六年级语文上册第四单元词语练习[人教版]
部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 学校：______________ 班级：______________ 姓名：__________________ 考号：___________________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 部编版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（3分）祭奠（di ān di àn ） 吞没（m ò m éi ） 倒塌（d ào d ǎo ） 蜷缩（ju ǎn qu án ） 搁板（g é g ē） 嗤笑（zh ī ch ī） 二、看拼音，写词语。
（4分）三、辨字组词。
（4分）淋（ ） 哑（ ） 熄（ ） 倘（ ）林（ ） 亚（ ） 媳（ ） 淌（ ）四、将下列成语补充完整，并用画线成语造句。
（8分）势不可（ ） 心（ ）肉（ ） 自（ ）自（ ）不（ ）思索 汹（ ）澎湃 志忑（ ）（ ）（ ）手（ ）脚 （ ）志不清五、选词填空。
（8分）惊慌 惊恐1.洪水来了，人们（ ）地向窄桥拥去。
2.听见不远处的雪崩巨声，山谷中的居民万分（ ）。
抱怨 报怨3.他虽然年轻，却能够不计前嫌地以德（ ），令人侧服。
部编本人教版六年级语文上册第四单元测试题123
六年级语文上册第四单元测试题一、读拼音写词语héǎi zīyuán kūjiéāi dào ēn cìjuàn liàn xióng yīng yūní( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”划出句子中带点字的正确读音1、树汁流经树干（gān gàn），就像血液流经我们的血管一样。
2、河水为我们解除干（gān gàn）渴，滋润我们的心田。
3、陈明在教室里等待(dāi dài)家长来接他放学，待(dāi dài)了一会儿，只见他的妈妈出现在教室门口。
三、比较下面的字，并组词指（）揭（）剔（）坑（）脂（）竭（）赐（）炕（）四、用“弱”字组成三个不同的词语，并填入下面的句子中。
1、他是一个感情（）的人，遇到一点小事就哭。
2、虽然屋子里的灯光很（），但他仍坚持看书写字。
3、病后的爷爷身体非常（）。
五、选词填空1、我们热爱大地，就像初生的婴儿（）(怀念眷恋留念)母亲温暖的怀抱一样。
2、有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源（）（干枯枯竭干涸）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？六、把下列句子补充完整，并试着写一个环保标语。
1、善待地球就是。
2、就是拯救未来。
3、但存方寸地，。
4、有限的，无限的。
5、自然资源，生命绿色。
环保标语：七、修改病句1、参观了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真大。
”2、王飞和王明约定下午看画展，因为有事，他自己去看画展了。
3、读了《青山不老》这篇课文，使我受到了深刻的教育。
八、积累清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了四个描写景色优美的词语：、、、。
这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。
这时值日老师批评我把小树苗弄到了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释。
部编版六年级上册语文第四单元《看拼音写词语》专项练习
部编版六年级上册语文第四单元《看拼音写词语》专项练习班级________________姓名________________得分________________yúfūfèi huàqīng tīng hōng míng sǎng zi zāo gāoyōu lǜshēn yín chén sīměng rán tūn mòjīng huāngyōng dài shāyǎbào yuàn páo xiào tàn wàng kùn nandǎng yuán zhào gùyúwǎng yīn lěng fēng bào guǎfujiāng yìng yěmǎxīdēng xiān dòng zāo xīn wēi xiézhàng zi tǎng zhe límíng zhàng fu nùhǒu fǔmōjīèfèi zhǐpēn jiàn yìng shi tiáo liào fāfēngquán suōshān gǔyúěr kùn juàn fèi chúmiǎn qiǎngqīng shòu qiūyǐn sīpòpòfān xiōng yǒng yán jùnchōu yēgēda xiān fānān dùn jiàn qǐyǒng xiànbào zi cūcāo jiūxīn lín shītiào wǔzāo tàlín yǔbìjìng shōu liǎn bījìn zhòu wén wǎn kuàiyìlìliútǎng shuāi ruòxiōng táng gēbǎn qīzǐmímàn xīmièlóng yǎpín kùn bǎo mǎn shuǐtánglúɡǎn chān fújiàchuán zhān yǎng bǎo yòu gǔlìfān shēn cāng bái xiān qǐguāduàn kuíwu làng huāxiào chuǎn péng pài zhāng luo