七根火柴绘画故事教案

七根火柴绘画故事教案
教案标题：七根火柴绘画故事教案
教案目标：
1. 通过参与绘画故事活动，培养学生的创造力和想象力。

2. 培养学生的绘画技巧和表达能力。

3. 培养学生的合作与分享精神。

教学准备：
1. 七根火柴故事的故事情节和绘画示范图。

2. 绘画工具，如铅笔、彩色铅笔、彩色纸、剪刀、胶水等。

3. 学生绘画用纸和素描本。

教学过程：
引入：
1. 引入故事：向学生讲述七根火柴的故事，激发他们的兴趣和好奇心。

2. 提问：询问学生对七根火柴故事的理解和想法。

主体：
1. 绘画示范：老师向学生展示绘画示范图，解释每个场景的绘画步骤和技巧。

2. 学生绘画：学生根据自己的理解和想象力，使用绘画工具在纸上绘制七根火柴故事的场景。

3. 分组合作：将学生分成小组，让他们互相分享和讨论自己的绘画作品，提出建议和改进意见。

4. 展示和讲解：每个小组选择一位代表，向全班展示他们的绘画作品，并讲解他们的创作过程和想法。

总结：
1. 回顾故事和绘画过程，让学生分享他们的学习心得和体会。

2. 引导学生思考绘画过程中遇到的困难和解决方法。

3. 鼓励学生继续发展他们的绘画技巧和创造力。

扩展活动：
1. 绘制故事续集：学生可以继续创作七根火柴故事的续集，发挥他们的想象力和创造力。

2. 绘画比赛：组织学生参加绘画比赛，鼓励他们展示自己的绘画才华。

评估方式：
1. 观察学生在绘画过程中的参与度和表现。

2. 评价学生的绘画作品，包括创意、技巧和表达能力。

注意事项：
1. 鼓励学生发挥自己的创造力，不要限制他们的想象力。

2. 提供必要的指导和帮助，确保学生能够完成绘画任务。

3. 尊重学生的不同绘画风格和能力水平，给予积极的鼓励和肯定。