部编版三年级语文下册全册每课一练

三下语文课课练
习
题
班级姓名
一、看拼音写词语。

第一单元迷人的大自然
一、燕子
y Àn zi w ūh ēi q īng ku Ài ch ìb Ǎng ji Ǎn d āo w ěi b āhu óp ō（）（）（）（）（）（）（）j īl íng w ēi f ēng g Ǎn j íj ùl óng gu āng c Ǎi du ómùzēng ti ān （）（）（）（）（）（）shēng j īl üègu òd Ào ti Án y īzhu Ǎn y Ǎn ǒu ěr y īqu ān
（）（）（）（）（）（）yīn f úy Ǎn zòu z Àn g ē
（）（）（）
二、按原文填空。

1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了
的小燕子。

2、的草，的叶，的花，都像似的聚拢来，形成了
的春天。

小燕子从赶来，为春光增添了许多。

燕子着身子在天空中
， 。

， 。

2、春日（作者： ） ， 。

，。

三、按课文内容填空。

1、《咏柳》和《春日》都是描写
季的景象的。

2、《春日》中有两句是千古名句， 请写下来： ，。

这两句诗的意思是：
_
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 ，“一树”的意思是。

过， 地叫着，有的由这边的稻田上， 飞到了那边的柳树下边；有
的
过湖面，尾尖偶尔 了一下水面，就看到波纹一圈一圈地
开去。

3、几对燕子 了，落在电线上。

电杆之间连着
细线，多么像
啊！停着的燕子成了三、实践题
，谱成了一支
的春天的赞歌。

1、实地观察燕子。

2、背诵全文。

二、古诗两首
一、看拼音写词语。

x ìy è gu
āng j ǐng w Àn z ǐqi ān h óng
（
） （
） （
）
二、默写古诗。

1、咏柳（作者：
）
四、实践活动 1、实地观察柳树。

2、上山看看万紫千红的春天。

三、荷花
一、看拼音写词语。

héhu āq īng xi āng āi āi j íj í b ìl ǜli Án p éng p òli è（）（）（）（）（）（）
f Ǎn
g f úy īs
h āng w ǔd Ǎo p
i ān pi ān q ǐwǔq īng t íng
（）（）（）（）（）
二、按原文填空。

1、荷叶的，像一个个碧绿的。

白荷花在这些大圆盘之间出来。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。

有的还是，看起来得马上要似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵。

一阵微风吹过来，我就，雪。

不光是我一朵，一池的荷花都在。

白的的衣裳
三、实践题
1、实地观察荷花。

2、背诵全文。

*4 珍珠泉
一、翻书填空。

我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的。

的蕨草，那开放着的花朵，给珍珠泉编了个那绿得没有一点儿
的花环。

水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草似的。

最有趣的，当然是那的、的、从潭底冒出来的水泡了。

开始，水泡很小，
着越升越高，越来越，最后在水面了，在中消失了。

透过密密的树叶，太阳一束束金光，照在上，照在正升起的
上，一直照到青褐色的石头上。

水面和潭底，的光斑和的光斑着；水泡的，射出红的光，黄的光，的光，的光多像一串串彩色的啊！
挑着满满的一担水，走在林中的石板上，我泼洒了多少啊！
二、实践活动：
去泰顺感受氡泉的神奇。

语文园地一一、填反义词，组成词语
静
退二、填一填失吐
终非
略守
憎
一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠三、把下面的词语补充完整
吐艳嫣红缤纷葱葱
欲出叠翠东升西下
当空
四、按课文内容填空
峻岭峭壁欲滴
1、槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地起来。

2、地上全是小草，像一块铺在水边。

3、碧清的水流在岩石上，发出般的脆响。

叮咚叮咚乐器
奏出的音乐，在幽静的山谷里一、看拼音写词语。

第二单元美好的家园
5 翠鸟
cuìni Ǎo w ěi g Ǎn f ùb ùch èn sh ān t òu li Àng q īng cu ì（）（）（）（）（）（）j íf ēi y īzh Áy Ǎn p Ào p Ào t Áo tu ōs ìy Ǎnɡy úw ēng （）（）（）（）（）（）sh íb ì d Áxi āo ni Àn tou
（）（）（）
二、按课文内容填空。