cuìruòquán gǔjìdiànfàn sháo jiàn luòdǎo méi jīng xǐng sǎng mén líhēiníng xiào cháo shīfàng sìduìwu hǒu dào niàn daoqiāo dǎxīhuǒsǎng yīn bǎo mǔyǒng quán jiūchūshīlín lín hòu nǎo sháo fénɡyīzhēn qín wùyuántǎng yǎn lèi zhòu bābāqīnɡkēmiàn tánɡcíwǎnsùyíng dìdiào yúɡōu chánɡwèi bìnɡjiūbiàn ziáo guòqùzhòu qǐméi dào cǎo pūchuīshìbānbái máng máng cuān shàng lái zhǎi zhǎi de xǐyīshanɡqìxiōng xiōng jīn bu zhùxiōng yǒng péng pài diēdiēzhuàngzhuàngzìzuòzìshòu xīn jīng ròu tiào tóu rùyǎn liánshìbùkědāng kuáng bēnér lái rèqìténg ténglèi rúquán yǒng yǎkǒu wúyán wúbiān wúyáāi shēng tàn qìbōtāo hōng míng lái shìxiōng xiōngzhòu jǐn méi tóu yǎn yǎn yīxīnǐyōng wǒjǐhébùlǒnɡyǎn tǎn tèbùān hán fēng hūxiàochóng chóng diédié部编版六年级上册语文第四单元《看拼音写词语》专项练习班级________________姓名________________得分________________yú渔fū夫fèi废huà话qīng倾tīng听hōng轰míng鸣sǎng嗓zi子zāo糟gāo糕yōu 忧lǜ虑shēn呻yín吟chén沉sī思měng猛rán然tūn吞mò没jīng惊huāng慌yōng 拥dài戴shā沙yǎ哑bào抱yuàn怨páo咆xiào哮tàn探wàng望kùn困nan难dǎng 党yuán员zhào照gù顾yú渔wǎng网yīn阴lěng冷fēng风bào暴guǎ寡fu妇jiāng 僵yìng硬yě野mǎ马xī熄dēng灯xiān掀dòng动zāo糟xīn心wēi威xié胁zhàng 帐zi子tǎng淌zhe着lí黎míng明zhàng丈fu夫nù怒hǒu吼fǔ抚mō摸jī饥è饿fèi废zhǐ纸pēn喷jiàn溅yìng硬shi实tiáo调liào料fā发fēng疯quán 蜷suō缩shān山gǔ谷yú鱼ěr饵kùn困juàn倦fèi废chú除miǎn勉qiǎng强qīng 清shòu瘦qiū蚯yǐn蚓sī撕pò破pò破fān帆xiōng汹yǒng涌yán严jùn峻chōu 抽yē噎gē疙da瘩xiān掀fān翻ān安dùn顿jiàn溅qǐ起yǒng涌xiàn现bào 豹zi子cū粗cāo糙jiū揪xīn心lín淋shī湿tiào跳wǔ舞zāo糟tà蹋lín 淋yǔ雨bì毕jìng竟shōu收liǎn敛bī逼jìn近zhòu皱wén纹wǎn碗kuài筷yì毅lì力liú流tǎng淌shuāi衰ruò弱xiōng胸táng膛gē搁bǎn板qī妻zǐ子mí弥màn漫xī熄miè灭lóng聋yǎ哑pín贫kùn困bǎo饱mǎn满shuǐ水táng塘lú芦ɡǎn杆chān搀fú扶jià驾chuán船zhān瞻yǎng仰bǎo保yòu佑gǔ鼓lì励fān 翻shēn身cāng苍bái白xiān掀qǐ起guā刮duàn断kuí魁wu梧làng浪huā花xiào 哮chuǎn喘péng澎pài湃zhāng张luo罗cuì脆ruò弱quán颧gǔ骨jì祭diàn奠fàn 饭sháo勺jiàn溅luò落dǎo倒méi霉jīng惊xǐng醒sǎng嗓mén门lí黧hēi黑níng 狞xiào笑cháo潮shī湿fàng放sì肆duì队wu伍hǒu吼dào道niàn念dao叨qiāo 敲dǎ打xī熄huǒ火sǎng嗓yīn音bǎo保mǔ姆yǒng涌quán泉jiū揪chū出shī湿lín淋lín淋hòu后nǎo脑sháo勺fénɡ缝yī衣zhēn针qín勤wù务yuán员tǎng 淌yǎn眼lèi泪zhòu皱bā巴bā巴qīnɡ青kē稞miàn面tánɡ搪cí瓷wǎn碗sù宿yíng营dì地diào钓yú鱼ɡōu钩chánɡ肠wèi胃bìnɡ病jiū揪biàn辫zi子áo 熬guò过qù去zhòu皱qǐ起méi眉dào稻cǎo草pū铺chuī炊shì事bān班bái 白máng茫máng茫cuān蹿shàng上lái来zhǎi窄zhǎi窄de的xǐ洗yī衣shanɡ裳qì气xiōng汹xiōng汹jīn禁bu不zhù住xiōng汹yǒng涌péng澎pài湃diē跌diē跌zhuàng撞zhuàng撞zì自zuò作zì自shòu受xīn心jīng惊ròu肉tiào跳tóu投rù入yǎn眼lián帘shì势bù不kě可dāng当kuáng狂bēn奔ér而lái来rè热qì气téng腾téng腾lèi 泪rú如quán泉yǒng涌yǎ哑kǒu口wú无yán言wú无biān边wú无yá涯āi 唉shēng声tàn叹qì气bō波tāo涛hōng轰míng鸣lái来shì势xiōng汹xiōng汹zhòu 皱jǐn紧méi眉tóu头yǎn奄yǎn奄yī一xī息nǐ你yōng拥wǒ我jǐ挤hé合bù不lǒnɡ拢yǎn眼tǎn忐tè忑bù不ān安hán寒fēng风hū呼xiào啸chóng 重chóng重dié叠dié叠。
