入射角增大时，折射角也 增大 ；入射角减小时，折 射角也 减小 ；
加深理解
1.光从空气射入水中，下图中折射光线正确 的（ B ）
A
B
C
D
加深理解
2.请你画出光从水射入空气时折射光线 的大致方向。
0
怎么回事？
筷子真的折断了吗？
Q
P
B A
2.折射光线，和入射光线在法线的同侧还是两侧？
3.光从空气斜射入玻璃中时折射角和入射角的大小关系？ 4.光从玻璃斜射入空气中时折射角和入射角的大小关系？
5.入射角增大（减小）时，折射角如何变化？
光的折射规律：
同一平面 1.折射光线、入射光线和法线在 。 两侧 2.折射光线与入射光线分居法线 ； 3．(1)光从空气斜射入水或玻璃中时折射角 小于 入射角。
第五章光现象
第四节 光的折射
学习目标
1.认识光的折射现象； 2.通过实验探究，认识光的折射规律； 3.会画光的折射的大致光路图； 4.了解生活中光的折射现象，并能用折射规 律解释简单的折射现象。
强化记忆
请你找出下面2个图问题
1.折射光线，入射光线和法线是否在同一平面？
空气
S
水
O
池水变浅的奥秘
A` A
奇妙的自然景观
海市蜃楼是光经过不均匀的大气时发生折
射而形成的虚像。
当堂小结，自我评价。
本节课你学到了那些知识； 本节课你学到了那些获取知识的方法； 本节课对你今后的学习有哪些帮助。
课后延伸
1.小实验：观察压在厚玻璃板下的图像文字有 什么变化，试着用折射规律加以解释。 2.上网查一查“三日同辉”形成的原因。
(2)光从水或玻璃斜射入空气中时折射角 大于 入射角。 4.入射角增大时，折射角也 增大 ；入射角减小时，折 射角也 减小 ；
加深理解
1.光从空气射入水中，下图中折射光线正确 的（ B ）
A
B
C
D
加深理解
2.请你画出光从水射入空气时折射光线 的大致方向。
0
怎么回事？
筷子真的折断了吗？
Q
P
B A
2.折射光线，和入射光线在法线的同侧还是两侧？
3.光从空气斜射入玻璃中时折射角和入射角的大小关系？ 4.光从玻璃斜射入空气中时折射角和入射角的大小关系？
5.入射角增大（减小）时，折射角如何变化？
光的折射规律：
同一平面 1.折射光线、入射光线和法线在 。 两侧 2.折射光线与入射光线分居法线 ； 3．(1)光从空气斜射入水或玻璃中时折射角 小于 入射角。