1、翠鸟的颜色非常。

头上的羽毛像橄榄色的，了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像。

腹部的羽毛像赤褐色的。

2、翠鸟小巧，一双的眼睛下面，长着一张的嘴。

3、翠鸟鸣声，爱疾飞。

尽管小鱼这样机灵，还是难以翠鸟锐利的眼睛。

它苇杆，像一样飞过去，起小鱼，着水面往远处飞走了。

四、实践活动
出去看看翠鸟。

6 燕子专列
一、看拼音写词语。

zhuān li èōu zh ōu ru ìsh ìsh ūsh ìk ōng ti Áo li èch ē（）（）（）（）（）（）
qǐch éng zh Àn t Ái t èsh ūch Áng t úm Áf Án zh òu ji Àng （）（）（）（）（）（）
qìwēn f ēng xu ép íl Áo w ēn nu Ǎn zh èng f ú f ēn f ēn （）（）（）（）（）（）
ji ùh ùk āi d òng y óu q íng zh ìxi è
（）（）（）（）
二、把下列词语补充完整。

饥寒（）（）（）千（）万（）（）飞舞
三、按课文内容填空。

1、听到消息后，居民们走出家门，着料峭的春寒，着满天飞舞的大雪，着冻得坚硬的山路，冻僵的燕子。

从这些所填的词中，我们体
会到人们对动物的。

四、实践活动
1、要做到保护动物。

7 一个小村庄的故事
一、看拼音写词语。

shān g ǔs ēn l ín y ùy ùc ōng c ōng zh Àn l Án ti Án r ùn g Ài f Áng （）（）（）（）（）（）lu ǒl ùku òd Ày īd òng d òng ɡōnɡj ùji āj ù f ēnɡl ì（）（）（）（）（）（）chuǍn q ìer l ímíng h ǒng shu ǐ
（）（）（）
二、把下列词语补充完整。

各（）各（）（）有（）有又（）又（）
三、按课文内容填空。

1、早先有过一个美丽的小村庄。

山上的森林
，村前河水，天空，空气。

2、谁家想，谁家想，就到山上去，把树木一棵一棵
下来。

3、一年年，，山坡上的树木不断，裸露的土地不断
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了
不错的生活，几乎
了树木，结果毁坏了的故事。

四、实践活动
1、要做到保护环境。

*8 路旁的橡树
一、按课文内容填空。

1、这棵橡树是那么（）、（）、（），就像（）一样。

2、公路像（）一样笔直，但只在一个地方弯曲成（）形。

3、坐车过往这里的人（）地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗（）的心。

”
三、实践活动
收集有关环境保护方面的资料、图片，并和同学们交流。

语文园地二
一、把下面的对子补充完整。

对浊廉对
对罚优对二、把下面句子补充完整。

对罪正对对恶勤对
1、一棵高大的橡树像，挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我们的，可以张开、合上。

3、万壑树参天，。

（王维）
4、，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）
5、雨里鸡鸣一两家，。

（王建）
6、池上碧苔三四点，。

（晏殊）
7、，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）
一、看拼音写词语。

第三单元想别人没想到的
9 寓言两则
yùy Án wÁnɡy Ánɡb ǔl Áo yÁnɡju Àn k ūlon ɡ b Ǎsh ì（）（）（）（）（）
di āo z ǒu ji ēfan ɡh òu hu ǐqu Àn ɡÀo p Án chan y ìnɡy Ào （）（）（）（）（）（）
二、按原文填空。

1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是，“牢”的意思是。

2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人。

第二天，狼又叼走一只羊，养羊人了，赶快。

从此，他的羊再也没。

这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯
就。

，认真改正，3、楚国在南边，他硬要往走。

他的越好，的本领越大，
带得越多，得越远，就越楚国。

4、我想对这个楚国人说：“你太了，你选错了，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都
四、实践题。

”
1、给别人讲讲寓言故事，领会其中的道理。

答案：2、不以为然后悔把羊圈修好丢过接受意见不算晚 4 、固执方向到不了目的地
10 惊弓之鸟
一、看拼音写词语。

j īnɡɡōnɡzh īni Ǎo wèi ɡuósh èji Àn d Ǎli è d Ày Àn
（）（）（）（）（）dÀch īy īj īnɡ b ěn shi l āxi Án b ēi c Ǎn y ùh é（）（）（）（）（）ɡūd ān sh īq ún li èk āi
（）（）
二、根据下面的意思，写出相应的词语。

