2016-2017年人教版小学五年级语文下册人教版小学五年级下学期语文期末试卷和参考答案试题试卷

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人教版五年级语文( 下册 ) 期末试卷
班级 _________姓名________座号_______得分__________
第一部分 : 基础知识累积与运用:
1.我能正确拼读下边音节:
xu àn r ǎn yòu zhìdǎn qi a a h ào wán bìguīzhào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确的读音打“√”:
1、骆驼咀嚼( ju? ji oá)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(ju è
ji áo)着。

2、敝( chǎ ng )bì人不胜惊恐,这不太宽阔( bì ch ǎ)ng的房间怎能让你
在这临时隐蔽( bì ch ǎ)ng呢?
3、以下各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语A.
没精打采娓娓悦耳呆若木鸡巧言如黄
B.负荆请罪完壁归赵十全十美脸声屏气
C.鞠躬尽瘁出生入死丹诚相许愚公移山
、带“兔”字成语:____
4.把正确答案的序号填在括号里:
1、把以下中不属于四大名著选出来()。

A 、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记
2、“小嘎子”是作家()的小孩小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音
B、徐灿烂
C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著()。

A、西游记
B、水浒传
C、红楼梦
D、三国演义
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。

A、吕岩
B、杨万里
C、辛弃疾
5、严监生是我国古典嘲讽小说()中的一个人物。

A、《儒林外史》
B、《西游记》
C、吴承恩
D、吴敬梓
5、选词填空:
有(
诚意爱心信心
我们在平常生活中,对自己要有(
),与人交往要有(
恒心关怀耐心
),做事要有(
),对有困难的人要去(
),学习要
),向他们
奉献自己的()。

假如,, 就,,固然,,可是,,不只,,并且,,
由于,, 因此,,即便,,也,,
()全家数我最小,()遇到奶奶的独爱。

有时和姐姐吵嘴,(是我的过失,外婆()不责备我。

此刻奶奶()走开了我们,())
我永久忘不了她。

6、我能按要求写出我最喜爱的句子:(4 分 )
1、写出两句相关学习的格言:______________________________
______________________________
2、写出一幅春联 :___________________ ____________________
7、依据课文内容填空:
那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,各处(),轻轻流入云际。

这类境地,既令人(),又叫人(),既愿久立四望,又想坐下()一首奇丽的小诗。

在这境
界里,连骏马和大牛都有时静立不动,仿佛回味着草原的无穷乐趣。

8、按要求,改写句子:
1.这比山还高比海还深的友情,我们怎么能忘却?(改成陈说句)
2.裤子没有缺点。

裤子特别合您的身。

(归并成一句话。


3.古老的威尼斯沉沉地入眠了。

(缩句 )
4.河南省的人口是我国最多的省份。

(改病句)
第二部分:阅读累积与运用:
1:阅读《草船借箭》选段,回答下边的问题:
草船借箭
周瑜看到诸葛亮挺有才华,内心很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商讨军事,说∶“我们就要跟曹军开战。

水上开战,
用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。

”周瑜说∶“对,先生跟我想的
同样。

此刻军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公务,希望先生不要推却。

” 诸葛亮说∶“都督拜托,自然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶ “十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要开战,十天造好,必定误了大事。


周瑜问∶“先生估计几日能够造好?”诸葛亮说∶“只需三天。

”周瑜说∶“军
情紧迫,可不可以开玩笑。

”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军
令状,三天造不好,甘受处罚。

”周瑜很快乐,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆
好了酒菜款待他。

诸葛亮说∶“今日来不及了。

从明日起,到第三天,请派五百
个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、请写出以下人物特色:
周瑜: _________________________________
诸葛亮: _________________________________
2、写出以下词语的近义词:
才华——()忌妒——()
推却——()处罚——()
3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为何诸葛亮只需“三天”?
____________________________________________________
____________________________________________________
4、周瑜很忌妒诸葛亮的才华,但为何周瑜还要陈设酒菜款待他呢?
____________________________________________________
____________________________________________________
2仔细阅读这篇课外的短文后,回答以下问
题:我尊敬的外公
在我外婆的衣架上,(端正直正、整齐整齐)地挂着一个洗得发白的邮包。

分它看上去和一般邮包并无两样,只可是用得时间过长。

深绿色已经褪尽了。

在这个平庸的邮包里曾装过数不胜数的报刊、邮件。

外公就是挎着这个邮包,从机关到队伍,从工厂到学校,走千家串万户,把信函、报刊、汇款、包裹送到人
们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了很多鹤发。


