阜阳市七年级上学期期末生物试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阜阳市七年级上学期期末生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题:每小题2分,共60分 (共30题;共62分)
1. (2分) (2019七上·武安期末) 2018年第18号强热带风暴温比亚给安徽、浙江、江苏、河南、山东等多地带来强风雨,8省1493.5万人受灾。
统计这次台风造成的农作物经济损失应当采取()
A . 调查法
B . 观察法
C . 实验法
D . 资料法
2. (2分) (2016七上·安定月考) 含羞草受到震动时,叶片会合拢,这一现象说明生物具有()
A . 反射活动
B . 应激性
C . 遗传性
D . 适应性
3. (2分) (2015七上·铜山期中) 下列不能作为一组对照实验的变量的是()
A . 有光无光
B . 20℃30℃
C . 黑暗潮湿
D . 干燥潮湿
4. (2分) (2015七上·西城期中) 下列对生物圈范围的解释中,不恰当的是()
A . 有生物生活的地方
B . 地球上生存的全部生物
C . 地球上的全部生物及其生存环境
D . 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
5. (2分)(2015·武进模拟) 春天连翘和紫荆竞相斗艳,而秋天又是菊花绽放的季节,造成这种现象的非生物因素是()
A . 阳光
B . 温度
C . 水分
D . 空气
6. (2分)(2014·韶关) 某实验小组为了验证绿色植物进行光合作用是否需要光,设置了如图装置,正确的组合是()
A . ②③
B . ①②
C . ②④
D . ①③
7. (2分) (2016七上·台前期中) 如图所示,说法错误的一项是()
A . a代表的生理过程是细胞分裂
B . b代表的生理过程是细胞分化
C . c代表的生理过程是细胞分化
D . c过程形成了组织
8. (2分)下列说法符合生物学事实的是()
A . 根尖细胞与口腔上皮细胞的主要区别是根尖细胞有细胞壁、叶绿体和液泡
B . 观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图
C . 显微镜的放大倍数越大,观察到的物像越大,观察的视野范围越大
D . 章鱼、鱿鱼、鲸鱼都生活在水中用鳃呼吸,且它们都是鱼类
9. (2分)根据右图回答:大豆种子的结构中,贮存着养料的部分是()
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
10. (2分)(2019·泸县模拟) 生物体的结构与功能相适应,下列说法不正确的是()
A . 植物体的保护组织、机械组织等均来自分生组织
B . 水稻种子中的营养物质主要贮存在子叶当中
C . 大脑是对全身起调控作用的器官
D . 毛细血管只允许红细胞单行通过,其壁由一层扁平上皮细胞构成
11. (2分)在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好,合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的()
A . 水
B . 多种无机盐
C . 二氧化碳
D . 氧
12. (2分)下列关于光合作用意义的说法中,错误的是()
A . 是空气中氧的全部来源
B . 把光能转变成化学能并储藏在所合成的有机物中
C . 为动植物和人的呼吸供氧
D . 为动植物和人的生命活动提供能量来源
13. (2分) (2019七上·来安期末) “小燕子穿花衣,年年春天来这里”燕子到了春天就飞回,影响燕子的生态因素依次是()
A . 空气、光照
B . 温度、水分
C . 水分、空气
D . 温度、光照
14. (2分)(2019·巴南) 某同学在使用显微镜观察载玻片标本时,在低倍镜视野中观察到的图像如图所示。
他想将物像移到视野正中央,则将玻片向()移动。
A . 右上方
B . 右下方
C . 左上方
D . 左下方
15. (2分) (2019九上·抚州期末) 下列关于生态系统的叙述错误的是()
A . 生态系统包括生物部分和非生物部分
B . 生态系统中的能量最终来源于植物
C . 生态系统具有一定的自动调节能力
D . 生物圈是地球上最大的生态系统
16. (2分)油菜的结构层次正确的是()
A . 细胞一组织一系统一植物体
B . 细胞一组织一器官一植物体
C . 细胞一器官一组织一植物体
D . 细胞一器官一系统一植物体
17. (2分) (2016七上·白银期中) 草履虫是单细胞动物,个体微小,但是它能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动.草履虫通过细胞分裂进行生殖.一个草履虫连续分裂5次后,产生的子代数目是()
A . 10
B . 16
C . 25
D . 32
18. (2分)大豆角里有四粒大豆,那形成这四粒大豆至少需胚珠几个()
A . 2
B . 4
C . 6
D . 8
19. (2分)植物的果实和种子分别是由什么结构发育而来的
A . 子房壁、胚珠
B . 子房、胚珠
C . 子房壁、受精卵
D . 子房、受精卵
20. (2分) (2016七上·临朐期中) 肾蕨的蕨叶背面常有的褐色斑状隆起结构中,产生的颗粒是()
A . 孢子
B . 花粉
C . 种子
D . 果实
21. (2分)(2011·苏州) 下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是()
A .