1、非常出乎意料。

（）
2、在某方面有才干的人。

（）
3、离开了群体，单身无依靠。

（）
4、比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。

（）
三、判断语气，选择序号
A 惊讶
B 怀疑
C 肯定
D 谦虚
E 询问
1、“是吗？”“你真有这样的本事？”（）
2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。

”（）
3、“你怎么知道的？”（）
4、“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。

”（）
5、“啊！”“真有这样的本事！”（）
四、按课文内容填空。

更羸说：“飞得慢，因为它，伤口还没有，还在；叫得悲惨，因为它离开，孤单，得不到。

它一听到，心
，伤口又了，就了下里很，就往高处飞。

它一
来。

”
五、实践活动
课外读读《成语故事》。

11 画杨桃
一、看拼音写词语。

dīnɡzh ǔqi Án p Ái k Ào bi ān zh ǔn qu èsh ěn sh ìji Ǎnɡt Ái （）（）（）（）（）（）shén q ínɡy Án s ù b Àn sh Ǎnɡl ún li úh éy Án yu ès è（）（）（）（）（）shúx īji Ǎo d ùxi ānɡs ìji Ào hu ì（）（）（）（）
二、按课文内容填空。

1、父亲对我要求很严，经常我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成
，不要，画走了样。

”
2、老师地说：“提起杨桃，大家都很，但是，看的不同，杨桃的样子也就。

因此，当我们看见别人把杨桃画成的时候，不要忙着，要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的，看到什么样的就画成。

”
3、老师的话同父亲讲的是那么。

他们的教诲使我一生。

4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的
看，会有所。

三、实践活动
拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。

*12 想别人没想到的
一、给加粗的词换一个词，使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。

（）
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（）
二、按课文内容填空
故事发生的时间是：。

故事中的人物有：。

故事发生的起因是：。

画师考查徒弟的办法和内容是：。

三个徒弟画的画内容分别是：大徒弟；二徒弟：；小徒弟：。

考查的结果是：。

小徒弟的画能得到画师称赞的原因是：。

三、选一选
宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。

有一次，他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们
作画。

下面这四幅图：
第一幅: 一座深山前画着一座寺庙。

第二幅: 一座深山。

第三幅: 一座深山后露出寺庙的一个角。

第四幅: 一座深山，一道弯弯曲曲的石阶上，一个和尚挑着水。

我觉得第（）幅最合适，因为（）。

（第一幅表示深山有古寺，第二幅表示深山无古寺，第三幅表示深山露古寺，第四幅才表示深山藏古寺。

）
四、实践活动
1、在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。

一、把下面句子补充完整
1、绳在处断，冰在
语文园地三处裂。

2、亲身下河知，亲口尝梨知。

3、，要看水底万丈渊。

4、，鸟笼里飞不出雄鹰。

5、，；常常做，不怕千万事。

二、读《买椟还珠》的故事填空
1、“买椟还珠”的“椟”的意思是，“珠”的意思是。

2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少，像。

一、看拼音写词语。

第四单元多彩的童年
13 和时间赛跑
sÀi p Ǎo t énɡÀi p Ái ch úy ōu sh ānɡch íx ùān wèi
（）（）（）（）（）（）
qīpi Àn sh íhu À d ùɡuòr ìyu èr úsu ōsu īr Án
（）（）（）（）（）l ùxi Àn ku Ánɡb ēn sh ǔji Àx ínɡr ónɡsh òu y ìwúqi ónɡ（）（）（）（）（）yònɡt úji ānɡl Ái ji Ǎru ò
（）（）（）
三、填一填，读一读。

1、少壮不努力，
2 、花有重日开，。

3、一日之际在于晨，。

4、黑发不知勤学早，。

四、按课文内容填空。

1、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。

从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，
你就可以（）。

2、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。

所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（）”这句话。

五、实践活动
你把明天的事情放在今天做了吗？
14 检阅
一、看拼音写词语。

ji Ǎn yu èj ùl èb ùsh ānɡd ìnɡy āqu èwúsh ēnɡji ézh ī
（）（）（）（）（）duìw ǔch én mòj úmi Àn f ānɡbi Àn xi Àn mùqínɡb ùz ìj īn
（）（）（）（）（）（）shènɡd Àl ónɡzh ònɡji ēd Ào r én sh ān r én h Ǎi zh ǔx ít Ái （）（）（）（）（）ɡuān zh ònɡji ūzh ènɡy ān mòy ìl ùn
（）（）（）（）
二、写出画“——”词的近义词。