是他那漆黑发亮的眼睛,深嵌在慈爱的脸庞上,却显得炯炯有神。

他身材不高,
常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平常对人很平和老是乐呵呵的人们都(和蔼、关切)地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不断
我外公十七岁就开始送信了,此刻已有三十多年的工龄。

多年来,他对工作仔细负责。

夏天,骄阳当头,外公顶着骄阳汗流浃背走街串巷;冬季,北风凛凛,在漫长的雪地上留下他深深的踪迹。

人们看到他老是热忱地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对四周的一些地方如数家珍,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复生”了。

一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地点,邮局的工作人员试投多次,可老是找不到这个地方。

有的人以为这封“死信 ?是不可以“复生”了。

外公看了看信封,说:“这封信必定是远隔重洋的人找寻失散多年的亲人,让我试一试!”
清早,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已经是万家灯火的时候,他才回家。

一天,两天一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那边探询到了收信
人的地点。

收信人是一位鹤发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬家,此刻住在海云巷里。

写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太谨小慎微地接过信,感人得老泪纵横,说不出话来半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“感谢,太感谢了!同志,是您使我得悉儿孙们还活着的(切实、正确)信息,我做梦也没想到今日还可以和我的孙子联系上。

真是托共产党的福,托新社会的福啊!”
外公没有说什么,脸上露出了宽慰的笑脸。

他背起邮包,又向另一家走去1.把括号里不适合的词语画掉。

2.给第 3 自然段加标点。

3.联合上下文理解词语。

如数家珍:
谨小慎微:
4.画出描绘外公相貌的语句。

5.“不知有多少疑难的 ,死信 ?在他手上 ,复生 ?了。

”这句话中的“死信”是指 _____ 。

“复活”是指 _____ 。

外公能使“死信”“复生”的原由是 _____ 。

第三部分 :作文:
在小学阶段,必定发生过许很多多的事情,这些事情或许令你难忘,或许
令你懊悔,或许让你感觉风趣 ,, ,请你选择此中的一件,以“一件 ,, 的事”
为题写一篇作文,能够写发生在自己身上的,也能够写看到的发生在他人身上的。

先把题目增补完好。

要求做到要点突出,内容详细,语句通畅,标点正确。

参照答案与评分标准
第一部分 : 基础知识累积与运用 (42 分 )
1.我能正确拼读下边音节.(6分)
衬着天真胆寒凶讯物归原主
2、给带点字选择正确的读音打“√”(3分)
(1)ju? ji áo (2) bì chǎ ng bì
3、以下各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语(4分)
( c )
兔死狐悲刻舟求剑鸟尽弓藏掩人耳目
4.把正确答案的序号填在括号里( 5 分)
(1)A (2) B (3) D (4) A (5) A
5、选词填空。

(9 分)
信心耐心恒心诚意关怀爱心
由于 ,, 因此 ,, 即便 ,, 也,, 固然 ,, 可是 ,,
6、我能按要求写出我最喜爱的句子.(4 分 )

7、依据课文内容填空。

(7 分)
柔美衬着勾画翠色欲流惊讶舒畅低吟
8、按要求,改写句子。

( 4 分)
1.这比山还高比海还深的友情,我们不可以忘却。

2.裤子不只没有缺点,并且特别合您的身。

3.威尼斯入眠了。

4.河南省的人口是我国最多。

或: .河南省是我国人口最多的省份。

第二部分:阅读累积与运用。

(28 分)
1:阅读《草船借箭》选段,回答下边的问题。

(10 分)
(1)、周瑜:妒才忌能肚量狭窄。

诸葛亮:神机秒术料事如神
(2)、才能厌烦推却处分
(3)、由于诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。

(4)、由于周瑜找到了置诸葛亮于死地的计策,此刻计策得逞,因此快乐。

2:仔细阅读这篇课外的短文后,回答以下问题:(18 分)
(1).把括号里不适合的词语画掉。

( 3 分)
整齐整齐关切正确
(2).给第 3 自然段加标点。

(4分)
,。

“”。

,“、”。

(3).联合上下文理解词语。

( 4 分)
如数家珍:形容对事物认识得特别清楚,象把东西放在手掌里给人家
看同样。

谨小慎微:本是严肃恭顺的意思。

现形容慎重当心,一点不
敢大意。

(4).画出描绘外公相貌的语句。

( 4 分)
我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了很多鹤发。

可是他那漆黑发亮的眼睛,深嵌在慈爱的脸庞上,却显得炯炯有神。

他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

( 5).( 3 分)
“死信”是指 ..因地点、姓名不清等原由没法送达的信函。

“复生”是指找到了收信人。

外公能使“死信”“复生”的原由是他对工作仔细负责。

第三部分 :作文(30分)
略。

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