B .
C .
D .
22. (2分) (2018七上·西华期末) 移栽树木时,给树“挂吊瓶”补充水和无机盐,以提高成活率,吊瓶的针头应插到茎的()
A . 树皮
B . 形成层
C . 木质部
D . 髓
23. (2分)(2018·凉山) 下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是()
A . 水绵——有根、茎、叶的分化
B . 银杏一有种子无果实
C . 花生一有真正的花和果实
D . 葫芦藓——有茎和叶的分化
24. (2分) (2017八上·莆田期末) 下图示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间是()
A .
B .
C .
D .
25. (2分) (2019七上·云县期末) 绿色植物与人类关系密切,下列相关叙述中不正确的是()
A . 海带、紫菜等藻类植物可食用
B . 被子植物中有许多粮食作物
C . 蕨类植物可提供优质的木材
D . 苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
26. (2分) (2017八下·高邮期中) 猎豹奔跑时所需要的能量直接来源于()
A . 呼吸作用
B . 太阳能
C . 食物
D . ATP
27. (2分) (2015八下·海门期中) 下列叙述中,能正确表示绿色开花植物有性生殖过程的是()
A . 开花→传粉→受精→结果
B . 传粉→开花→受精→结果
C . 受精→开花→传粉→结果
D . 传粉→受精→开花→结果
28. (2分)为了提高产量,果农们往往将果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形。
“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述。
由此可以猜测该树形的树产量高的主要原因是()
A . 增强了果树的抗病能力
B . 提高了果树对光的利用效率
C . 减弱了果树的呼吸作用
D . 提高了果树的抗倒伏能力
29. (4分)图表示绿色植物在阳光下进行生理活动的过程,A、B、C、D分别表示物质,箭头表示物质进出的方向。
请据图回答:
(1)若该过程表示叶片的光合作用,则C表示________。
(2)植物细胞进行呼吸作用的主要场所是________。
(3)绿色植物通过以上(1)(2)问中的生理过程维持生物圈中的________平衡。
(4)若B表示水,则表明叶片正在进行________作用。
30. (2分)下列关于我国植被问题的叙述,错误的是()
A . 我国森林覆盖率大大低于全世界的平均水平
B . 我国人均森林面积约为世界人均水平的一半
C . 目前,我国森林生态系统有衰退的趋势
D . 我国是土地沙漠化比较严重的国家之一
二、非选择题 (共5题;共37分)
31. (10分)(2017·潍城模拟) 生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业.图是潍坊某一生态农场模式图,请据图分析回答:
(1)该生态农场中,最主要成分是________,它们是生态系统的基石.在此生态系统中起决定作用的因素是________.
(2)写出该生态系统中最长的一条食物链________,如果该食物链消耗大豆和玉米共计85千焦的能量,人最多能增加________千焦能量.
(3)为了达到优质、高产的目的,人们将大豆和玉米实施套种,大豆和玉米之间的关系为________.(4)沼气池中含有大量的微生物,其作用是________.农业生产上,为了提高蔬菜产量,人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,原因是________.