部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……主题百花园(42分)一、主题达标。
(28分)1．生动的故事情节，读拼音写词语。
(10分)本单元课文是三篇小说，小说都有生动曲折的故事情节。
《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán()在páo xiào()的洪水中，sī yǎ()着sǎnɡzi()，chén zhuó()地指挥，将村民送上了跨越死亡的生命桥。
《穷人》一文写的是海风hū xiào()的夜晚，桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家，tǎn tè bùān()地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shī línlín()的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。
他们的内心是多么善良啊！《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妇人重复数着“一、二、三”，遭到了两个小姑娘的chīxiào()，老妇人旁边的老兵告诉她们，这位老妇人是他的妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēng rén yuàn()。
战争是多么残酷啊！2．具体的环境描写，下面句子的环境描写运用了什么修辞手法？请写在括号里。
(4分)(1)山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
()(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
()(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。
()(4)水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
()3．在括号里填上恰当的词语，并按要求答题。
(9分)环境包括自然环境和社会环境，上面的短语中属于自然环境的是()，我也能照样子写两个：()、()。
4．栩栩如生的人物形象，下面的句子是对人物哪一方面的描写？把正确答案的字母填入括号里。
(5分)(1)桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活……()(2)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
(北京市)部编版人教版语文六年级上册第四单元同步检测试题(附试卷答案)1
第四单元测试一、基础知识。
（40分）（一）读拼音，写词语。
（4分）峡谷里，人迹罕至，只见小溪liútǎnɡ（），浪花fēi jiàn（），豺狼虎豹páo xiào（）之声不时在山谷里回荡，听着就让人感到万分jiūxīn（）。
（二）给下列加点的字选择正确读音。
（8分）流淌．（tǎnɡtānɡ）自作．自受（zuōzuò）废．话（huìfèi）势不可当．（dànɡdānɡ）飞溅．（zhàn jiàn）喃喃．自语（nán lán）熄．灭（xíxī）不假．思索（jiǎjià）（三）按要求给下面词语分类。
（8分）果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词：___________________________________________________________________________________2.贬义词：___________________________________________________________________________________ （四）根据要求，完成句子练习。
（16分）1.比较下面两个句子，哪个句子写得好？好在哪里？再照样子写一个句子。
（4分）A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
____________________________________________________________________________________仿写：_______________________________________________________________________________________ 2.把下面的句子改写成比喻句。
人教版六年级上册语文词语专项练习题及答案
人教版六年级上册语文词语专项练习题及答案一、看拼音写词语yāoqǐng fǔshēn pùbùdǒuqiào（）（）（）（）shēnqūjīnjīnlèdào yùnhán xiákè（）（）（）（）jìngmìxiǎoxiàng qiàolìdòulèpángdà（）（）（）（）（）hōngkǎo yīnyùn qín miǎn qīn wěn（）（）（）（）shīgōng zǔnáo jūyōngguān jiānjùyìrán（）（）（）（）chǎnpíngèlièrěrénjīxiào níjiāng chàdàokǒu （）（）（）（）（）zhēnzhìqǐnbùānxípínláirùmèng（）（）（）ménglóng qīliáng kějiànyìbān yīpiānsǎnwén（）（）（）（）gēbǎn tiánbǎodùzi bàoyuàn xiānqǐāishēngtànqì（）（）（）（）（）guǒzhùkuíwúshīlínlín sīpòdǎoméi（）（）（）（）（）yōulǜyōuyōu