我眼中的校园文化小学六年级作文

我眼中的校园文化小学六年级作文
校园里每天发生的事儿简直比电视剧还精彩，尤其是我这儿的小学。

要说校园文化，我觉得最有意思的就是我们学校的“废品回收日”了。

说到这儿，你可能会觉得这也算文化？但我告诉你，这事儿在我们学校可是闹得沸沸扬扬。

每周五，我们学校都会举办一个废品回收活动。

这个活动已经成为了我们校园文化的一部分，每次的废品回收日都像是一场小型的节日。

我们班的王老师总是特别喜欢这个活动。

她每次都会给我们讲，“废品回收不仅能保护环境，还能让我们每个人变得更有责任心。

”她说得头头是道，但大家心里明白，主要还是为了给我们班加分。

哈哈。

说到废品回收，我得讲讲上周五的事儿。

那天早上，我一大早就把家里的废旧报纸、空饮料瓶准备好了，想着这次能多得点小红花。

我带着这些“战利品”来到学校，发现班里已经热闹非凡了。

小明正在努力把一堆塑料瓶分类，他一个劲地嘟囔：“这些瓶子真是太多了，几乎快占满整个角落了！”
然后，我看到班长小芳和几个同学正在合作整理纸箱。

小芳特认真地给大家分配任务：“这箱子是报纸，那个是纸板，要分得很清楚，不然老师会说我们的工作不认真！”
突然，有个小同学小雨跑过来，一脸兴奋地说：“我找到了一张特别老的报纸，上面写着‘2000年奥运会’，你们看，好神奇啊！”
大家围过来，纷纷瞪大了眼睛看那张报纸。

我也忍不住笑了，没想到连报纸都能变成宝贝。

这时候，王老师也过来了，她笑眯眯地说：“这就是我们回收废品的意义，旧的东西经过我们的手，就会变得有趣起来！”
接着，王老师开始检查大家的回收成果，发现小明的塑料瓶分类做得特别好，夸奖了他几句，还给他发了一朵小红花。

小明听了特别高兴，笑得像朵小花一样绽放开来。

我也拿到了红花，心里别提多开心了。

活动结束后，我们班的废品被整整齐齐地装在几个大袋子里，准备送去回收点。

大家都满脸笑容，有的小伙伴甚至迫不及待地想要把自己的废品也展示一下，仿佛那都是他们的珍宝似的。

废品回收日不仅让我们学会了如何分类垃圾，更让我们感受到集体的力量。

每周五的这个活动，就像是校园文化的一部分，让我们的校园生活变得更加丰富多彩。

每次活动结束后，我都会有种特别满足的感觉，因为我们不仅保护了环境，还加深了彼此之间的友谊。

真心觉得，这种活动就是我们学校文化的一道独特风景线。