1、在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。

（）
2、别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。

（）
3、事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。

（）
4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。

（）
三、按课文内容填空。

1、国庆节到了。

多么（）的节日！多么（）的检阅！街道上（），楼房上（），主席台上（）了国家领导人和外国贵宾。

2、检阅台上的人和（）观众的视线都（）在这一队，（）在这位小伙子身上了。

“这个小伙子（）！”一名观众说。

“这些小伙子（）！”另一名观众（）说。

长时间的掌声（）了观众的议论声。

15 争吵
一、看拼音写词语。

shíji Ànɡch āo xi ěm òshu ǐɡùy ì b Ào f ùsu ōhu í（）（）（）（）（）（）chénɡx īn ch énɡy ìch énɡr èn yu Án ɡù f èn n ùdúz ì
2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

（ ） （ ） （ ） （ ）
（
） ji èch ǐ b ùli À
j ìr Án
（
） （
） （
）
二、根据意思写词语。

1、心里嫉恨别人比自己强。

（
）
2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。

（
3、对他人或外界采取的抵挡行为。

（ ）
）
4、像从前一样的好朋友。

（
）
三、按课文内容填空。

1、我喜欢克莱谛，因为他。

2、我喜欢作者，虽然他有一些缺点： 四、读句子，填一填
，但他。

1、他又说：“我在外边等着你！ ”我回答说：“我也等着你！”
他 们 都 说 在 外 边 等 着 对 方 ， 但 心 里 想 的 却 不 一 样 ， 克 莱 谛 心 里 想 着
，我却想着。

2、“既然你错了，就应该第一个（ ）请他（
）。

而你不
应该向一个比你高尚的朋友（
）！”
爸爸认为（ ）比（ ）高尚。

爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（
），不应该（
）。

答案： 1、主动认错
承担责任
*16 绝招
一、找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

二、按课文内容填空。

1、这个有趣的故事写的是主人公
和小伙伴。

“绝招”是指
，他们一共比了两次，第一次小柱子了，觉得自己太了。

回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了的绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的。

2、从这个故事中，我明白了一个道理：。

三、实践活动
展示一下自己的绝招。

语文园地四
一、填一填
光彩夺目的（）清澈见底的（）弯弯曲曲地（）和颜悦色地（）鲜花开得（）时间过得（）二、把下面词语补充完整
博览（）（）不倦（）学（）问学而（）神
坚持（）业精于（）（）心（）志（）精（）锲而（）（）全力（）寝（）食脚踏（）
一、看拼音写词语。

第五单元人间真情
17 可贵的沉默
zhùh èsh én q ìsh íz úzu ǒɡùy òu p Àn x ùn s ù（）（）（）（）
chónɡf ùān j ìnɡch én j ìnɡqi Àqi Àhu Ǎn h éwÀi p ó（）（）（）（）（）（）ji Àn y ìj īnɡx ǐbi Ǎo d Á f Án n Ǎo xi Ǎnɡsh òu （）（）（）（）（）二、填一填，读一读。

（）口（）声（）然（）声七（）八（）（）约（）同（）（）十足左（）右（）不（）而（）四（）八（）（）（）无比
三、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。

1、孩子们回答。

孩子们（）地回答。

2、几乎所有的孩子都在交谈。

几乎所有的孩子都在（）地交谈。

3、我的情绪传染给了学生们。

我的情绪（）地传染给了学生们。

四、按课文内容填空。

1、为了给父母一份（），你们最好用一种（）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（）的，但记住一点，只要你表达了（），再稚拙的礼物他们也会觉得（）的。

五、品味探究。

孩子们会感受爱了，但这还不够。

我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。

我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”
1、这“极为珍贵的东西”是什么？
2、为什么说孩子们的沉默是可贵的？
18 她是我的朋友
一、看拼音写词语。

yīsh ēnɡy īyu Àn h ùsh ìxi āo xi qu èr èn shūxu è（）（）（）（）（）（）xuèx ínɡsh ìf ǒu cǍo di Àn ji ǔj īnɡy Ǎn ɡÀi zh ìzh ǐ（）（）（）（）（）（）qu Án t óu q īnɡr óu zh ōu wéi
（）（）（）
二、选择合适的关联词语。