yíshìbàoqiàn liūzǒu （）（）（）（）（）hēihēixiào gēshě（）（）jīngyíng héǎi zīyuán kuàngwù（）（）（）（）ēncìkūjiélànyòng wēixiémùdǔ（）（）（）（）（）wēngwēng mílùjùnmǎxióngyīng（）（）（）（）chánchán yīngér juànliàn（）（）（）niǔdòng kuàxiàchúfáng tàozhùcìwei chùshēng（）（）（）（）（）（）cuànchūqùwǎnlián húlúntūnzǎo gǎodǒng huǎngrán（）（）（）（）（）fēng shuāng xiángxìshìshìwénzhāng késou（）（）（）（）（）sùliào bǐnggān yuèpǔyìyángdùncuòxiēluò（）（）（）（）（）jíxiáng zhàleyíng pīkāi rìkòu xiāngjiāo（）（）（）（）（）zhútǒng jiāozàobùān gélóu zāoyù（）（）（）（）kūqìyùxuèbóshāshíbēi（）（）（）（）láiyīnhélàzhúmòshēng mángrén（）（）（）（）qínjiàn línlín shàshíjìlù（）（）（）（）二、填空1.填入合适的动词（）玩伴（）个满怀（）朋友（）着我（）名字（）眼神（）招呼（）落花（）石头（）出来（）小曲（）归者（）着路（）回来（）屁股（）着玩（）过去（）乱石（）水桶（）竖井（）过来（）几天（）城里（）任务（）信心（）讥笑（）文段（）沙发上（）窗前（）快乐（）种子（）画卷（）笑容（）破帆（）海岸（）浪花（）肚子（）声音（）一顿（）起眉（）过去（）见他（）衣领（）床腿（）落叶（）地球（）着纱衣（）资源（）地球（）饿狼（）鹿群（）水面（）土地（）波光（）奇迹（）清福（）拐杖（）钢叉（）祭器（）心愿（）鸟（）竹编（）秕谷（）贝壳（）下来（）东西（）回家（）出碎片（）药（）绷带（）烟嘴（）海鸥（）起嘴（）着光（）翅膀（）脸（）面包（）冬粮（）瞌睡（）黑布（）脖子（）起头（）曲子（）开门（）琴键（）巨浪（）功夫（）红光（）嘴角（）不满（）下床（）劲（）着脸（）上床2.填入合适的修饰词（1）（）地奔忙（）地赶路（）地飘起（）地来了（）地挥手（）地端详（）地闻着（）地咬着（2）（）的森林（）的青翠（）的山泉（）的溪流（）的悬崖（）的身躯（）的纹理（）的游历（）的草茎（）的老师（）的脸蛋（）的仪式（）的笑脸（）的雄鹰（）的气氛（）的经历（）的翅膀（）的小城（）的灵魂（）的爱慕（）的回击（）的赞叹（）的声音（）的潭水（）的幽静（）的海浪（）的脸（）的小令（）的眼睛（）的仪式（）的眼神（）的电话（）的球体（）的宇宙（）的流水（）的波光（）的生态灾难（）的狼（）的摇篮（）的纸张（）的字迹（）的手（）的声音（）的寒意（）的情节（）的挽联（）的经历（）的感觉（）的幕布（）的微笑（）的脸（）的烛光（）的小路（）的乐曲（）的琴声（）的月光（）的双唇（）的吸引力（）的身体三、写出下列词语的近义词清爽—拜访—凝望—热切—雄浑—陡峭—衬托—轻盈—幻想—凝聚—轻捷—奇妙—忘却—倾吐—奇异—俏丽—茂盛—友好—得意—僻静—勤勉—迷惑—雕琢—比美—阻挠—藐视—竣工—周密—控制—艰巨—崇高—真挚—沉静—孤寂—凄凉—沉默—晃荡—沉闷—滋味—抚养—端详—赞叹—翱翔—萦绕—铭记—崭新—响亮—璀璨—联系—奇妙—温柔—耐心—珍藏—慈祥—抱歉—庄重—隆重—和谐—呼啸—温暖—沉思—抱怨—照顾—严肃—宽厚—尴尬—和蔼—渺小—遨游—威胁—慷慨—节制—恩赐—毁坏—狩猎—残忍—毙命—相悖—锐减—充足—神圣—浓密—幽香—宝贵—甜美—灭亡—教导—盘踞—恭敬—资助—无端—盼望—平常—逝世—爱戴—羞愧—悔恨—疑惑—陡然—踌躇—抚摩—追悼—团聚—深奥—忍受—惊异—郑重—许愿—黯淡—清脆—摩挲—焦躁—温暖—储备—飞翔—盘旋—生动—呼唤—企盼—注视—诚实—照耀—亢奋—预感—豪迈—缘故—情义—姿势—灵活—落后—隆重—急促—知音—清幽—恬静—陈列—朴素—模仿—溺爱—绝弦—纯熟—杰出—大方—尽情—造就—洋洋—清秀—陶醉—舒畅—璀璨—四、写出下列词语的反义词宁静—热切—柔软—坚硬—英勇—欢跃—快活—特殊—淘气—湿润—轻捷—勤勉—良久—慌忙—人工—巧妙—调皮—俏丽—自豪—蹒跚—成熟—薄暗—朦胧—赞叹—轻蔑—接受—缩短—真挚—甜蜜—纯洁—强悍—复苏—热烈—沉闷—崇高—爱慕—恶劣—温暖—潮湿—僵硬—宽厚—张皇—羞愧—强制—劝阻—从容—沮丧—庄重—幸福—珍藏—温柔—悦耳—耐心—熟悉—和蔼—渺小—恩赐—毁坏—充足—稳定—锐减—神圣—浓密—滋润—放弃—恭敬—欢喜—顽强—阴暗—模糊—轻视—详细—老实—深奥—爱戴—个性—郑重—熟识—轻松—膨胀—熄灭—保留—落后—生动—热闹—亲昵—平衡—怀疑—灵活—凉快—衰老—焦躁—急促—粗糙—迅速—警惕—奇特—拒绝—干脆—诚实—得意—吉祥—柔弱—抗议—悄然—诞生—纯熟—微弱—五、填量词一（）树一（）落叶一（）老朋友一（）犬吠一（）石头一（）月色一（）山风一（）小鸟一（）雪莲一（）乳燕一（）艳阳天一（）暴雨一（）瓜秧一（）风雨一（）报纸一（）铁路一（）沙滩一（）山脉一（）松针一（）昆虫一（）贝壳一（）眼泪一（）明月一（）空地一（）乐谱一（）象一（）沟一（）唏嘘声六、写出下列样式的词语（每种样式至少写出一个）ABB式：AABB式：AABC式：ABAC式：含有数字式：七、词语积累1.写出描写大自然的四字词语（）（）（）（）2.写出描写昆虫的四字词语（）（）（）（）3.写出描写雨的四字词语（）（）（）（）4.写出含有“如”字的四字词语（）（）（）（）5.写出描写声音的四字词语（）（）（）（）6.写出描写“风”和“雨”的四字词语（）（）（）（）7.写出描写自然现象的四字词语（）（）（）（）8.关于环保的口号（）（）9.写出鲁迅名言：，。
