浅析初中数学创新教学方法

浅析初中数学创新教学方法
随着时代的发展，教育模式也随之发生了变化，已经逐渐从单纯的传授知识的模式变
成了注重创新教学、培养学生创造思维能力的模式。

这里，笔者就初中数学这门学科，浅
析一下创新教学方法。

一、情景教学法
数学创新教育中，情景教学法是一个不可或缺的部分。

教师可以设计一些情景来让学
生主动参与到数学探究的活动中，通过情境化的方式，让学生理解抽象的数学知识。

就拿
初中数学中的模型来说，通过让学生在情境中应用模型，可以让学生更好地掌握模型的概念、构建方法、应用方法等。

二、讨论式教学法
在传统的数学教学中，教师通常是一个主导者，而学生则是一个被动的接受者。

但在
创新教学中，授课方式有着很大的变化，教师不再以传统的讲解为主导，而是尽可能地将
控制权交给学生，以讨论式的教学模式帮助学生主动思考和探究。

比如，教师可以通过设
计一些开放性的问题来引导学生讨论，让学生从相互探讨中慢慢掌握数学知识和能力。

三、项目式教学法
相比以前，当今的社会更加注重实践能力和创新能力。

项目式教学法可以使刚刚接触
数学的学生更好地理解数学的概念，同时也可以增强学生的实践能力。

在教学中，教师可
以根据教学内容设计一些小组项目，让学生在实践中探索和学习。

比如让学生设计一个小
游戏，通过游戏的方式灵活运用所学的数学知识，巩固知识点。

四、互动式教学法
互动式教学法的主要目的是通过让学生参与到教学中，让学生更活跃地参与、更深刻
地掌握和理解数学知识和能力。

教师可以设计很多互动式的活动来让学生加深理解和记忆，比如让学生自己设计一组例题来展示，或者是进行接龙式的思维启发中，鼓励学生多参与
互动，提高学生的数学学习兴趣及掌握知识的能力。

综上所述，数学创新教学方法是针对现代社会需要，从学生的角度出发，利用教育技
术和现代教育理论的重要手段，通过多样化的教学模式，达到数学学习的终极目标。