如果就因为所以只要就
1、小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而
死去。

2、（）马上为小姑娘输血，（）可以挽救小姑娘的生命。

3、（）小姑娘是阮恒的朋友，（）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。

三、按课文内容填空。

1、抽血过程中阮恒（），一句话也（）。

过了一会儿，他突然（）了一下，全身（）并迅速用另一只手（）住脸。

“疼吗？阮恒？”医生问道。

阮恒（）。

但过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手（）他的痛苦。

医生又问是不是针刺疼了他，他又（）。

接着，他那不时的（）变成持续不断的（）。

他眼睛紧（）着，用牙（）着自己的小拳头，想竭力（）。

四、品味探究
1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。

忽然又放下去，然后又举起来。

这句话中，“一阵沉默”、“颤抖”说明了。

小男孩为什么把手“放下去”又“举起来”？。

19 七颗钻石
一、看拼音写词语。

zuÀn sh íji āo k ěshuǐɡuÀn x ǐch ūwÀnɡwÀi c ōnɡc ōnɡmÁnɡmÁn ɡ
（）（）（）（）（）f Ǎn zh ènɡ d ìɡěi r ěn b ùzh ùtu òmòy ǒnɡch ūx īn xi ān
（）（）（）（）（）（）
二、按课文内容填空。

1、很久很久以前，在地球上发生过一次（）灾：所有的河流和水井都（）了，草木丛林也都（）了，许多人及动物都（）而死。

2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（）的，后来又变成（）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（），涌出了一股巨大的（）又（）的水流。

这一次次的变化都源于人类永恒不变的（）呀！
四、实践活动
这篇课文真感人，你还知道其他感人的童话故事吗？
20* 妈妈的帐单
一、把画线的词语换成一个意思相近的词语。

1 、他一直有一个慈爱的母亲。

（）
2 、小彼得读着读着，感到羞愧万分。

（）
3 、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。

（）
二、实践活动
学了这篇课文，你懂得了什么？把这个故事讲给其他小朋友听。

语文园地五
一、连一连
梧桐叶红似火棕树耐寒
石榴花十里香松树壮
挂树花像手掌橡树
榆树披绿装喜暖
槐树高
二、把古诗《游子吟》补充完整
（）手中线，（）身上衣。

临行（），意恐（）。

谁言（），报得（）。

一、看拼音写词语。

第六单元探索奥秘
21 太阳
chuÁn shu ō c ùn c Ǎo b ùsh ēnɡchÀb ùdu ō d ǐd ésh Ànɡw ēn d ù（）（）（）（）（）sh èsh ìɡānɡti ězhuānɡjia shēnɡc ún f Án zh ísh ūc Ài （）（）（）（）（）（）r èli Ànɡbǐji Ào sh āj ūn y ùf Ánɡsh ìji è
（）（）（）（）（）
二、想一想，连一连。

美丽的关系治疗探索
温暖的地球吸收疾病
密切的世界凝成热量
神秘的阳光继续水滴
三、填关联词语。

虽然但是因为所以
如果就不但而且
1、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物。

四、按课文内容填空。

1、太阳离我们有（）公里远。

到太阳上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。

2、地球上的（）和（），都是（）送来的。

如果没有它，地球上将到处是（），到处是（），没有（），没有（），自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有（）。

五、实践活动
1、背诵最后一段。

2、你还积累了哪些有关太阳的知识？
22 月球之谜
一、看拼音写词语。

yèmùy èk ōnɡji Ànɡl ín xuÁn ɡuÀ c énɡj īnɡÀo mì（）（）（）（）（）（）nǔl ì d ēnɡsh Ànɡr èn h éy īd Àn ɡūj ìni Án l ínɡ（）（）（）（）（）（）
shén mìt Àn su ǒ
（）（）
二、想一想，填一填。

（）的夜空（）的月光（）的景色
（）的遐想（）的阳光（）的水藻
（）的天空（）的月球（）的努力
三、把下列诗句补充完整。

1、（），呼作白玉盘。

2 、月来满地水，（）。

3、（），月是故乡明。

4 、（），江静碧云天。

四、根据课文内容判断对错。

1 、月球上满是尘土、岩石和环形山。

（）
2 、人类已经登上过月球。

（）
3 、月球表面全是水。

（）
4 、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。

（）
五、按课文内容填空。

1、（）年7 月20 日，两名（）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就
是十分（）的景色：天空是（）的，表面却洒满灿烂的（）。