人教版语文六年级上册第四单元同步练习题及答案
第四单元同步练习题一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
扁．舟（biǎn piān）慷慨．（kǎi ɡǎi）提供．（ɡōnɡɡònɡ）土炕．（kànɡkàn）盘踞．（jù jū）淤．泥（yūyú）二、看拼音，写词语。
jīnɡ yínɡ（） hé ǎi（）ēn cì（）wēi xié（） sōnɡzhī（） juàn liàn（）chú yīnɡ（） zī yuán（） nǚyīnɡ（）三、选择正确的字组词，画“√”。
安（净静）（克刻）苦（搏博）斗支（缓援）坚（决绝）严（厉励）（眷卷）恋（骏俊）马（惊掠）呼四、给句子中加点的字选择正确的解释。
资：A.财物，钱财。
B.供给。
C.智力。
D.资历，指出身、经历。
1.小龙不但天资．聪颖，而且勤奋好学。
（）2.政府为我们投资．新建了学校。
（）3.爸爸资．助了一名家境贫困的大学生。
（）4.校长是我们学校里资．历最老的教师。
（）5.老师把问题的答案给了我们以资．参考。
（）五、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）。
A.他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。
．．．．B.也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。
．．．．C.到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟且．．。
偷生．．D.河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行。
．．．．六、把词语补充完整，再按要求分类。
①（）口无言②（）首阔步③全神（）注④（）延残喘⑤得（）忘形⑥目光（）（）1.褒义词：___________________________________2.贬义词：____________________________________七、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……不但……而且……不是……而是……因为……所以……1.（）她的夸奖让我有了自信心，（）我坚持每天练习。
部编人教版六年级上册小学语文 第四单元 语文园地四 练习题
语文园地一、交流平台1.《桥》《穷人》《在柏林》这三篇文章的体裁都是________。
2.理解小说的人物形象。
(1)下面句子是对桑娜的什么描写？填在括号里。
①桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼……()②桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
()③“喂，西蒙！”桑娜喊了一声。
()从这些描写桑娜的句子中，可以感受到桑娜对丈夫的____________和对邻居的____________。
(2)关注小说情节。
从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中，可以体会到她宁可______________________的善良。
(3)“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
”这两句话是________描写。
作者把故事安排在这样的一个夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的__________以及他们内心世界的富有。
二、词句段运用1.品读《三国演义》中“关云长温酒斩华雄”片段，体会关公的神勇之气。
兰兰：“众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。
”这一句并没有直接描写关羽和华雄的交战过程，而是借助描写战场上的声音让人感受到战斗的激烈，从而表现了关羽____________的英雄气概。
军军：“其酒尚温”虽只有四个字，写的是关羽斩华雄以后，那杯酒还未冷，可见关羽的速度之________。
2.读《穷人》第9自然段，试着写一段自己忐忑不安或犹豫不决的心理活动。
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、日积月累把下面这首诗补充完整。
新人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案
新人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
pān dēnɡshāo wēi qí zhìjǔ sànɡpénɡ pài zāo ɡāo xuán yáshēn yín二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
渲．染（xuān xuàn）勾勒．（lè lì）迂．回（yū yú）衣襟．（jīnɡ jīn）羞涩．（sè shè）蒙．古（ménɡ měnɡ）三、给下列汉字组词。