(5)玉米在生长期间常受玉米螟(具有夜行性)的侵害,为了不污染环境,请利用生态系统信息传递的有关
知识提出你的防治措施________.
(6)该生态系统的自我调节能力较小,原因是该生态系统生物种类少,________简单.
(7)生态农业能实现人类对能量的________利用,从而大大提高了能量的利用率.
32. (7分) (2019九上·西城期中) 科普阅读题
衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等。
但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。
例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。
团藻只有两种不同的细胞。
一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。
这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑,分工让生命爆发出了缤纷的多样性。
细胞分工带来了很多优势。
比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。
红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。
分工还能促进细胞之间的密切协作。
例如,人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。
小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。
细胞的分工与协作还能产生新功能,它能创造出单个细胞没有的能力。
最典型的就是大脑里的将近一千亿个神经细胞,它们紧密缠绕,通过多达一千万亿个连接形成了密如蛛网的系统。
它是人类喜怒哀乐、感知思考、学习记忆的根源。
如果细胞没有出现分工,生命也就不可能发展出智慧。
人体所有细胞都来源于受精卵,为什么它的后代却呈现出如此多的样貌呢?基因的选择性表达,回答了这个问题。
例如,只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才得以表达;只有在胰岛细胞中,控制胰岛素合成的基因才得以表达。
因此细胞的分工归根结底是基因的选择性表达的结果。
总之,“整体大于部分之和”,人类这样智慧生命的出现,要感谢细胞的分工。
(1)衣藻与被子植物的结构层次相比,缺乏________和________层次。
(2)细胞能够产生新细胞,这是通过________实现的。
将小肠上皮细胞、神经细胞等执行“特定任务”的细胞取出来,理论上也可以像受精卵一样,发育为一个完整的生物体,原因是这些细胞内的________和受精卵的是相同的。
(3)人体内的细胞结构不同、分工明确,这是通过________形成的。
其实质是________的结果。
(4)文中提到“整体大于部分之和”的观点,在被子植物中也有可以印证此观点的事实,试举一例说明________。
33. (5分)(2016·马边模拟) 某兴趣小组设计了“探究种子萌发的环境条件”实验(种子萌发的内部条件
已具备),实验设计如图:
(1)实验中B号种子能萌发,原因是它具备________、一定的水分和充足的空气三种种子萌发的环境条件.(2)该实验设计________(填能或不能)证明光照对种子萌发的影响.
(3)为了避免该实验的偶然性,设计的方案应该修改的内容是________(填序号).
①把种子暗处理一昼夜
②每组种子粒数为10粒左右
③把种子进行100℃以上高温消毒
(4)种子萌发后见光长出绿色新芽,原因是幼芽在光下形成了________.
(5)探究种子萌发与水分有关,应该选择________进行对照实验.
34. (11分) (2020七上·开远期末) 如图是菜豆种子和花的某生理过程示意图。
(1)菜豆种子将来发育成茎和叶的是图1中的[________]________;发育成植物根的结构是[________]________。
(2)菜豆种子中,提供营养物质的是[________]________。
(3)新植物的幼体是________,将来发育成新的个体。
(4)图甲和乙所示的A是植物的生理过程,叫做________。
(5)在图甲中,花最主要的结构是[4]雌蕊、[________]________。
受精完成后子房将继续发育成________。
35. (4分)(2013·南京) 某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验.实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光.甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示,请分析作答:
(1)甲、乙两位同学对叶片的处理,________同学的方法是正确的.
(2)若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后,移至光下照射3~4小时,摘下叶片,去掉黑纸片,用________脱色处理,滴加碘液,结果如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝.与②处相比,①处不变蓝的原因是________ .
(3)由②、③对照的结果得出的结论是________ .
参考答案
一、单项选择题:每小题2分,共60分 (共30题;共62分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
30-1、
二、非选择题 (共5题;共37分)
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
31-6、
31-7、
32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
33-5、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
34-5、
35-1、
35-2、
35-3、。