《24时计时法》年、月、日 精品PPT课件2(15张)

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人教新课标版三年级数学下册
小学教学课件
教学目的 1. 了解24时记时法,发现它与普通 记时法之间的联系与区别,能正确地进行 这两种记时法表示时间的互换.
2. 在认识24时记时法的过程中,体 会它在生活中的应用,促进时间观念的建 立.,会合理安排时间,养成珍惜时间的 良好习惯。
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阿龙和阿涛约好周六8时到电影 院门口见面.他们俩都按时去了 同一个电影院门口,但是却没有 见到面.你知道为什么吗?
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你知道这是一天中的几时吗?
上午8:00
中午12:00
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晚上8:00
这里用的是24时记时法,
14:00就是下午2:00
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比较一下,普通记 时法和24时记时法 有什么相同的地方? 有什么不同的地方?
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小结:
24时记时法, 从夜里0时到中午12时,时针指几 就是几时;中午12时之后到夜里12 时,时针所指的数字要加上第一圈 走过的12时.
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节目预报普通记时法 2Fra bibliotek时记时法电视节目 金色童年
儿童英语 六一剧场 美术星空 大风车 新闻联播
上午8:50
上午9:30 下午2:00 下午4:00 下午6:30 下午7:00
8:50 9:30 14:00 16:00 18:30 19:00
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现在你知道24时记时法是怎样来记时的吗?
你还在其它地方见过 用24时记时法来表示 时间吗?
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上午10:00 下午3:00
下午5:00
10:00
15:00
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17:00
连线: 上午10时 下午1时 中午12时45分
晚上12时45分 早上6时
12:45
6:00 1:00
0:45
18:00 13:00
10:00
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晚上6时
22:00
你知道吗? 在古代,人们是怎样来记时 的呢?
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名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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