岷（_________）坦（_________）歼（_________）憧（_________）眠（_________）担（_________）纤（_________）撞（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）李（____）门（____）而（____）险身（____）其（____）（____）人（____）胜（____）气（____）脱朝（____）相（____）（____）不（____）待（____）心（____）血良（____）益（____）（____）人（____）倦（____）传（____）教因（____）施（____）五、选词填空。
抱怨埋怨1.你没做好只能怪自己不争气，不能（_____）别人。
2.我（_____）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
宁可……也……与其……不如……尽管……还是……3.桑娜一家（______）生活十分艰难，（_______）决定收养西蒙的孩子。
4.渔夫（_____）自己多受些苦，（______）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
六、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
部编人教版六年级语文上册第四单元试卷及答案
一、积累运用（40分）1.读拼音，把词语端正地写在田字格里，并用“”画出三拼音节。
（7分）li út ǎn ɡd ǎo m éi p áo xi ào zāo ɡāo xi ōn ɡy ǒn ɡp én ɡp ài2.根据要求写词语：（4分）“桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
”读了这句话，我想到了、等描写大海的四字词语；由“心惊肉跳”我又想到了、这些描写人物内心很不安的四字词语。
3.在()里填上恰当的关联词：（4分）桑娜（）从早到晚地干活，（）只能勉强填饱肚子。
她（）关心自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家也很同情，她看到西蒙死了，（）自己受苦受累，（）让西蒙的孩子受罪。
她真是一个（）勤劳（）善良的人。
4.、按要求完成练习。
(4分）（1）小明拿着不及格的数学试卷，怀着忐忑不安的心情走在回家的路上：（把“忐忑不安”的心理活动写具体）（2）我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句）5.根据课文内容、“资料袋”或“快乐读书吧”填空。
(16分)（1）海上正起着风暴，外面，这间渔家的小屋却。
（2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话，盯着的人们。
他像。
（3）《穷人》一文的作者是俄国作家。
他的代表作品有《》《安娜·卡列尼娜》《》等。
我们曾学习过他的作品《》。
（4）《童年》是一部小说，作者是苏联的，该书是以来讲述故事。
小说的主人公是。
（5）《爱的教育》是意大利作家的小说，原名《》。
书中以的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。
6.默写《回乡偶书》（4分）7、口语交际：（4分）兴趣班的同学想办一份报纸，可是老师却担心这事会影响学习，作为组长的你会怎样消除老师的顾虑？二、阅读感悟（35分）1、根据课文内容填空或作答：（12分）（1）句子“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
”“这样做”指的是；“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾，实际上反映了桑娜、的善良品质。
人教部编版六年级语文上册第四单元综合测试卷含答案
人教部编版六年级语文上册第四单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(44分)一、看拼音，写词语。
(7分)小说大多是虚构的，但里面的人物形象让我们印象深刻。
如在山洪páo xiào()而来，村民jīng huāng()失措之时，受全村人拥戴的老汉，shā yǎ()地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！dǎng yuán ()排在后边！”又如桑娜从不bào yuàn()zāo gāo()的生活，宁可自己受苦也要zhào gù()西蒙的孩子。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A. 黧．黑(lí)收敛．(liǎn)蜷．缩(juǎn)B. 搀．扶(cān) 忐．忑(tǎn) 青稞．(kē)C. 揪．着(qiū) 吞没．(mò) 寡．妇(ɡuǎ)D. 祭奠．(diàn) 魁．梧(kuí) 狞．笑(nínɡ)2. 关于“拥”的解释，下面不正确的一项是()A. 这位年轻的村支部书记，受到全村人的拥．戴。
( ③)B. 一百多号人你拥．我挤地往南跑。
( ④)C. 一群学生拥．着敬爱的老师走进了美丽的校园。
( ①)D. 我们拥．有一个共同的名字——中国人。
( ⑤)3. 下面句子中加点词语使用不正确的一项是()A. 饭店老板不听劝告，食材以次充好，如今落得关门整顿的下场，真是自作自受．．．．。
B. 比赛就要开始了，王军忐忑不安．．．．地想：“这次我一定能拿到冠军。
”C. 看到外出多年的叔叔回来了，爷爷喜出望外．．．．，又是准备饭菜，又是问长问短。
D. 叔叔出海捕鱼的经历惊险刺激，听得我们心惊肉跳．．．．。
4. 对下列句中省略号的作用分析不正确的一项是()A. “还好，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？”(表示语意未尽) B. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
