人教版三年级品德与社会上册第一单元第二课《我们的学校》教案

1、我们的学校
教学目标：
1、结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。

2、让学生认识学校各类工作人员，感受他们对自己的爱，并懂得应该怎样尊敬他们。

3、学习自主选择调查对象和调查主题，进行简单的社会调查。

活动准备：
1、搜集学校开展的各种活动的照片。

2、将有关素材加以整理，制作课件。

3、制作一段录音，内容为“一名普通教师的心声”。

教学过程：第一课时
活动一丰富多彩的学校生活
1、带领学生观看学校的荣誉室、宣传窗，了解学校开展了哪些活动。

2、找一找自己参加学校活动的纪念物，回忆自己参加的活动。

3、我们的学校生活
（1）展示反映学校生活的纪念物，如入队时的照片，参加活动时的照片，比赛中获得的奖品，活动后写的日记，上课时画的画，制作的美术作品等。

大家一起回忆这两年的学校生活。

（2）讲一讲印象最深的学校活动。

活动二调查采访活动
1、以小组或自愿结合组为单位，拟定调查提纲，确定调查对象，调查内容（如担任的职务、工作职责、工作时间等）。

小组调查应有所分工。

2、指导学生采访的技巧：第一，选定有代表性的工作人员（如老师、校长、伙房的师傅等）进行采访，第二，采访前准备好将要提出的问题。

第三，采访中要注意文明礼貌，尊敬师长，并认真做好记录。

3、整理采访记录，小组汇总，进行对话交流。

也可以邀请被采访者与学生一起交流，以增强学生的切身感受。

活动三我心中的教师
1、在前面调查的基础上，每个学生根据调查的感爱，画画自己心目中的老
师。

2、各组将调查采访记录进行整理，并以“我心中的老师”为题，采用多种形式在全班交流。

要选择最有特色的形式，如表演，将老师的事迹表演出来，用图画画出受到的启发和感受，用小报综合反映调查情况，还可以唱歌。