月球上满是尘土、岩石和（）山，没有（），没有任何（），一片（）。

六、实践活动
1、上网详细了解几个月球的不解之谜。

2、查看关于月球的其他知识。

23 我家跨上了“信息高速路”
一、看拼音写词语。

xìn x īw Ǎnɡlu òbi Àn b ùx ìn xi ānɡw ǔh ús ìh Ǎi （）（）（）（）（）pòb ùj íd Ài m ùb ùzhu Ǎn j īng m ǐl Ǎo sh ǔzÀn t Àn （）（）（）（）
chǍnɡk āi li Àn li Àn b ùsh ěx īn q íɡōnɡn én
（）（）（）（）二、读读写写
（）不自（）五（）四（）（）有（）有（）不（）待（）不转（）（）不（）
三、根据课文内容填空。

1、电脑网络如同一个遍布全球的（），把每个国家、每座城市甚至每个（）都连在了一起。

进入网络，就好像跨上了（）。

可以迅速找到所需要的各
*24 果园机器人一、选一选，填一填。

面心头眉唇齿胸
腹肝胆掌）换（）指趾
（
体
）飞色舞
手脚
改（（）忙（）乱
（）有成竹
感人（）（）（
（
）（）相依
）高气昂
推（
了如（
）置（
）（
）
）
二、根据课文内容填空。

果园机器人摘，并整齐地装进，然后运到；饿了就“吃”
，接着工作。

果园机器人不偷懒，听话，是的好帮手。

三、实践活动
上网看看机器人工作的视频。

语文园地六
一、把下面的句子补充完整
1、日落胭脂红，
2、夜里星光明，
3、今夜露水重，
4、有雨山
5、久晴大雾必。

，无雨山。

，久雨大雾必。

种（），可以用（）和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上（）。

有了网络，五湖四海的人随时可以（），咱们的地球就变成了一个（）。

四、实践活动
把你知道的有关于网络的知识介绍给大家。

第七单元地球家园
25 太阳是大家的
一、看拼音写词语。

h ónɡt ónɡt ónɡw Ǎn xi Ál Ànɡhu āshu ìmènɡ
（）（）（）（）二、样子写词语
红（绿（彤彤）
）黑（）亮（）
黄（）金（）白（）
三、根据课文内容填空。

一天中太阳做了多少好事：
她把，
她把；
她陪着，
看他们
四、实践活动
背诵全文
26 一面五星红旗
一、看拼音写词语。

ji Àr ì b èi b āo f Ánɡzh ǐ b ózi q īh ēi zhu Ànɡd Ǎn （）（）（）（）（）（）wúy ǐnɡwúz ōnɡhu ānɡw úr én y ān xi Ǎo zh èn chǔj ìnɡ
（）（）（）（）
ji āo y ì b íz ǐy óu y ù f Ǎn y ìnɡshu āi d Ǎo sh ùq ǐ（）（）（）（）（）（）
f èi y ònɡx īn Ài
（）（）
二、把词语填完整。

（）来（）去（）影（）踪荒无（）（）安安（）（）趔（）趄（）身无（）（）
三、自由空间
查看有关中国人在国外爱国的故事。

27 卖木雕的少年
一、看拼音写词语。

yóu l Ǎn ɡōnɡy ìp ǐn mínɡb ùx ūchu Án y óu r én r úzh ī
（）（）（）（）
zhuÀnɡɡuān chūsh òu t ān di Ǎn ch én li èɡòu s īwǔɡuān du ān zh ènɡ（）（）（）（）（）（）ɡuān sh Ǎnɡw Ǎn f Àn q īnɡx īk ěbi Àn t āo qi Án j íji ānɡ
（）（）（）（）（）
li úl ùy īmóy īy Ànɡ f ùqi Án bi āo zh ǔn yÁch ǐ
（）（）（）（）（）
二、连一连
琳琅如生
各式释手
栩栩各样
爱不满目
三、选词填空。

琳琅满目各式各样游人如织景色壮观
爱不释手构思新奇名不虚传栩栩如生
赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是（）。