人教版小学语文六年级第四单元试卷
六年级上册语文第四单元练习卷班级姓名一、积累与运用。
1. 看拼音，写词语。
峡谷里,人迹罕至,只见小溪liú tǎnɡ(),浪花fēi jiàn(),豺狼虎豹páo xiào()之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiū xīn()。
2.下列词语中，加点字读音不完全相同的一项是( )。
A.狞笑凝望康宁叮咛B.倾听顷刻轻松清水C.黧黑罹难黎明篱笆D.吞没覆没没落没收3. 下列词语中，书写完全正确的一项是( )。
A.呻吟探望轰鸣神志不清B.流淌沙哑猛然自做自受C.渔网惊慌忧虚自言自语D.困难熄灭风暴不假思素4. “殍(piǎo)”的意思最可能和下面哪一项有关？( )。
A.漂浮B.饿死C.下降D.游荡5. 下面这段话中，加点字依次表示( )。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的快去！别等他们醒来。
”A.思考认同解释安慰B.思考解释安慰认同C.解释安慰思考认同D.认同思考解释安慰6. 不列加点的词语在句中感情色彩没有变化的一项是( )。
A. 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
B.我喜欢雨后的彩虹，溺爱着它。
C.表弟用狡黠的目光看着我，可爱极了。
D.雾霾袭来，小城顿时成了仙境。
7. 依次填入下面文段横线处的分句，衔接最恰当的一项是( ）。
①那草滩的绿，绿得娇嫩②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水③而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊④那油菜花的黄，黄得蓬勃我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。
在这绿色和黄色的背后，＿＿＿＿。
＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿！A.①②③④B.②①④③C. ①④②③D. ②④①③8.下列各句中，没有运用修辞手法的一项是( ）。
A.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
B.车厢里一片寂静，静得可怕。
部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析部编人教版小学六年
部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析部编版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（3分）祭奠（diāndiàn）吞没（mòméi）倒塌（dàodǎo）蜷缩（juǎnquán）搁板（gégē）嗤笑（zhīchī）二、看拼音，写词语。
（4分）三、辨字组词。
（4分）淋（）哑（）熄（）倘（）林（）亚（）媳（）淌（）四、将下列成语补充完整，并用画线成语造句。
（8分）势不可（）心（）肉（）自（）自（）不（）思索汹（）澎湃志忑（）（）（）手（）脚（）志不清五、选词填空。
（8分）惊慌惊恐1.洪水来了，人们（）地向窄桥拥去。
2.听见不远处的雪崩巨声，山谷中的居民万分（）。
抱怨报怨3.他虽然年轻，却能够不计前嫌地以德（），令人侧服。
4.孩子们都很健康，没有什么可（）的。
六、按要求写句子。
（8分）1.渔夫问桑娜：“我不在，你在家做些什么呢？”（改为转述句）2.车厢里一片寂静。
（改为夸张句）3.黎明的时候，雨突然大了。
（改为拟人句）4.《西游记》是我国的四大名著。
（修改病句）七、根据课文内容填空。
（10分）1.《桥》中老汉和小伙子是关系，作者通过文中故事塑造了一位把让给别人，把留给自己的老共产党员的光辉形象。
2《穷人》是国作家的作品，文章记叙了的故事，赞美了渔夫和桑娜的。
3.《在柏林》讲述了一个家庭在战争中的遭遇，反映了战争的，表达了作者对战争的。
八、口语交际。
（4分）请根据下列任务，写几句能让他人支持自己的话。
1.说服妈妈，同意自己看文学作品。
2.说服老师，在班里组织一次学习经验交流会。
九、阅读短文，完成练习。
（21分）（一）课内阅读。
（8分）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
人教版六年级语文上册四单元练习卷及答案
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
太平（____）世 国（____）民安 丰衣（____）食多事之（____）
（____）通人和人（____）年丰夜不（____）户路不拾（____）
如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。
月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。
父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
我在这头应道：“睡吧”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
人教版六年级语文上册四单元练习卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
xiūsèdiǎn zhuìyōuyǎɡān zào
chóu bèimídǐshànɡ wèicítiě
