大班绘画我心目中的小学比赛活动方案

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《大班绘画“我心目中的小学” 比赛活动方案》
嘿,各位老师、小朋友们以及家长们!咱大班要来一场超有趣的绘画比赛啦,主题就是“我心目中的小学”。

一、活动目的
让小朋友们发挥自己的想象力,用画笔描绘出他们心中对小学的憧憬和期待,同时也锻炼小朋友们的绘画能力和创造力。

二、活动时间
[具体活动时间,比如下周周二上午十点开始,十二点结束啥的]
三、活动地点
咱大班的教室。

四、参与人员
大班全体小朋友。

五、活动准备
1.各种绘画工具,像彩色铅笔、油画棒、水彩笔啥的,准备得足足的。

2.提前把教室布置得漂漂亮亮的,贴上一些小学的图片,让小朋友们有点灵
感。

3.准备一些小奖品,比如可爱的小本子、彩色的贴纸啥的,等比赛结束了发
给小朋友们。

六、活动流程
1.开场啦
1.老师站在讲台上,笑嘻嘻地对小朋友们说:“嘿,宝贝们!今天咱
们要来一场好玩的绘画比赛哦。

大家都知道咱们马上就要上小学了
吧?那你们心目中的小学是啥样的呢?今天就用你们的小画笔把
它画出来吧。

” 小朋友们一听,都兴奋得不得了,叽叽喳喳地讨论
起来。

“我觉得小学有很大的操场。

”“我觉得小学有很多老师。

”“我
觉得小学有高高的教学楼。


2.绘画时间
1.老师把绘画工具发给小朋友们,然后说:“好啦,宝贝们,现在开
始画画吧。

你们可以尽情发挥自己的想象力哦。

” 小朋友们迫不及
待地拿起画笔,开始认真地画起来。

有的小朋友画得可快了,一会
儿就画出了一个大大的操场;有的小朋友则画得很仔细,一笔一划
地勾勒出教学楼的样子。

老师在教室里走来走去,看着小朋友们画
画,时不时地给他们一点小建议。

“这个颜色很漂亮哦。

”“这里可
以再画点什么呢?”
3.分享时间
1.等小朋友们都画完了,老师让大家把画举起来,一个一个地分享自
己画的内容。

小朋友们都很积极,争着要第一个分享。

“我画的小
学有一个很大的图书馆,里面有很多很多的书。

”“我画的小学有一
个花园,里面有各种各样的花。

”“我画的小学有一个游泳池,夏天
的时候可以去游泳。

” 小朋友们的想象力可真丰富啊,每一幅画都
充满了童趣。

4.评选时间
1.老师让小朋友们互相投票,选出自己最喜欢的画。

小朋友们拿着小
贴纸,走到自己喜欢的画面前,贴上一个小贴纸。

最后,得票数最
多的几幅画就是本次比赛的优胜作品。

5.颁奖时间
1.老师把准备好的小奖品发给优胜的小朋友们,然后对大家说:“宝
贝们,你们都画得很棒哦!今天的比赛很成功。

希望你们以后上了
小学,也能像今天一样,充满想象力和创造力。

” 小朋友们都开心
地笑了。

七、活动总结
这次绘画比赛不仅让小朋友们对小学有了更多的期待和向往,也锻炼了他们的绘画能力和表达能力。

在活动中,小朋友们互相分享自己的作品,增进了彼此之间的感情。

同时,家长们也可以通过这次活动,了解孩子们心中对小学的想法,为他们即将开始的小学生活做好准备。

嘿,让我们一起期待小朋友们在小学里的精彩表现吧!
好啦,今天就唠到这儿吧。

拜拜啦!。

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