这里（），景色十分（）。

摊点里陈列的非洲木雕（），（）。

其中象墩（），大象雕刻得（），使我一看就（）。

*28 中国国际救援队，真棒！
一、在括号里填上合适的词语。

（）的景象（）地捕捉（）地搜索
（）地呐喊（）地救援（）的防弹服
二、实践活动
2、 3、久旱逢 4、岁寒知 5、
，天涯共此时。

（张九龄） ，他乡遇 。

（汪洙） ，患难见
送鹅毛，礼轻。

（无名氏） 。

（邢俊臣）
第八单元 神话传说
29 古诗两首
一、补充《嫦娥》诗句。

云海屏风（ ），长河（ ）沉。

嫦娥应悔（ 二、默写《乞巧》
）。

（
）夜夜心。

， ，
； 。

三、按课文内容填空 1、乞巧节是每年农历的 月初 。

那天是 、
参加些救援或其他公益活动。

语文园地七
一、连一连
栩栩 如生 翩翩 起舞 恋恋 不
舍
历历 在目 面面 俱到 头头 是
道
源源 不断 彬彬 有礼 息息 相
关
蒸蒸 日上 津津 有味 滔滔 不
绝
二、把下面句子补充完整 1、海内存
，天涯若 。

（王勃）
2、《乞巧》这首诗是唐朝诗人 鹊桥相会的日子。

写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人
写的。

四、实践活动
查看鹊桥相会和嫦娥的故事。

30 西门豹
一、看拼音写词语。

ɡuǍn l ǐti Án d ìr én y ān x īsh Ǎo l Ǎo b Ǎi x ìnɡy Ǎn zh ēnɡzh ēnɡ
（）（）（）（）（）hÀn z āi y ínɡji ēt údi p ūt énɡt íx īn di Ào d Ǎn
（）（）（）（）（）qúd Ào ɡuÀn ɡÀi shōu chen ɡ
（）（）（）
二、换一换，写出与画线词语的意思相近的词。

1、西门豹命人赶快把巫婆扔下去。

（）
2、忽然，事情有了转机。

（）
3、画师称赞他画得好。

（）
三、按课文内容填空。

1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：和
造成的。

2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说绅头子。

同时也给了其他官绅一个警告：，把巫婆和官。

然后，他兴修，开凿，使农田得到了，农民有了。

答案: 新娘不漂亮扔进了漳河不要再借迷信骗钱害人
四、实践活动
1、长大后要做个关心人民疾苦的有用的人。

31 女娲补天
一、看拼音写词语。

hōnɡl ónɡl ónɡt āxi Àl ùch ūr Án sh āo xi ónɡxi ónɡd Àhu ǒ（）（）（）（）（）
wéi k ùn zh ēnɡzh Áx īmi èp ēn hu ǒqu ēsh Ǎo y ěli Àn
（）（）（）（）（）（）yèt ǐ d Àp én j īn ɡuānɡs ìsh èy ún xi Á
（）（）（）（）
二、在括号里填上数字。

（）紫（）红（）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）模（）样大吃（）惊
（）发（）中（）官端正金光（）射
三、按课文内容填空。

1、天哪，太可怕了! 远远的天空（）一大块，露出一个黑黑的（）。

地也被（）了，出现了（）深沟。

山冈上燃烧着（）大火，田野里（）是洪水。

许多人被火（）在山顶上，许多人在水里（）。

*32 夸父追日
一、按课文内容填空。

1、夸父（）拐杖，（）长腿，（）大步，像（）似的奔跑，向着西斜的太阳追去，（）就跑了两千里。

我想对夸父说：“你跑得真快啊！
为了帮人们（），你那么（），真伟大！”
2、《女娲补天》和《夸父追日》都是我国古代一本神话集《》中的故事，在这本书中还有《》、《》等脍炙人口的故事。

这些故事充分表
达了人们自强不息、努力进取、追求幸福的美好愿望。

二、实践活动
给别人讲神话故事。

答案：一1、追到太阳尽心尽力
语文园地八
一、连一连
四面星星七嘴小怪成千葱葱人山同声诚心实实惟妙北辙零零八方结结诚意郁郁上万
异口人海大惊八舌南辕惟肖
二、把下面句子补充完整
1、八仙过海——
2、孙悟空大闹天宫——
3、韩信点兵——
4、张飞穿针——
5、包公断案——
6、姜太公钓鱼——
三、按短文内容填空
《画龙点睛》故事中那个画龙点睛的人名叫。