二、比一比，再组词。（10分）
胯（__________）缚（__________）猬（__________）澄（__________）
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
部编人教版语文六年级上册第四单元考点梳理以及配套练习试卷附答案
第四单元考点梳理一、易读错的字狞．笑（níng）嗓．子（sǎng）搀．扶（ｃｈāｎ）乱哄．哄（ｈōｎɡ）蹿．上（ｃｕāｎ）呻．吟（shēn）祭奠．．（jìｄｉàｎ）嗤．笑（ｃｈī）退役．（ｙì）澎．湃．（péng ｐài)蜷．缩（ｑｕáｎ）怒吼．．（ｔǎ．．（nùhǒu）魁．梧（ｋｕí）黧．黑（ｌí）忐忑ｎｔè）二、易写错的字黎明．．放肆．呻吟．．．．咆哮．．嗓．子惊慌．狞．笑拥戴．清瘦．流淌胸膛．．抱怨．．忐忑．．．．魁梧．．蜷缩．．怒吼．．澎湃．．搀．扶祭奠．．轰鸣黧．黑糟糕．．．．傻．笑大概．寂静．．倒霉．．健壮．．严肃．皱．眉虚弱三、多音字zhē（折腾）当dàng（上当）折zhé（打折）奔bēn（奔跑）柏bó（柏林）dāng（当时）shé（折本）bèn（投奔）bǎi（柏树）四、形近字咆—跑哮—教淌—躺揪—啾呻—伸涌—拥槽—嘈淋—琳熄—媳唉—挨皱—波勺—勾五、近义词咆哮—怒吼惊慌—慌乱狞笑—奸笑逼近—靠近放肆—肆意突然—忽然拥戴—爱戴沉思—深思探望—看望保佑—庇佑张罗—安排忧虑—忧愁嗤笑—讥笑健壮—强壮大概—也许势不可当—势如破竹你拥我挤—你挤我碰汹涌澎湃—波澜壮阔心惊肉跳—心惊胆战自言自语—喃喃自语忐忑不安—提心吊胆自作自受—自食其果不假思索—毫不犹豫神志不清—不省人事六、反义词惊慌—镇定潮湿—干燥缓慢—迅速蜷缩—伸展激动—平静健壮—虚弱糟糕—精彩倒霉—幸运大概—肯定寂静—热闹汹涌澎湃—风平浪静心惊肉跳—镇定自若不假思索—犹豫不决七、重点词语势不可当你拥我挤跌跌撞撞寒风呼啸汹涌澎湃干干净净闪闪发光心惊肉跳自言自语忐忑不安自作自受魁梧黧黑缝缝补补指手画脚不假思索神志不清白茫茫湿淋淋八、词语搭配【形容词】（窄窄）的木桥（清瘦）的脸（乱哄哄）的人们（白茫茫）的世界（汹涌澎湃）的海浪（古老）的钟（苍白僵硬）的手（清新）的海风（健壮）的男子（奇特）的举动（可怜）的夫人【副词】（你拥我挤）地跑（沙哑）地喊（冷冷）地说（痛苦）地呻吟（忐忑不安）地想（缓慢）地驶出九、关联词孩子们没有鞋穿，不论．．冬夏都．光着脚跑来跑去。
人教版语文六年级上册第四单元试卷及答案+1
六年级语文上册第四单元测试题姓名: 等级:一、读句子，写词语。
1.地球上的kuànɡ wù( )等许多zī yuán( )都是有限的，kūjié( )的那一天终究会到来的。
2.只有善待héǎi kě qīn( )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēixié( )。
二、比一比，组词。
卷（）俊（）堵（） cān（）眷（）峻（）赌（）参cēn（）券（）骏（）睹（） shēn（）三、火眼金睛，圈出错别字，并改正。
一页扁舟（）流念忘返（）振耳欲聋（）生机篷勃（）渴泽而渔（）罪愧祸首（）风雨同周（）苟延残湍（）四、点击名句，把句子补充完整。
1.善待地球就是。
2.拯救地球就是。
3. ，留与子孙耕。
4. ，无限的循环。
5. ，共营生命绿色。
、《只有一个地球》以（科学小品文）的形式，从（人类生存）的角度介绍了地球的有关知识，从______________、_______________、______________三个方面说明了“只有一个地球”的道理，呼吁人类应该______________，______________。
2、“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
”一句，采用了____________的说明方法，把________比作___________和__________，突出了地球的（可爱和美丽），表达了作者对地球的______________。
3、我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
（）、（）、花朵是我们的姐妹，（）、（）、（）是我们的兄弟。
（）流经树木就像（）流经我们的血管一样。
我们和大地上的（）、（）共同属于一个家园。
六、我会改1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。
句子瘦身：2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。
改为比喻句：3.人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？改为陈述句：改为感叹句：4.句子模仿。
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第四单元词句小练兵
班级姓名
一、补充词语并解释括号里的字的意思。
（）烛夜游：（）之不理：有（）身心：
三年五（）：奇花（）卉：（）明其妙：
二、按要求改写句子。
改为感叹句：
1、他们的心灵美好而纯真。
2、摸着门道，把花草养活了，有意思。
3、这琴声很美妙。
改为陈述句：
1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
2、世界上哪有这样的道理？
缩写句子：
1、他在底特律到木伦的火车上卖报。
2、我只把养花当作生活中的一种乐趣。
3、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
三、填空并回答问题。
如此循环，让和得到适当的，有益身心，胜于。
联系上下文，说说“如此循环”指的是：
1。