沪教版教材《分数》ppt1

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6． 选 择 思 维 方式。 除直接 从事物 本身入 手，抓 住其中 自己感 受最深 的一个 方面外 ，也可 以从侧 面出击 ，这往 往能出 奇制胜 。
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7． 合 理 想 象 联想、 提升材 料层次 。联想 和想象 是作文 不可或 缺的思 维方式 ，它可 以使我 们在写 作时由 物及人 ，由人 及社会 ，有效 地提升 素材的 层次， 从而达 到文章 表达“ 以小见 大”的 目的。
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2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ，通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。
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3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务，先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ，然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来， 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。
一个数除以分数
1、口算，说说分数除以整数的计算方法。
1 3 6
5
÷2
6
36 8
3
÷3
7
2、填空。
2
1
3 小时有（ ） 个 3 小时
1小时有（ ）个 1 小时
3
3、列式，说清数量关系 小明2小时走了6 km，平均每小时 走多少千米？
速度＝路程÷时间
6 ÷2 ＝3(km) 答：平均每小时走3千米
画线段图：
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4.联 系 实 际 ， 挖掘 材料的 闪光点 。生活 中有些 事情看 似平淡 无奇， 但它却 是整个 社会的 基础， 对这些 生活素 材进行 多方面 的思考 ，深入 的开掘 ，就能 够从具 体的人 事景物 概括出 人类普 遍的感 情和抽 象的道 理。
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5． 重 视 细 节 描写， 于细微 处见大 。这是 很重要 的一个 环节， 因为要 于细微 处见事 物的大 ，往往 是通过 其细部 特征传 达出来 的，写 得越细 致，越 深入， 给读者 留下的 印象就 越深， 所体现 出的道 理就越 深。
分数除法的计算方法
除以一个不等于0的数， 等于乘这个数的倒数。
把每个算式完整的读一读
2、直接写出得数。
11 33
1 1 5
1 1 3
思考：你有何发现吗？
1、相同的两个数相除等于1（0除外）；
2、任何数除以1得它本身（0除外）；
3、1除以一个数等于这个数的倒数（0除外）；
你发现了什么规律吗？
两2110数÷相4除90，若除数大于1，商小于67 被÷除12数；
小明：
1小时走了？千米
13小时走了？千米
2 3
小时行2Km
2÷
2＝ 3
2
×
1 2
×3＝
2×
3
＝3（K m)
2
小红：
1小时走了？千米
5 12
小时走了5 6
千米
5 5 5 12
6
÷ ＝×
12 6
5 ＝ 2（K m）
除以一个数等于乘以 这个数的倒数（0除外）
分数除法转化为乘法的要点：
1、被除数不变 2、除号变乘号 3、除数变成它的倒数 4、按分数乘法法则进行计算
除数小于1，商大于被除数（0除外）。
8
÷
1 3
2 5
÷4
7 10
÷
8
2 5
÷4
7 10
÷
8
商小于被除数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11 ÷ 9
20 40
8
÷
1 3
6÷1
72
商大于被除数
学习了一个数除以分数，并学会 了一个数除以分数的计算方法： 一个数除以分数等于乘以它的倒 数。
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1.花 朝 ， 是 成 都花 会开幕 的日子 地点在 南门外 十二桥 边的青 羊宫花 会期有 一个月 这是一 个成都 青年男 女解放 的时期 花会与 上海的 浴佛节 有点相 像，不 过成都 的是以 卖花为 主，再 辅助着 各种游 艺与各 地的出 产。